Внутрішні та зовнішні передумови петровських перетворень. Передумови воєнних реформ Петра I

Вже за Олексія Михайловича з'явилися багато тенденцій у розвитку держави, які пізніше виявляться у перетвореннях Петра I. Вже XVII столітті з'являються перші мануфактури, з'являються великі промислове підприємство. Активно розвивалася торгівля із зарубіжними країнами як Заходу, і Сходу. Торгівля із Західною Європою здійснювалася через морський портАрхангельськ.

Пережитком минулого, яке потребує реформування, була система наказів. Розгалужена, з функціями, що переплітаються, неповоротка, заснована на патріархальних методах роботи. Діловодство затягувалося, що називалося наказної тяганини.

Безпосередні причини петровських перетворень простежуються у політиці царя. Важливими змінамив суспільного життясталі:

• військово-окружна реформа 1679, що вводила воєводське і місцеве наказне управління в окружних містах. Це перетворення підготувало державу до організації регулярної військової служби;
• уніфікація системи чинів 1681 р. розробили документ, що зводив воєдино ієрархію чинів государевого двору, розрядів та наказного апарату. Цю реформу можна як прообраз «Табелі про ранги»;
• скасування місництва в 1682 р. давала можливість обіймати високі пости незалежно від знатності походження;
• запровадження єдиної подати («стрілецькі гроші») замість багатьох податків. Була прологом реформування оподаткування;
• підтримка приватних ініціатив у будівництві та торгівлі. Заохочення кам'яного будівництва;
• реформа одягу. Запроваджено «угорські каптани» на західний манер для царських підданих.

Події

1682-1725 рр.- Царювання Петра I (до 1696 р. - разом з Іваном V).

1682 р.- Повстання стрільців. Виникло внаслідок неоднозначної ситуації з успадкуванням російського престолу. Цар Федір не залишив прямих спадкоємців. По праву старшинства престол мав перейти до його брата Івана (майбутнього Івана V), проте Боярська думата патріарх підтримали кандидатуру Петра (майбутнього Петра I). Стрілецьке військоповстало проти прихильників Петра. У результаті бунту царями проголошено Петра та Івана. Іван був формальним співправителем, аж до своєї смерті не приймав активної участіу справах держави.

1682-1689 рр.- . Софія, сестра Івана та Петра, фактично правили державою під час малоліття царів.

За її правління вдавалося зберігати компромісне становище між інтересами протиборчих соціальних угруповань.

1686 р. - « Вічний світ» з Річчю Посполитою. Лівобережна Україна та Київ увійшли до складу Росії в обмін на входження Росії до антитурецької військової коаліції.

1687 р., 1689 р.- кримські походи, що закінчилися невдало. Походи не змогли убезпечити південні рубежі країни та виявили необхідність реформування армії.

1687 р.- Заснування Слов'яно-греко-латинської академії в Москві.

1689 р.- Повстання стрільців, підготовлене Софією. Сталося у зв'язку з одруженням Петра з Є. Лопухіною, що означала припинення регентства Софії. Спроба Софії утримати владу стала невдалою. В результаті Софія втратила владу і була ув'язнена в монастир.

1689 р.- Нерчинський договір із Китаєм. Росія втратила значні території лівому березі Амура, освоєні російськими землепроходцами.

1695 р.- Перший Азовський похід. Початок реалізації планів Петра отримання виходу до моря. Невдала облога Азовської фортеці показала необхідність будівництва флоту.

1696- Другий Азовський похід. До цього моменту вже було споруджено перший флот, за його участі вдалося взяти Азов. Позиції на Азовському морі закріплено будівництвом фортеці Таганрог.

1697-1698 рр.- Велике посольство. Дипломатична місія, з якою під виглядом простого урядника цар Петро відвідав західноєвропейські країни(Голландію, Англію, Бранденбург, Австрію) і познайомився з європейським способом життя.

1698- Повстання стрільців під керівництвом Софії. Сталося під час відсутності Петра країни. Бунт пригнічений урядовими військами.

1699 р.- освіта Північного союзу(Росія, Річ Посполита, Данія, Саксонія), спрямованого проти Швеції.

Учасники

Федір Олексійович

Петро I- російський цар та імператор, син Олексія Михайловича від другого шлюбу з Наталією Кирилівною Наришкіною.

Іван V– російський цар, син Олексія Михайловича від першого шлюбу з Марією Милославською.

Софія Олексіївна- російська царівна, дочка Олексія Михайловича від першого шлюбу з Марією Милославською, регент за Петра I та Івана V.

Голіцин Василь Васильович- державний діяч, який очолював уряд Росії під час регентства Софії.

Лопухіна Євдокія Федорівн- Російська цариця, перша дружина Петра I.

Висновок

Петровські реформи у багатьох аспектах були підготовлені у роки правління його попередників. Риси багатьох петровських перетворень проглядаються ще в Ранні рокийого правління. Пристрасть до кораблебудування та ремесел, прагнення отримати вихід до моря і мати потужним флотомвизначили масштабні реформи, які б забезпечили джерело коштів та вишкіл фахівців для . Зразки реалізації своїх сподівань Петро багато в чому почерпнув із побаченої на власні очіжиття Західної Європипід час Великого посольства.

