Мовленнєва характеристика визначення. Значення мовна характеристика у словнику лінгвістичних термінів

Значення МОВНА ХАРАКТЕРИСТИКА у Словнику лінгвістичних термінів

МОВНА ХАРАКТЕРИСТИКА

(мовний портрет). Підбір особливих для кожного дійової особи літературного творуслів та виразів як засіб художнього зображенняперсонажів. В одних випадках для цієї мети використовуються слова та синтаксичні конструкції книжкової мови, в інших засобом мовної характеристики служать просторічна лексикаі необроблений синтаксис і т. д., а також улюблені “словечки” та мовні звороти, пристрасть до яких характеризує літературний персонажз тієї чи іншої сторони (загальнокультурної, соціальної, професійної тощо). пор. наприклад, рясне використання А. П. Чеховим вступних конструкцій, поряд з іншими мовними засобамидля характеристики малокультурного Єпіходова в п'єсі “ Вишневий сад”: “Ось бачите, вибачте за вираз, яка обставина, між іншим” (дія перша); “Власне кажучи, не торкаючись інших предметів, я мушу висловити себе, між іншим, що доля ставиться до мене без жалю, як буря до невеликого корабля. Якщо, припустимо, я помиляюся, тоді навіщо сьогодні вранці я прокидаюся, наприклад сказати, дивлюся, а в мене на грудях страшної величини павук...” (дія друга); “Безперечно, може, ви й маєте рацію. Але, звичайно, якщо поглянути з точки зору, то ви, дозволю собі так висловитися, вибачте за відвертість, абсолютно привели мене в стан духу” (3-я дія); "Довголітній фірс, на мою остаточну думку, у ремонті не годиться, йому треба до праотців" (дія четверта). Мовний портрет персонажа з гумористичної мініатюри Чехова "Роман доктора" побудований на широкому використанні професійної лексики. Персонаж, від імені якого ведеться розповідь, лікар за фахом, так1характеризує свою дружину: “Її habitus (зовнішність) непоганий. Забарвлення нашкірних покривів та слизових оболонок нормальне. Підшкірно-клітчастий шар розвинений задовільно. Груди правильні, хрипів немає, дихання везикулярне. Тони серця чисті. У сфері психічних явищпомітно лише одне ухилення; вона балакуча та криклива"

Словник лінгвістичних термінів. 2012

Дивіться ще тлумачення, синоніми, значення слова і що таке МОВНА ХАРАКТЕРИСТИКА російською мовою в словниках, енциклопедіях та довідниках:

• ХАРАКТЕРИСТИКА у Словнику економічних термінів:
  - 1) офіційний документз відгуком про діяльність конкретної людини; 2) опис, визначення відмінних властивостей, якостей предмета, …
• ХАРАКТЕРИСТИКА у Великому енциклопедичному словнику:
  ..1) опис характерних, відмінних якостей, рис, властивостей чогось або кого-небудь ... 2) Відгук, висновок про трудовий, громадської діяльності …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Енциклопедичному словнику Брокгауза та Євфрона:
  див.
• ХАРАКТЕРИСТИКА
  [з грецької] 1) опис, визначення відмінних властивостей, переваг та недоліків кого-лбо чи чогось; 2) у математиці ціла частинадесяткового …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Енциклопедичному словничку:
  і ж. 1. Опис типових, відмінних рис, якостей кого-чого Х. епохи. 2. Результат такого опису у вигляді сукупності типових, відмінних …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Енциклопедичному словнику:
  , -і, ас. 1. Опис характерних, відмінних якостей, характеристик кого-чого-н. Блискуча х. дослідження, л. епохи. 2. Офіційний документ із відгуком …
• ХАРАКТЕРИСТИКА
  ХАРАКТЕРІСТИКА, ціла частина десяткового логарифму. Напр., lg300=2,4771, де є 2 X. для lg300; є Х. для …
• ХАРАКТЕРИСТИКА у Великому російському енциклопедичному словнику:
  Характеристика, опис характерних, відрізнить. якостей, чорт, властивостей чогось або будь-кого. Відгук, висновок про трудовий, товариств. діяльності …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Енциклопедії Брокгауза та Єфрона:
  ? див.
• ХАРАКТЕРИСТИКА у Повній акцентуйованій парадигмі щодо Залізняка:
  характери "стіка, характери" стіки, характери "стіки, характери" стік, характери "стіке, характері" стікам, характері "стіку, характері" стікі, характері "стікой, характері" стікою, характері "стікамі, характері" стіке, …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Популярному тлумачно-енциклопедичному словнику російської:
  -і, ж. 1) (кого/чого) Опис типових, відмінних рис, якостей кого-л. або чогось-л. Характеристика класицизму. Характеристика творчості. 2) Результат …
• ХАРАКТЕРИСТИКА у Тезаурусі російської ділової лексики:
  