Паралелі

На відміну від Росії, що не мала заокеанських колоній, у Західній Європі до початку XVIII століття вже повним ходом розвивалося суспільство нового типу як у політиці, так і в економіці, соціальній сферіта культурі. Тому Петро під час подорожі з Великим посольством побачив разючий контраст між Росією та передовими країнами Заходу, в яких він побував.

У Європі до початку XVIII століття вже процвітає міжнародна торгівля, створюються банки та біржі - розвивається ринкове господарство. У європейських країнах (особливо в Англії та Нідерландах) мануфактури вже поширені. Приплив золота та срібла з колоніальних володінь збільшує попит на ремісничу продукцію, з'являється можливість вкладати великі гроші у розвиток та укрупнення виробництва.

Слід зазначити різницю між мануфактурами Західної Європи, у яких працювали працівники з класу найманих робітників, що природно склався, і мануфактурами Петра I, державними, з прикріпленими до них кріпаками.

Історичні умови та передумови петровських реформ.

Країна стояла напередодні великих перетворень. Які були передумови петровських реформ?

Росія була відсталою країною. Ця відсталість була серйозною небезпекою для незалежності російського народу. Промисловість за своєю структурою була кріпосницькою, а за обсягом продукції значно поступалася промисловості західноєвропейських країн.

Російське військо у значній своїй частині складалося з відсталого дворянського ополчення та стрільців, погано озброєних та навчених. Складний та неповороткий наказний державний апарат, на чолі якого стояла боярська аристократія, не відповідав потребам країни. Відставала Русь у сфері духовної культури. У народні маси просвітництво майже не проникало, і навіть у правлячих колах чимало було неосвічених і зовсім неписьменних людей.

Росія XVII століття самим ходом історичного розвитку була поставлена ​​перед необхідністю докорінних реформ, оскільки тільки таким шляхом могла забезпечити собі гідне місце серед країн Заходу та Сходу.

Реформи Петра були підготовлені всією попередньою історією народу. Вже до Петра накреслено досить цілісна перетворювальна програма, багато в чому збігалася з реформами Петра. Реформи торкнулися буквально всіх сторін життя російської держави та російського народу, однак до основних з них слід віднести такі реформи: військову, органів влади та управління, станового устрою російського суспільства, податну, церковну, а також у галузі культури та побуту. Слід зазначити, що основною рушійною силою петровських реформ стала війна.

Військові реформи Петра I.

Військові реформи займають особливе місцесеред Петровських перетворень. Вони мали найяскравіший класовий характер. Сутність військової реформи полягала у ліквідації дворянських ополчень та організації постійної боєздатної армії з одноманітною структурою, озброєнням, обмундируванням, дисципліною, статутами.

У 1689 р. Петро будує на Плещеєвому озері, біля Переславля-Залеського, кілька невеликих кораблів під проводом голландських майстрів. Навесні 1690 року створюються знамениті "потішні полки" - Семенівський та Преображенський. Петро починає вести справжні військові маневри, на Яузі будується "стільний град Прешбург". Семенівський і Преображенський полки стали ядром майбутньої постійної (регулярної) армії та виявили себе під час Азовських походів 1695-1696 р.р. Велика увагаПетро приділяє флоту, перше бойове хрещення якого також посідає цей час. З початком Північної війни основну увагу переключається на Балтику, і з заснуванням Санкт-Петербурга будівництво кораблів ведеться майже там. До кінця царювання Петра Росія стала однією з найсильніших морських державсвіту, маючи 48 лінійних та 788 галерних та інших судів. Початок Північної війни став поштовхом до остаточного створення регулярної армії. До Петра армія складалася із двох головних частин - дворянського ополченнята різних напіврегулярних формувань (стрільці, козаки, полиці іноземного ладу). Революційною зміноюбуло те, що Петро запровадив новий принцип комплектування армії - періодичні скликання ополчення замінили систематичними рекрутськими наборами. В основу рекрутської системи було покладено станово-кріпосницький принцип. Рекрутські набори поширювалися на населення, що платило податки і державні повинності. У 1699 р. було зроблено перший рекрутський набір, з 1705 р. набори узаконені відповідним указом і щорічними. З 20 дворів брали одну людину, неодруженого віком від 15 до 20 років (проте в ході Північної війни ці терміни постійно змінювалися через брак солдатів і матросів). Найбільше від рекрутських наборів постраждала російське село. Термін служби рекруту мало обмежений. Офіцерський складросійської армії поповнювався з допомогою дворян, які навчалися в гвардійських дворянських полках чи спеціально організованих школах (пушкарская, артилерійська, навігаційна, фортифікаційна, Морська академія тощо.). У 1716 р. було прийнято Військовий, а 1720 р. - Морський статут, проводилося широкомасштабне переозброєння армії. Наприкінці Північної війни Петро мав величезну сильну армію - 200 тис. людина (крім 100 тис. козаків), яка дозволила Росії здобути перемогу в виснажливій, що розтяглася майже чверть століття війні.