• ХАРАКТЕРИСТИКА у Новому словнику іноземних слів:
  (див. характер) 1) опис, визначення відмінних властивостей, якостей, чорт кого-, чого-л.; 2) офіційний документ із відгуком про службову, …
• ХАРАКТЕРИСТИКА у Словнику іноземних виразів:
  [див. характер] 1. опис, визначення відмінних якостей, якостей, характеристик кого-, чего-л.; 2. офіційний документ з відгуком про службову, громадську та …
• ХАРАКТЕРИСТИКА у Тезаурусі російської мови:
  1. Syn: оцінка, параметр, коефіцієнт, атрибут, описувач, властивість 2. Syn: відгук, рекомендаційне …
• ХАРАКТЕРИСТИКА у словнику Синонімів російської:
  Syn: оцінка, параметр, коефіцієнт, атрибут, описувач, властивість Syn: відгук, рекомендаційне …
• ХАРАКТЕРИСТИКА у Новому тлумачно-словотвірному словнику Єфремової:
  ж. 1) а) Опис відмінних властивостей, переваг та недоліків кого-л., чого-л. б) Результат такого опису. 2) а) Висновок про чиюсь л. …
• ХАРАКТЕРИСТИКА у повному орфографічному словникуросійської мови:
  характеристика, …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Орфографічному словнику:
  характер`істика, …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Словнику російської Ожегова:
  офіційний документ із відгуком про службову, громадську діяльність когось Х. з місця роботи. характеристика опис характерних, відмінних якостей, чорт кого-небудь …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Сучасному тлумачному словнику, Вікіпедія:
  ,..1) опис характерних, відмінних якостей, рис, властивостей чогось чи когось…2) Відгук, висновок про трудову, громадську діяльність когось. - ціла частина …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Тлумачному словникуросійської мови Ушакова:
  Показники, ж. (Від грец. Характер). 1. опис, визначення відмінних властивостей, переваг та недоліків кого-чого-н. Загальна характеристикакомуністичного суспільства надано в …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Тлумачному словнику Єфремової:
  характеристика ж. 1) а) Опис відмінних властивостей, переваг та недоліків кого-л., чого-л. б) Результат такого опису. 2) а) Висновок про …
• ХАРАКТЕРИСТИКА в Новому словнику Єфремової:
  ж. 1. Опис відмінних властивостей, переваг та недоліків будь-кого, чого-небудь. отт. Результат такого опису. 2. Висновок про чиюсь трудову та …
• ХАРАКТЕРИСТИКА у Великому сучасному тлумачному словнику російської мови:
  ж. 1. Опис характерних, відмінних властивостей, достоїнств і недоліків кого-небудь або чого-небудь. отт. Результат такого опису. 2. Висновок про чиюсь …
• МОВНА БЕЗВ'ЯЗКІСТЬ у Тлумачному словнику психіатричних термінів:
  Патологічне мовленнєве збудження зі втратою смислових та граматичних зв'язківміж словами. Відображає безлад мислення. Відзначаються грубі порушення монологічної та діалогічної ...
• МОВНА СПУТАННІСТЬ у медичних термінах:
  див. Мовленнєва безладність …
• МОВНА БЕЗВ'ЯЗКІСТЬ у медичних термінах:
  (син.: інкогерентність мовленнєва, мовленнєва сплутаність) патологічне мовленнєве збудження зі втратою смислових та граматичних зв'язків між словами та фразами, які хворий …
• ІНКОГЕРЕНТНІСТЬ МОВНА у медичних термінах:
  див. Мовленнєва безладність …
• МОВНА ДІЯЛЬНІСТЬ у Лінгвістичному енциклопедичному словнику:
  — 1) один із трьох аспектів мови поряд із психологічною «мовленнєвою організацією» та « мовною системою»; « мовний матеріал», Що включає суму окремих …
• МОВА
  складна семіотична система, що розвивається, що є специфічним і універсальним засобомоб'єктивації змісту як індивідуальної свідомості, так і культурної традиції, Забезпечуючи можливість …
• ГІЙОМ у Новому філософському словнику:
  
• АРГУМЕНТАЦІЯ у Новому філософському словнику:
  (Лат. argumentatio) - поняття, що означає логіко-комунікативний процес, що служить обґрунтуванню певної точки зору з метою її сприйняття, розуміння та (або) прийняття …
• АПЕЛЬ у Новому філософському словнику:
  (Apel) Карл-Отто (р. 1922) – німецький філософ, один із основоположників сучасної версії філософії постмодерну. Учень Е. Ротхакер; зазнав впливу концепцій …
• ЯКОБСОН РОМАН у Словнику постмодернізму:
  (1896-1982) - російський лінгвіст, семіотик, літературознавець, що сприяв встановленню продуктивного діалогу між європейською та американською культурними традиціями, французькою, чеською та російською мовами.
• МОВА у Словнику постмодернізму:
  - складна семіотична система, що розвивається, є специфічним і універсальним засобом об'єктивації змісту як індивідуальної свідомості, так і культурної традиції, забезпечуючи …
• ЛИСТ у Словнику постмодернізму:
  - Одна з можливих версій перекладу фр. слова йcriture, що може означати П., писемність, Святе Письмо. У широкому значенніП. фіксує …
• ПЕРЕЛЬМАН у Словнику постмодернізму:
  (Perelman) Хаїм (1912-1984) – бельгійський філософ, логік, професор. Народився у Варшаві. Закінчив Вільний університет у Брюсселі. Очолював Брюссельську школу "нової …
• МЕТЦ у Словнику постмодернізму:
  (Metz) Крістіан (1931-1994?) - французький теоретик у галузі семіології та теорії кіно, протягом ряду років (з 1966) викладав у …
• МЕТАНАРРАЦІЯ у Словнику постмодернізму:
  (або "метаоповідання", "метаоповідання", " велика історія") - поняття філософії постмодернізму, що фіксує у своєму змісті феномен існування концепцій, що претендують на універсальність, домінування..."
• ЖЕСТ у Словнику постмодернізму:
  - пластико-просторова конфігурація тілесності (див. Тілесність), що має семіотично артикульовану значимість. Виступає універсально поширеним комунікативним засобом (як показано психологами, при діалозі...
• ГІЙОМ у Словнику постмодернізму:
  (Guillaume) Гюстав (1883-1960) - французький лінгвіст, автор ідеї та концепції психомеханіки мови. Викладав у Школі Вищої освітиу Парижі (1938-1960). …
• БУТТЯ І ЧАС у Словнику постмодернізму:
  - Основна робота Хайдеггера ("Sein und Zeit", 1927). На створення "Б.і В.", як звичайно, вплинули дві книги: робота Брентано …
• АПЕЛЬ у Словнику постмодернізму.
• НІКУЛИЧІВ у Словнику російських прізвищ:
  По-батькові - "син Нікуліча", який свого часу був "сином Нікули" - Нікулін, а Нікула - у минулому повсякденна мовна ...
• СТАРООБРАДСТВО у Православній енциклопедії Древо:
  Відкрита православна енциклопедія "ДРЕВО". Старообрядництво виникло у другій половині XVII ст. в результаті розколу в Російській Православної Церквиколи частина …
• ПСИХОЗ в Енциклопедії тверезого способу життя:
  - Болючий розлад психіки, що виявляється цілком або переважно неадекватним відображенням реального світуз порушенням поведінки, зміною різних сторінпсихічної діяльності, …
• TESSERON у Словнику алкогольних напоїв:
  (Коньячний будинок Тессерон) Існуючий з XIX століття (формально з 1905 р.) сімейний будинок Тессерон завжди славився в Коньяку своєю унікальною …