Головні підсумки військових реформ Петра Великого полягають у наступному:

створення боєздатної регулярної армії, однієї з найсильніших у світі, яка дала Росії можливість воювати зі своїми основними противниками і перемагати їх;

Поява цілої плеяди талановитих полководців (Олександр Меншиков, Борис Шереметєв, Федір Апраксин, Яків Брюс та ін.)

створення потужного військового флоту;

Гігантське зростання військових витрат і покриття їх за рахунок найжорстокішого вичавлювання коштів із народу.

Адміністративні перетворення.

Перетворення управління - чи не найпоказніша, фасадна сторона перетворювальної діяльності Петра; по ній особливо охоче цінували всю цю діяльність. Реформи управління проводилися поспіхом та безграмотно. Ті чи інші зміни у державному управлінні, адміністративно-територіальному розподілі Росії диктувалися військовою необхідністю, а їх головним завданнямбуло якомога ефективніше вибивання коштів із народу покриття все зростаючих військових витрат. Для Петра-реформатор прагнув перенести військові принципи на сферу громадянського життя та державного управління. Дуже показовий у плані Указ від 10 квітня 1716 р. Петро ставився до державній установіяк до військового підрозділу, до регламенту – як до військового статуту, а до чиновника – як до військовослужбовця.

Безсистемність і поспіх часто приводили до плутанини: встановлення, накази змінювалися одне одним, часто прямо протилежним, або зводилися нанівець нескінченними змінами в державних установах, іноді установи дублювали один одного за своїми функціями. Багато посад, військові та цивільні, змінили лише староросійські назви на європейські, по суті залишившись колишніми.

Першою адміністративною реформою стало створення у 1699 р. особливого відомства міст. Указами вводилося самоврядування міського купецтва, і навіть населення поморських міст. Скасовувалась влада воєвод, відтепер судом та збором податків відали виборні бурмістри. У віданні Ратуші перебували головні надходження державних доходів із міст, і навіть загальний нагляд над діями органів самоврядування. На чолі Ратуші стояв оберинспектор ратушного правління.

Але зі зростанням державних витрат Петро поступово втрачає довіру до фінансових можливостей Ратуші. Цар приходить до рішення перенести основну масу управління на місця. Така організація управління забезпечувала вищу ступінь задоволення фінансових потреб держави, а після закінчення Північної війни мала спростити процес розміщення та забезпечення регулярних військ.

Наприкінці 1707 р. починається здійснення нової реформи, а 1708 р. проголошується створення восьми губерній, які у своє чергу поділялися на провінції: Московської, Інгерманландської (згодом Санкт-Петербурзької), Київської, Смоленської, Архангелогородської, Казанської, Азовської та Сибірської. На чолі прикордонних губерній стояли генерал-губернатори, інших - губернатори. Провінції керувалися воєводами, при губернаторах і воєводах знаходилася земська канцелярія як орган, що приводить у виконання розпорядження та накази; з 1710 р. воєводи стали називатися повітовими комендантами. У підпорядкуванні у губернатора були віце-губернатор (заступник), ландріхтер, який відав судом, провіантмейстер та інші чиновники. Таким чином, губернська реформа фактично скасувала перетворення 1699, а Московська ратуша перетворилася з загальнодержавного в губернську установу.

У 1710 р. було проведено подвірний переписнаселення і було встановлено особлива платіжна одиниця в 5536 дворів, яка мала забезпечувати одну "частку" коштів, необхідні покриття військових витрат. Коменданства скасовувалися, а замість них створювалися нові "частки" на чолі з ландратами - у великих губерніях по 12, у середніх - по 10, у менших - по 8. Передбачалося, що відповідно до кількості "часток" кожна губернія міститиме певну кількість полків. Однак і ця реформа не дала бажаного ефекту, Північна війназатягнулася, і розмістити в губерніях приписані до них полиці не вдалося. Грошей, як і раніше, не вистачало, що створило благодатний ґрунт для різних махінацій.

Ці дві реформи спричинили повний розлад державного управління. В результаті губернської реформи було знищено систему наказів, початку XVIIIв. Росія фактично залишилася без столиці, оскільки Москва перестала нею бути, а Санкт-Петербург ще не став. Вся влада виявилася, як і раніше, зосередженою в руках "команди", яка називалася то "ближньою канцелярією", то "консилією міністрів".

Поворотним моментом став Указ від 2 березня 1711 р., який проголосив створення нового органу державної влади– Сенату. Формальною причиною став від'їзд Петра на війну з Туреччиною. Указ говорив. Спочатку Сенат складався з дев'яти найближчих співробітників царя, і Петро наполягав на визнанні Сенату вищим державним органом, якому всі особи та установи повинні коритися, як самому царю.

Для встановлення жорсткого контролю над управлінням Петро 1711 р. створює систему фіскалів, які підпорядковувалися обер-фискалу. В обов'язки їм ставилося доносити Сенату і цареві про всі зловживання та непристойні вчинки посадових осіб.

У 1712 р. у Петра з'являється ідея створити за шведським зразком колегії. Перша замітка царя про кількість колегій належить до 23 березня 1715 р. - лише шість колегій без розшифровки їхніх обов'язків: Юстиції, Іноземних справ, Адміралтейська, Військова, Камер та Комерц-колегії. Реформа почалася наприкінці 1717 - на початку 1718 рр., коли Петро склав своєрідну програму майбутніх перетворень: він визначив число і компетенції колегій, і навіть укомплектував їх керівним складом. Указом від 15 грудня 1717 р. призначаються президенти та віце-президенти колегій:

У 1721 р. була утворена Духовна колегія - Синод, який був виведений з підпорядкування Сенату, у 1722 р. Берг та Мануфактур-колегія була поділена на Берг-колегію та Мануфактур-колегію, була утворена Малоросійська колегія для покращення управління Україною, а Вотчинна Юстиць-колегії набула статусу колегії.

У 1720 р. було прийнято Генеральний регламент - документ, що визначає штати колегій, що остаточно розмежовував їх функції та компетенцію. Формування колегіальної системи було завершено. Вона функціонувала майже сторіччя – з 1717 по 1802 р.

Після заснування колегій Петро вирішив за шведським зразком реформувати місцеве управління. Почалася чергова реформа місцевого адміністративно-територіального устрою. У 1719-1720 р. були скасовані "частки" і посади ландратів, губернії тепер ділилися на провінції, а ті, у свою чергу, на дистрикти, на чолі яких стояли земські комісари, які призначали Камер-колегія.

Міське управління було передано до рук міських верхів. Посада бурмістрів скасовувалась. Усе посадське населенняділилося на три частини: 1-ю гільдію (багаті купці та власники ремісничих майстерень), 2-ю гільдію (дрібні торговці, заможні ремісники) і "підлий люд", що становив переважну більшість міського населення. Правом вибору нові органи муніципального самоврядування - магістрати - отримали лише представники " регулярного " населення - члени гільдій, обиратися могли лише члени 1-ой гільдії. Діяльність усіх міських магістратів контролював створений 1720 р. Головний магістрат.

Поряд з поділом міського населення, були проведені перетворення і щодо численного класу некріпацтва - воно об'єднувалося в стан державних селян зі значним звуженням прав і можливостей. Переписом 1719-1724 р.р. було ліквідовано холопство шляхом злиття його з селянами-кріпаками.

Нова система органів управління створила потужний шар чиновницького дворянства у Росії, склався розгалужений дворянсько-бюрократичний апарат. Після повного рівняння земельних володінь дворян (маєтків) та бояр (вотчин) дворянське землеволодіння остаточно перетворилося на панівне, причому указ про майорат 1714 р. запобіг дробленням володінь. Але цей захід повністю реалізований не був.

Своєрідним результатом адміністративних перетворень Петра I стала прийнята в 1722 р. Табель про ранги - зведення законів про порядок державної служби. Табель зобов'язувала всіх дворян служити та оголошувала службу єдиним способом отримання будь-якого державного чину, причому відкривалися можливості просування по службі та вихідців з "підлого люду", а досягнення восьмого рангу означало присвоєння дворянства, в чому полягала відома демократизація системи управління. За Табелем всі посади ділилися на шість частин - військові (сухопутні, гвардія, артилерія, морські), статські та придворні, і на 14 класів або рангів.

Багато істориків вважають адміністративні перетворення найслабшим місцем Петровських реформ.

Церковна реформа.

Важливу роль у твердженні абсолютизму грала церковна реформа Петра. У другій половині XVII ст. Позиції Російської православної церкви були дуже міцними, вона зберігала адміністративну, фінансову та судову автономію по відношенню до царської влади. Останні патріархи Йоаким (1675-1690 рр.) та Адріан (1690-1700) рр. проводили політику, спрямовану зміцнення цих позицій.

Церковна політика Петра, як і його політика в інших сферах державного життя, була спрямована насамперед на якомога ефективніше використання церкви для потреб держави, а якщо конкретніше - на вичавлювання з церкви грошей на державні програми, насамперед на будівництво флоту ("кумпанствах" "). Після подорожі Петра у складі Великого посольства його посідає ще й проблема повного підпорядкування церкви своєї влади.

У 1701 р. утворюється Монастирський наказ - світська установа - для управління справами церкви. Церква починає втрачати свою незалежність від держави, право розпоряджатися своєю власністю.

У 1701 р. царський указ обмежує кількість ченців: за дозволом на постриг тепер треба було звертатися до Монастирського наказу. Згодом у царя з'явилася ідея використати монастирі як притулки для відставних солдатів та жебраків. У указі 1724 р. кількість ченців у монастирі ставиться у пряму залежність від кількості людей, яких вони доглядають.

Відносини між церквою і владою, що склалися, вимагали нового юридичного оформлення. У 1721 р. складається Духовний регламент, який передбачав знищення інституту патріаршества та утворення нового органу - Духовної колегії, яка незабаром була перейменована на "Святійший урядовий Синод", офіційно зрівняний у правах із Сенатом. Створення Синоду стало початком абсолютистського періоду російської історії, оскільки тепер вся влада, зокрема і церковна, була зосереджена руках Петра.