Засоби мовної характеристики персонажа грають важливу рольу створенні літературно-мистецького типу. Те, як каже той чи інший людина, які мовні засоби переважають у його висловлюваннях, певним чином його характеризує. «Насправді кожен із нас має свою характерну мову, - писав A.M. Горький, - у кожного є свої особливості говірки. Кожен по-своєму висловлює свої відчуття провини і думки... Це треба помітити, зловити і саме цими особливостями промови і нагородити зображувану постать, - тоді ви оголите особливості почуттів і мислення з належною повнотою, тобто. створіть характер, а надалі - навчитеся зображати типи ». присвячених мовіта стилю Достоєвського, аналізуються, в основному, його пізні твори. Лексико-стилістичні засоби мовної типізації персонажів у романі «Бідні люди» були предметом спеціального аналізу. Тим часом роман «Бідні люди» є першим оформленим літературним задумом Достоєвського, художнім втіленням. Дослідженню раннього художника присвячені роботи: Ветловський В. «Роман Ф.М. Достоєвського «Бідні люди», Панаєва О.Я. «Достоєвський та її «Бідні люди», стаття у журналі Лурье З. «Бідні люди (Про роман Достоєвського «Бідні люди»)», Журавльова Н.П. «Проблема характерів у ранній творчостіДостоєвського («Бідні люди», «Двійник»), Кірай Д. « Художня структураранніх романів Достоєвського 40-х років», Коджаєва М.К. "Концепція характеру у творчості Достоєвського (1846-1872)", Маркіна П.Ф. «Типологія та засоби художнього зображення характерів у ранніх творахДостоєвського» та інші. Вони розглядається історія твори, ідея, проблематика і система образів персонажів. Про мову та стиль роману «Бідні люди» згадується в роботах В.В. Виноградова «Мова художньої літератури» та Соловйова С.М. « Образотворчі засобиу творчості Ф.М. Достоєвського».

«Бідні люди» розглядається як джерело, що містить багатство мовних, стилістичних і художніх прийомів, які у творах зрілого Ф.М. Достоєвського набули всебічного розвитку.

Дослідниками творчості Достоєвського давно помічено, що у «Бідних людях» маленька людина», «Бідний чиновник» вперше в російській літературі знаходить голос, стає з об'єкта зображення, завершеного і сформульованого, - суб'єктом, що говорить, разом зі своїм голосом знаходить і своє «я». «... Достоєвський зображує не «бідного чиновника», але самосвідомість бідного чиновника... Те, що було дано у кругозорі Гоголя як сукупність об'єктивних рис, що складаються в твердий соціально-характерологічний образ героя, вводиться Достоєвським у кругозір самого героя і тут стає предметом його болісного самосвідомості». № Макар Девушкин постійно пише, що він «склад формується». Безсумнівно, це пов'язано не тільки із здобуттям складу, стилю в буквальному значенні, але й у здобутті мови самоописання.

Самохарактеристика персонажів, особисті якості та духовний світОсновних героїв у Достоєвського розкривається через просторіччя. Це те, що тепер називається повсякденно-побутовою мовою. Просторіччя зазвичай протиставлялося літературної мови. Воно нині є стилістичну сферу зниженої мови з невимушеністю, фамільярністю, експресивністю, емоційним забарвленням.

Тенденція руху від літературної пишномовності до простоти, від підкресленої книжки, властивої літературі XVIIIстоліття, до природної розмовної мови, Знайшла своє відображення в романі «Бідні люди». Просторова лексика як мовної характеристики персонажа найширше представлена ​​листах Макара Девушкина, де просторічні словає відносно нейтральними в емоційно-експресивному відношенні: наметався (порівн. навчився) - придбати вправність, спритність у чомусь.

що таке мовленнєва характеристика героя?