Прийняття Духовного регламенту фактично перетворило російських священнослужителів на державних чиновників, тим паче для нагляду за Синодом було поставлено світське обличчя - обер-прокурор.

Реформа церкви здійснювалася паралельно з податною реформою, проводилися облік та класифікація священиків, а нижчі їхні верстви були переведені в подушний оклад. Бурхливу реакцію серед священиків викликала Постанова Синоду від 17 травня 1722 року, в якій священнослужителям ставилося в обов'язок порушувати таємницю сповіді, якщо вони мали можливість повідомити якісь важливі для держави відомості.

В результаті церковної реформицерква втратила більшу частину свого впливу і перетворилася на частину державного апарату, суворо контрольовану та керовану світською владою.

Економічні перетворення.

У Петровську добу російська економіка, і насамперед промисловість зробила гігантський стрибок. У той же час розвиток господарства у першій чверті XVIIIв. йшло шляхами, наміченими попереднім періодом. У Московському державі XVI-XVIIв. існували великі промислові підприємства - Гарматний двір, Друкарський двір, збройові заводи в Тулі, верф у Дедінові та ін. Політика Петра щодо економічного життя характеризувалася високим ступенем застосування командних та протекціоністських методів.

У сільському господарстві можливості вдосконалення черпалися з подальшого освоєння родючих земель, обробітку технічних культур, що давали сировину для промисловості, розвитку тваринництва, просування землеробства Схід і південь, і навіть інтенсивнішої експлуатації селян. Збільшені потреби держави у сировину для російської промисловості сприяли поширенню таких культур, як льон і коноплі. Указ 1715 р. заохочував вирощування льону та конопель, а також тютюну, тутових дерев для шовкопрядів. Указ 1712 р. наказував створювати конярські господарства в Казанській, Азовській та Київській губерніях, заохочувалося також вівчарство.

У Петровську епоху відбувається різке розмежування країни на дві зони ведення феодального господарства - неврожайну Північ, де феодали переводили своїх селян на грошовий оброк, найчастіше відпускаючи їх у місто та інші сільськогосподарські місцевості на заробітки, і родючий Південь, де дворяни-землевласники прагнули розширення панщин .

Також посилювалися державні повинності селян. Їхніми силами будувалися міста (на будівництві Петербурга працювали 40 тис. селян), мануфактури, мости, дороги; проводилися щорічні рекрутські набори, підвищувалися старі грошові збори та запроваджувалися нові. Головною метою політики Петра завжди було отримання якомога більших фінансових і людських ресурсів для державних потреб.

Було проведено два переписи - в 1710 та 1718 рр. За переписом 1718 р. одиницею оподаткування ставала " душа " чоловічої статі, незалежно від віку, з якою стягувалася подушна подати у вигляді 70 копійок на рік (з державних селян - 1 крб. 10 коп. на рік). Це впорядкувало податну політику і різко підняло доходи держави (приблизно вчетверо; до кінця правління Петра вони становили до 12 млн. руб. на рік).

У промисловості відбулася різка переорієнтація з дрібних селянських та ремісничих господарств на мануфактури. За Петра було засновано щонайменше 200 нових мануфактур, він всіляко заохочував їх створення. Політика держави була також спрямована на захист молодої російської промисловості від конкуренції з боку західноєвропейської шляхом введення дуже високих мит (Митний статут 1724 р.)

Російська мануфактура, хоч і мала капіталістичні риси, але використання на ній переважно праці селян - посесійних, приписних, оброчних та ін - робило її кріпосницьким підприємством. Залежно від того, чиєю власністю вони були, мануфактури ділилися на казенні, купецькі та поміщицькі. У 1721 р. промисловцям надали право купувати селян закріплення їх за підприємством (посесійні селяни).

Державні казенні заводи використовували працю державних селян, приписних селян, рекрутів та вільних найманих майстрів. Вони переважно обслуговували важку промисловість - металургію, судноверфі, рудники. На купецьких мануфактурах, що випускали переважно товари широкого вжитку, працювали і посесійні, і оброчні селяни, і навіть вільнонаймана робоча сила. Поміщицькі підприємства повністю забезпечувалися силами кріпосних поміщиків-власників.

Протекціоністська політика Петра вела до появи мануфактур у різних галузях промисловості, найчастіше що у Росії вперше. Основними були ті, які працювали на армію та флот: металургійні, збройові, суднобудівні, сукняні, полотняні, шкіряні тощо. Заохочувалась підприємницька діяльність, створювалися пільгові умови для людей, які створювали нові мануфактури чи брали державні в оренду. У 1711 р. в указі про передачу московським купцям А.Турчанинову та С.Цинбальщикову полотняної мануфактури Петро писав: "А буде вони оній завод радінням своїм помножать і вчинять у ньому прибуток, і за те вони... отримають милість".

Виникають мануфактури у багатьох галузях - скляній, пороховій, папероробній, парусинній, полотняній, шовкоткацькій, сукняній, шкіряній, канатній, капелюшній, барвистій, лісопильній та багатьох інших. Величезний внесок у розвиток металургійної промисловості Уралу зробив Микита Демидов, який користувався особливим розташуванням царя. Виникнення ливарної промисловості в Карелії на базі уральських руд, будівництво Вишневолоцького каналу, сприяли розвитку металургії в нових районах і вивели Росію на одне з перших місць у світі у цій галузі. На початку XVIII ст. у Росії виплавляли близько 150 тис. пудів чавуну, в 1725 р. - понад 800 тис. пудів (з 1722 р. Росія експортувала чавун), а до кінцю XVIIІ ст. - Понад 2 млн. пудів.

До кінця царювання Петра в Росії існувала розвинена багатогалузева промисловість з центрами в Петербурзі, Москві, на Уралі. Найбільшими підприємствамибули Адміралтейська верф, Арсенал, петербурзькі порохові заводи, металургійні заводи Уралу, Хамовний двір у Москві. Ішло зміцнення всеросійського ринку, накопичення капіталу завдяки меркантилістської політики держави. Росія постачала на світові ринки конкурентоспроможні товари: залізо, полотна, юфть, поташ, хутро, ікру.

Тисячі росіян проходили у Європі навчання різним спеціальностям, і своєю чергою іноземці - інженери-зброярі, металурги, майстри шлюзної справи наймалися на російську службу. Завдяки цьому Росія збагачувалась найпередовішими технологіями Європи.

Через війну Петровської політики у економічній галузі за надкороткий термін було створено потужна промисловість, здатна повністю забезпечити військові та державні потреби й у чому залежить від імпорту.

Зміни у галузі науки, культури та побуту.

Процес європеїзації Росії в епоху Петра Великого – найбільш суперечлива частина Петровських реформ. Ще до Петра були створені передумови широкої європеїзації, помітно посилилися зв'язки із зарубіжними країнами, до Росії поступово проникають західноєвропейські культурні традиції, навіть брадобритіння сягає корінням у допетровську епоху. У 1687 р. було відкрито Слов'яно-греко-латинська академія - перший вищий навчальний заклад у Росії. І все-таки діяльність Петра була революційною. В.Я.Уланов писав: " Новим у постановці культурного питання за Петра Великого було те, що тепер культура була визнана творчою силою у сфері спеціальної техніки, а й у її широких культурно-побутових проявах, і у додатку до обраному суспільству... а й стосовно широким масам народу".

Найважливішим етапом проведення реформ стало відвідування Петром у складі Великого посольства низки європейських країн. Після повернення Петро направляє багато молодих дворян до Європи вивчення різних спеціальностей, головним чином оволодіння морськими науками. Цар дбав і розвитку освіти у Росії. У 1701 р. у Москві, в Сухаревій вежі відкривається Школа математичних та навігацьких наук на чолі з професором Абердинського університету шотландцем Форварсоном. Одним із викладачів цієї школи був Леонтій Магницький – автор "Арифметики...". У 1711 р. у Москві з'являється інженерна школа.

Петро прагнув до того, щоб якнайшвидше подолати виниклу ще з часів татаро-монгольського ярма роз'єднаність Росії та Європи. Одним з її проявів було різне літочислення, і в 1700 р. Петро перекладає Росію на новий календар - 7208 стає 1700-м, а святкування Нового року переноситься з 1 вересня на 1 січня.

У 1703 р. у Москві виходить перший номер газети "Відомості" - першої російської газети, у 1702 р. до Москви запрошується трупа Куншта до створення театру.

Відбувалися важливі зміни у побуті російських дворян, що переробили російське дворянство "за образом і подобою" європейського. У 1717 р. виходить книга "Юності чесне зерцало" - свого роду підручник етикету, а з 1718 р. існували Асамблеї - дворянські збори на зразок європейських.

Однак не можна забувати про те, що всі ці перетворення виходили виключно зверху, а тому були досить болючі як для вищих, так і для нижчих верств суспільства. Насильницький характер деяких із цих перетворень вселяв відразу до них і вів до різкого неприйняття інших, навіть найпрогресивніших, починань. Петро прагнув зробити Росію європейською країною у всіх сенсах цього слова та надавав велике значеннянавіть найдрібнішим деталям процесу.

Світ, у якому ми сьогодні живемо, значною мірою позбавив нас ілюзій "повного знання" своєї історії. І все ж думається, що Петровську епоху ми відчуваємо, часом навіть "бачимо" глибше і краще, ніж більше пізні періодисвого історичного руху Нам зрозуміла сама особистість Петра I з його несхожістю на синів європейських імператорських прізвищ, з його принципово нетрадиційними настановами поведінки та мислення. У чому секрет цього "ефекту розуміння"? Можливо, у цьому, що з інтересом прочитаний відомий роман А.Н. Толстого "Петро Перший"? Або в тому, що ми дивилися телесеріали, що донесли в зримих образах чарівність епохи (згадаймо фільм "Росія молода"!)? Чи в тому, що часто ми вели відлік нашої державності не від давніх часів, а з петровських перетворень?