• Мовна характеристикаперсонажів складається із двох аспектів. По-перше, з пояснень, які даються самим автором відразу після прямої мови і у яких мова персонажів характеризується автором передусім з емоційної боку. Наприклад: “Е, чорта ще цього не вистачало, - бурмотів він, скрипучи зубами, - ні, це мені тепер.. . недоречно.. . Дурна вона, - додав він голосно”. Або Раскольников "промовив неохоче і суворо". Або: "Це правда", - процідив Зосимов. "Брешеш ти, діяльності немає", - вчепився Разуміхін ". По-друге, це власне пряма мова: побудова фраз, використання стилістично забарвлених слів, вигуки, вигуки, повтори, типи звернень, використання різних частинок (типу -с: "Так, нумера-с",-то: "Олена Іванівна ”, -тко: “Приходьте-тко” тощо. буд.).
• Образ героя художнього творускладається з безлічі факторів - це і характер, і зовнішність, і професія, і захоплення, і коло знайомств, і ставлення до себе та оточуючих. Один з головних - мова персонажа, що повною мірою розкриває і внутрішній світ, та спосіб життя. Талановито створена мовна характеристика героя – прикраса художнього текстута важливий штрих до портрета персонажа. Вміле використання мовних характеристик – один із інструментів професійного літератора. І немає нічого нудніше за героїв різного віку, різного родузанять та темпераментів, які говорять однаковою мовою. Є два способи створення мовних характеристик: непрямий – за допомогою авторських ремарок та атрибуції діалогів, і прямий – у промові персонажів. Про нього й поговоримо. Але спочатку визначимося, які можливості відкривають перед письменником мовні характеристики. Функції мовної характеристики 1.Характеризующая — щоб краще розкрити образ героя, його індивідуальність, підкреслити якісь риси характеру чи належність до певній групі(професійної, етнічної, соціальної), особливості виховання. 2.Видільна - щоб зробити образ незабутнім, виділити на тлі інших. 3.Порівняльна – використовується для зіставлення чи протиставлення героїв. 4.Психологічна – розкриває емоційний стангероя. Наприклад, заїкання у Фандоріна, яке зникає у момент найвищого хвилювання. (Джерело: http://yulushka.livejournal.com/109389.html У цій статті достатньо цікавої інформації. Виберете, що саме вам потрібно.)
• Мовна характеристика (мовний портрет). Підбір особливих кожному за дійової особи літературного твори слів і виразів як художнього зображення персонажів. В одних випадках для цієї мети використовуються слова та синтаксичні конструкції книжкового мовлення, в інших засобом мовної характеристики служать просторічна лексика і необроблений синтаксис і т. д., а також улюблені “словечки” та мовні звороти, пристрасть до яких характеризує літературний персонаж з тієї чи іншої іншої сторони (загальнокультурної, соціальної, професійної тощо).
• тобто охарактеризувати мову, яку вимовляє герой
• типу що він каже
• мовна характеристика (мовний портрет). Підбір особливих кожному за дійової особи літературного твори слів і виразів як художнього зображення персонажів. В одних випадках для цієї мети використовуються слова та синтаксичні конструкції книжкового мовлення, в інших засобом мовної характеристики служать просторічна лексика і необроблений синтаксис і т. д., а також улюблені “словечки” та мовні звороти, пристрасть до яких характеризує літературний персонаж з тієї чи іншої іншої сторони (загальнокультурної, соціальної, професійної тощо). Порівн. , Наприклад, рясне використання А. П. Чеховим вступних конструкцій, поряд з іншими мовними засобами, для характеристики малокультурного Єпіходова в п'єсі "Вишневий сад": "Ось бачите, вибачте за вираз, яка обставина, між іншим" (дія перша); “Власне кажучи, не торкаючись інших предметів, я мушу висловити себе, між іншим, що доля ставиться до мене без жалю, як буря до невеликого корабля. Якщо, припустимо, я помиляюся, тоді навіщо сьогодні вранці я прокидаюся, наприклад сказати, дивлюся, а в мене на грудях страшної величини павук… ” (дія друга) ; “Безперечно, може, ви й маєте рацію. Але, звичайно, якщо поглянути з погляду, то ви, дозволю собі так висловитися, вибачте за відвертість, абсолютно привели мене в стан духу” (3-я дія); "Довголітній фірс, на мою остаточну думку, у ремонті не годиться, йому треба до праотців" (дія четверта). Мовний портрет персонажа з гумористичної мініатюри Чехова “Роман доктора” побудований широкому використанні професійної лексики. Персонаж, від імені якого ведеться розповідь, лікар за фахом, так1характеризує свою дружину: “Її habitus [зовнішність] непоганий. Забарвлення нашкірних покривів та слизових оболонок нормальне. Підшкірно-клітчастий шар розвинений задовільно. Груди правильні, хрипів немає, дихання везикулярне. Тони серця чисті. У сфері психічних явищ помітно лише одне ухилення; вона балакуча і криклива»

Художня література – ​​явище багатопланове. Йдеться тут, по-перше, як зображення, по-друге, як предмет зображення - комусь належать і когось характеризуючих висловлювань. Тільки в літературі людина постає "розмовляючим", чому принципове значення надав М.М.Бахтін: "Основна особливість літератури - мова тут не тільки засіб комунікації та виразу-зображення, а й об'єкт зображення".

Щоб створити художній образлюдини, письменник використовує такий прийом, як створення характеру героя, що розкривається у вчинках, щодо інших людей, в описі почуттів героя, соціальній та його промови.

"Про мову персонажа, - зауважує К. Н. Ломунов, - часто говорять мимохідь, як про щось другорядне, не найважливіше. Мовна характеристика може здатися недостатньо значущою, якщо підходити до неї формально. Але вона дозволить зрозуміти багато, якщо за мовними особливостямитого чи іншого героя ми побачимо і самого героя, і ставлення до нього автора". Герой розмовляє, і особливості його слововживання, інтонації, побудови фрази дають читачеві уявлення про темперамент говорить, про ступінь його освіченості, про становище, вік, характер. Це і є мовна характеристика образу персонажа, у якій, з погляду, слід виділити такі складові:

• - емоційний стан героїв під час діалогу;
• - предмет розмови;
• - Мета розмови, перспектива на взаєморозуміння;
• - особливості мови (інтонація, слововживання, граматика та синтаксис побудови фраз);
• - місце діалогу у сюжеті твору.

Ось яке визначення мовної характеристики дає "Словник лінгвістичних термінів" під ред. Розенталя: "Мовленнєва характеристика (мовленнєвий портрет) - це добір особливих кожної дійової особи літературного твори слів і виразів як засіб художнього зображення персонажів; в одних випадках для цієї мети використовуються слова і синтаксичні конструкції книжкової мови, в інших засобом мовної характеристики служать просторічна лексика і необроблений синтаксис і т.д., а також улюблені "словечки" та мовні звороти, пристрасть до яких характеризує літературний персонаж з того чи іншого боку (загальнокультурної, соціальної, професійної тощо) ".

Таким чином, мовна характеристика - це частина характеристики персонажа або літературного героя, вона має на меті охарактеризувати його мову (манеру говорити, всілякі інтонації, мовні звороти, словниковий запас) і складається з самої мови героїв та з опису її особливостей письменником-автором.

"У мовній характеристиці дійової особи чи героя епічного творуписьменник узагальнює такі особливості мови людей, які говорять читачеві про рівень культури та належність до певного середовища, історичної доби"; розкриває духовний світ та його психологію.

Для читача важливим є не тільки те, про що говорить персонаж і як це його характеризує. Важливо й те, як він каже. Адже у самій манері висловлювати свої думки, у словнику, у побудові фрази розкривається духовний світ героя. Багато в чому залежить від обставин, у які потрапляє людина. " Слово, - зазначає До. У. Подарцев, - жива реакція на думку співрозмовника, реакція те що, що відбувається навколо, і навіть вираз роздумів, душевних переживань героя " . За тим чи іншим персонажем закріплюються постійні, тільки йому властиві особливостімови, що призводить до індивідуалізації образу.

Мова літературного героя допомагає читачеві не тільки зрозуміти його духовний світ, полюбити або зненавидіти його, а й опинитися в центрі подій, що описуються, сприймати те, що відбувається з позицій його учасників.

"Спостереження над особливостями мови героїв допомагає читачеві зрозуміти індивідуальні особливостіїх характерів", - пише А. І. Ревякін.

Крім того, в мовленнєвому оформленнітвори проявляється безпосередньо авторський стиль письменника, його творча манера. "Ми можемо не тільки визначити ставлення письменника до зображуваного ним світу, а й розглянути особливості його листа відповідно до його поглядів на ті чи інші речі, світогляду, якогось психологічними моментами, обставинами, у зв'язку з якими було написано твір". У сукупності все це дозволяє нам зрозуміти задум автора.

Таким чином, мовна характеристика важлива не тільки у розкритті психологічних особливостейперсонажа та конкретної історичної доби, але й допомагає письменнику донести до читача головну думкутвори.

"Мова і життєва і природна у Гамлета, і не життєва і не природна у Чацькому".

А. І. Южин.

Голос актора - останній етапперед глядацьким сприйняттям тексту. Барт називав голос "інтимним підписом актора". Висота, тембр, фарбування голосу дозволяють негайно ідентифікувати персонаж. І в той же час вони безпосередньо, способом прямого та чуттєвого впливу впливають на сприйняття його глядачем.

Коли Арто описує свій "театр жорстокості" він насправді описує лише процес тексту в театрі: "Озвучування постійне: звуки, шуми, крики вишукуються, перш за все, за їхню вібраційну якість, а лише потім за те, що вони... Слова взяті в сенсі заклинання воістину магічного - заради їхньої форми, їх чуттєвих еманацій, а вже не тільки заради їхнього сенсу".

Він дозволяє індивідуалізувати персонажа, оскільки мова кожної людини індивідуальна. Таким чином, голосові особливості актора, особливості його промови зливаються з особливостями промови персонажа. Голос актора передається персонажу, зливається із ним.

У промові персонажа відбиваються психологічні, інтелектуальні, і емоційні, і соціальні параметри особистості. Мова несе в собі і не менш важливу інформативну функцію. Тому при аналізі особистості персонажа не можна не враховувати його мовну характеристику.