У Петровську епоху мета плавання була зрозуміла: Петро одержимий ідеєю європеїзацією Росії, її зближення з більш розвиненими в економічному та політичному відношенні західними сусідами. Чим були для Петра атрибути європейського життя, починаючи від влаштування армії і кінчаючи модою на "пиття кофія" чи куріння тютюну? Здається, що мав рацію чудовий російський історик В.О. Ключевський, коли писав, що " "зближення з Європою було в очах Петра лише засобом для досягнення мети, а не метою". Закріплюючи якийсь антураж європейського побут у російському побуті, Петро Намагався змінити як зовнішній (зголити бороди, носити європейський камзол), а й внутрішній вигляд росіянина про позастанову цінність людини, про громадянську честь і гідність особистості. Сліпе низькопоклонство перед іноземним взагалі було далеким і самому Петру, і його "орлам". Свідчення тому - блискучі перемоги російської зброї, які змусили здивовану Європу по-новому планувати свої відносини з "російським ведмедем", що несподівано прокинувся. Росія зміцнювала свої рубежі, розширювала кордони, ставала рівноправним партнером у всіх європейських справах - військових, торгових, державних, а пізніше і культурних.

Культурні контакти з Європою за умов величезних російських відстаней, з поганими дорогами здійснювалися переважно двома способами. Насамперед почастішали поїздки російських людей за кордон, причому не лише з діловими чи дипломатичними дорученнями, а й з метою навчання. Навряд чи можливо перерахувати всіх тих ""пенсіонерів"" (тобто посланих навчається за кордон за казенний рахунок), які здобули освіту в кращих європейських навчальних закладах. Частина росіян, наприклад М.В. Ломоносів, що жили в Європі роками. За звичаєм того часу багато вели щоденники, що служать і до цього дня прекрасним джерелом знань про "вісімнадцяте століття". Кожен щоденник живе спілкуванняз далеким минулим, дихання минулої епохи, що дійшло до нас.

Перше що вражає цих записах, - відсутність подиву перед закордонними " " чудесами " " , настільки характерне для щоденникових нотаток російських мандрівників XVII століття. Особливо ж цінним є те, що майже всі автори залишили спогад про культурний образ Європи. Крізь призму цих спогадів можна й сьогодні поглянути на тодішнє життя у західних містах, взяти участь у розвагах та карнавалах, постояти перед шедеврами Відродження. Європейська архітектура, живопис, музика поступово входили у культурну свідомість росіян.

Перед нами щоденник стольника П.А. Толстого, представника старовинного дворянського роду, надісланого 1697 року до Італії вчитися мореплавній справі. Пише ж стольник… про оперу! Звичайно, важко уявити життя італійського міста без опери. Народжений наприкінці XVI ст. під впливом гуманістичних ідей Відродження жанр опери став символом італійського національного вокального генія, уособленням італійської музики. На початку XVIII століття опері віддавали данину багато освічених народів Європи. Для Росії цей вид мистецтва був поки що " " закритою книгою " "

Отже, уявімо Венецію, знаменитий карнавал з його багатобарвністю фарб і безліччю уявлень, серед яких гідне місце займає оперні спектаклі. Як сприйняв це свято П.А. Толстой? На відміну від своїх попередників він не лише досить докладно описав постановку опери, декорації, кількість виконавців на сцені та в оркестрі, а й старанно підрахував, у що обійшлася б у грошах (у рублях) така постановка в Росії.

В результаті відвідування зарубіжних країнробилися глибші висновки. Так, затятий шанувальник європейської культури Федір Салтиков багато років провів в Англії і там намітив широке коло реформ, що сприяють європеїзації російської економіки, освіти, науки, культури. Цікаво, що до обов'язкових дисциплін у чоловічих навчальних закладах їм були включені "мусика, піктура, скульптура, мініатура". У прагненні ж вирівняти " " і жіночий наш народ ... з європейськими державами " " він пропонував у навчальних закладах вчитися " " музиці інструментальної і вокальної , або на будь-яких інструментах і співати. Танцювати"".

Інший шлях " " знайомства " " російської культури з культурою європейських держав обумовлений діяльністю і творчістю іноземців у Росії. Їх внесок у розвиток зумовлений діяльністю та творчістю іноземців у Росії. Їх внесок у розвиток російського мистецтва важко переоцінити. Хіба річ у тому, що, наприклад, архітектор Растреллі народився під небом Італії? Набагато важливіше, що в Росії він знайшов другу батьківщину і створив шедеври, які ми вважаємо своїм національним надбанням. Чи німець Якоб фон Штейлі, який залишив нам роботу з історії російської музики, яка досі є чи не єдиним заслуговує на довіру документів для сучасних істориків? Чи італійський капельмейстер Франческо Арайя, котрий створив першу оперу на російський текст? Все це – штрихи до загальної картини зближення російської та європейської культур.