Схема мовної характеристики персонажа.

Манера розмовляти.

Улюблені мовні звороти.

Словниковий запас.

Акцент (артикуляційні особливості).

11. Зовнішня характеристика участі.

"Мета нашого мистецтва як створення " життя людського духу " ролі, але як і зовнішня передача їх у художній формі " .

Станіславський.

Специфічним компонентом мистецтва актора є пантоміма, тобто мистецтво рухів людського тіла (пантоміма), а так само рук (жестикуляція) та особи (міміка). Усе це разом нерідко називають жестами у сенсі слова (у вузькому, жест - рух людських рук). У ряді випадків фізичні рухи людини виступають як умовні знаки, подібні до слів (жестові "так" і "ні", палець у губ - знак мовчання, мова глухонімих). Це своєрідні жестові поняття. Багато хто з них сягає ритуалів (низький уклін, рукостискання).

У своїй безпосередньо виразній функції жест укорінений у житті дуже глибоко. Жестикуляція первинна по відношенню до мовної діяльності, вона має глибоке біологічне коріння і виявляє найбільш органічно вкорінені стани людини. "За розмовами людини можна укласти, чим вона хоче здаватися, проте те, що вона є насправді, треба намагатися вгадати за її мімікою, що супроводжує її слова, або за жестами, тобто з мимовільних її рухів" - зазначав Шиллер.

Жест як повідомлення набагато бідніше промови, але він перевершує її в деяких виразних можливостях, особливо там, де це стосується емоційної сфери.

Характерна манера триматися, використовувати своє тіло та приймати позиції по відношенню до "іншого" називається гестом(Від латинського gestus - жест).

Слід відокремлювати гест від суто індивідуального жесту (чухатися, чхати і т.д.). " Сферу, яка визначається тими положеннями, які різні персонажі займають по відношенню один до одного, ми називаємо сферою жесту. Постава, мова та міміка визначаються тим чи іншим суспільно значущим жестом. Персонажі можуть один одного сварити, хвалити, повчати і т.п.." - писав Бертольд Брехт, який увів у вжиток цей термін.

Гест складається з простого рухуодну людину по відношенню до іншої, з манери поводитися у сенсі соціальному чи корпоративному. Будь-яке сценічне дію передбачає певну позицію, образ дії протагоністів між собою і всередині соціуму - це соціальний гест.

Основний гест п'єси, є основний тип взаємовідносин, що регулює соціальну поведінку (роболепство, рівність, насильство, хитрість тощо). Гест знаходиться між дією та характером. Як дію він показує персонаж, залучений до соціуму, як характер він становить сукупність рис характеру, властивих цьому персонажу.

Він відчувається одночасно як і фізичних діях актора, і у словесному вираженні. Текст і музика можуть ставитися до мови жестів, коли вони представляють ритм, що відповідає змісту того, що вони говорять. Наприклад: нерівний, синкопований гест брехтівського зонга, що відображає образ суперечливого та негармонічного світу.

Існують як жестово-мімічні діалоги (їх багато, наприклад, у романах Льва Толстого), і жестово-мимические монологи. У цьому переважну сферу зримого поведінки становлять останні. Жест, на відміну мови, передусім монологічний. Відкриваються зору монологи (на противагу мовним), імпульсивні і миттєві. Правий Марсель Марсо говорив, що там, де словесному театру потрібно дві години, пантоміма обмежується двома хвилинами.

На відміну від Європейського театру, у театральних культурах Сходу завжди переважали синтетичні форми, у яких рух домінувало, поруч із музикою, а словесний ряд, зазвичай, був, залежний, і займав другорядне місце.

У європейському театрі традиційно домінувало слово. Проте... "На німих сценах ґрунтується сама суть справжнього мистецтва. За ними найкраще можна судити, наскільки акторові вдалося освоїтися з обраним характером... Кращим мірилом здібності актора служить його вміння слухати" - стверджував великий англійський акторР. Ірвінг.

"Словоговорення, так зване інтонаційне багатство, декламаційне мистецтво належить театру 19 століття... Сучасному Островському вже не можна було б слухати виставу з-за лаштунків і тільки за звуками людського голосу визначати, вірно, чи добре він іде... Сучасний театр- Театр дії. Слово - лише один із виразних засобів театру". У цих словах Г. Товстоногова простежується та основна зміна, яка сталася протягом 20 століття в тандемі слово-жест.

Сьогодні головним у творчості актора є створення оригінального інтонаційно-жестового малюнка ролі. Односторонніми тому є установки, з одного боку на зовнішню невпізнанність актора, коли центральними " проблемами " стають костюм, перука, грим тощо., і, з іншого - на особисте самовираження, так звану " сповідальність " .

"Є, мабуть, два прямо протилежні шляхи в професії актора. Перший - за допомогою своїх рук, своїх ніг, своїх очей, свого серця показати красу Джульєтти. Другий - за допомогою Джульєтти показати красу своїх рук, своїх ніг. Своїх очей, свого серця - це продаж себе, це проституція у мистецтві... Поступово це самопоказування зовсім роз'їсть талант актора, навіть якщо він у нього був". (С.Образцов).

Михайло Чехов говорив, що в роботі над роллю важливі два процеси: актор, по-перше, пристосовує "образ ролі до себе", по-друге - "себе до образу ролі". Обидва процеси знаходять своє вираження насамперед над словами, а фізичному дії.

"Чим геніальніший актор, тим менше він... звертає увагу на твір, який він грає, і вищим моментом театральної напруги часто-густо виявляється безмовна сцена, якої автор не передбачав навіть у ремарках". (А. Блок).

Тому поряд із мовленнєвою характеристикою необхідно визначити жестову та зовнішню специфіку ролі, ту її частину, яка суттєво впливає на поведінку, дії, характер персонажа. Істотно важливо, що Лір – старий, Отелло – негр, Ленін – подібно до Наполеона має звичку закладати руки за обшлаг піджака, а Паніковський – кульгає.

Одним з методів, що дозволяють найбільш точно висловити зовнішні характеристикиролі є біомеханіка.

Біомеханіка - розділ біофізики, що вивчає властивості організму. Нд. Мейєрхольд використовував цей термін для опису системи фізичного тренування актора, основною метою якої є негайне виконання актором завдань, отриманих ззовні (від режисера) реалізації зовнішнього образу ролі.

"Оскільки завданням гри актора є реалізація певного завдання, від нього потрібна економія виразних засобів, яка гарантує точність рухів, що сприяють якнайшвидшій реалізації завдання". (Вс. Мейєрхольд).

Біомеханічні вправи готують актора до кодування жестів у певних позиціях-позах, що максимально концентрують ілюзію руху, виразність рухів тіла, gestus якого досягається відповідно до проходження трьох стадій ігрового циклу (намір, здійснення, реакція-оцінка).

Біомеханіка полягає в тому, що жест може мати як рефлекторну, і свідому основу.

У схильності людини до скупості жестів або до їх достатку, у відборі застосовуваних ним жестів певною мірою виявляються його виховання, звички, темперамент, душевний стан Наразій у його характер.

Жест невіддільне від думки, як намір від здійснення, ідея від ілюстрації. "Точкою відліку цих пластичних форм буде їх стимулювання та відкриття в собі споконвічних людських реакцій. Кінцевим результатом є жива форма, яка має власну логіку". (Є. Гротовський).

Жест є образ-ієрогліф, що піддається розшифровці. "Будь-який рух є ієрогліф зі своїм власним, особливим значенням. Театр повинен використовувати лише ті рухи, які миттєво розшифровуються: все інше зайве" - зазначав Всеволод Мейєрхольд.

Розшифровка жесту ієрогліфа не є особливою складністю, якщо враховувати особливості типології жесту. Жести бувають:

1. Вроджені жести.

2. Жести естетичні, відпрацьовані з метою створення твору мистецтва.

3. Умовні жести, що виражають повідомлення, зрозуміле як передаючому, і одержувачу.

Крім того, жести поділяються на імітуючі та оригінальні.

Імітуючий жест- Це жест актора втілює в реалістичній (натуралістичній) манері персонаж шляхом відтворення його поведінки, його вроджених та умовних жестів.

Оригінальний жествиникає, коли актор відмовляється від імітації. Тоді він є ієрогліфом, що вимагає розшифровки. "Актор не повинен більше використовувати свій організм для ілюстрування руху душі; він повинен виконувати цей рух за допомогою свого організму". (Є. Гротовський).

Жест має також свій пластичний код, що подається розшифровці за декількома параметрами:

· - Напруга жесту \ розслаблення;

· - фізична та тимчасова концентрація декількох жестів;

· -Сприйняття кінцевої метита орієнтація пластичної послідовності;

· -естетичний процес стилізації, збільшення, очищення, усунення жесту;

· - Встановлення зв'язку між жестом і словом (супровід, доповнення, підміна).