Чи означає сказане, що російське мистецтвобуло готове до того, щоб запозичити європейські традиції, що взаємозбагачує діалог? Що воно, розлучившись із " " давнім благочестям " " , пов'язало своє майбутнє з нової світської культурної практикою? Як співвідносилося це нове з старим, що міцно укоренився в суспільстві, має багатовікові традиції?

Поєднання старого і нового в епоху Петра дає напрочуд строкату, неоднозначну і нерівноцінну в естетичному відношенні картину розвитку мистецтв. Шедеври національної художньої культури ще були створені. Але від цього загальна панорама будівництва нової будівлі – світського мистецтва – не втрачає своєї привабливості. Скоріше навпаки. Твори музики, літератури, живопису, архітектури народжують відчуття цього руху, передають пульс стрімкого життя, гарячі подих історії…

Ось, здається, ми й підійшли до того головного, що змушує бачити в пам'ятниках мистецтва Петрівської епохи разючий історичний документ, що краще за всіх інших джерел говорить про час бурхливий, яскравий, суперечливий.

Петра (2) ? Росія...

1. Помітне відставання Росії за рівнем свого соціально - економічного, військового та культурного розвиткувід передових країн Європи.

2. Усвідомлення необхідності реформ із використанням європейського досвіду.

3. Активна воля Петра до перетворення держави.

4. Деякі традиційні підвалини російського життя: самодержавна владацаря, принижене становище церкви державі і поголовне закріпачення всіх станів суспільства, що стали головними важелями у проведенні реформ.

Необхідність домогтися виходу до Чорного та Балтійського моря для нормального розвитку економіки (початковий пункт).

→ Для цього були потрібні сильна арміяі флот - цим обумовлені воєнні реформи.

→ Для успішного ведення бойових дій крім армії та флоту необхідно було озброєння та обмундирування – цим зумовлені економічні реформи.

→ Для ведення війни були потрібні додаткові джерела доходу - цим зумовлені грошова та податкова реформи.

→ Щоб краще збирати податки, потрібна була централізована системауправління та система контролю – цим зумовлені адміністративні реформи.

→ Щоб управління стало ефективнішим, необхідно було підвищити рівень освіти чиновників – цим зумовлені реформи у галузі культури та освіти.

Цілі реформ Петра I (1682-1725)- максимальне посилення влади царя, зростання військової могутностікраїни, територіальне розширеннядержави та вихід до моря. Найвизначнішими сподвижниками Петра I були А. Д. Ментіков, Г. І. Головкін, Ф. М. Апраксин, П. І. Ягужинський, П. П. Шафіров, Ф. Ю. Ромодановський, Я. Брюс.

Військова реформа.Було ведено рекрутську службу, нові статути, екіпірування на західний манер, побудовано флот. Однак говорити про створення регулярної армії навряд чи вірно, вона існувала вже з середини XVIIв., змінився лише її кадровий складвнаслідок розпуску стрілецьких полків. Заміна дворянської кінноти драгунської призвела до зниження боєздатності кавалерії.

Реформа управління.Боярська Дума замінили вищим державним органом - сенатом (1711), покликаним за необхідності заміняти царя, накази - колегіями. Введено «Табель про ранги», яка передбачала систему чинів та порядок їх присвоєння не за знатністю, а відповідно до службових показників. Указ про престолонаслідуваннядозволив царю призначати спадкоємцем будь-кого. Столиця 1712 р. перенесено до Петербурга. У 1721 р. Петро прийняв імператорський титул.

Церковна реформа.У 1721 р. було ліквідовано патріаршество, церква почала керуватися Святішим синодомі була позбавлена ​​частини своїх багатств. Священики переведені на казенну платню, кількість їх скоротилася, причому частина їх перейшла в розряд поміщицьких кріпаків.

Зміни економіки.У 1724 р. було введено подушна подати,стягувана з усіх чоловіків податних станів незалежно від віку, з'явилася маса непрямих податків (на труни, бороди, лазні тощо. п.), корабельні побори та інших. У цілому нині податки зросли приблизно Зраза. Створено до 180 мануфактур, що започаткувало велику вітчизняну промисловість. Введено казенні монополії різні товари, які, втім, до кінця правління Петра стали скасовуватися. Будуються канали та дороги, але багато проектів не було реалізовано через брак коштів.

Основна тенденція розвитку Росії, особливо помітна з другої половини ХVІІ ст., пов'язана зі спробами влади та освічених верхів російського суспільства визначити можливі способимодернізацію країни. У ХVI ст. Західна Європа вступила в епоху цивілізаційної революції, суть якої полягала у переході від традиційного (феодального, аграрного) суспільства до індустріального (буржуазного, капіталістичного) з відповідною йому економічною, політичною та духовною культурою. Вогнищем модернізації в той період була лише невелика групакраїн – Англія, Нідерланди, Франція. Імпульси цього регіону поступово поширилися на все більша кількістькраїн і, зрештою, досягли Росії. Процес модернізації захопив її раніше другої половини ХVII в. І протікав своєрідно, накладаючись на особливості «міцного», за словами С.М.Соловйова, російського самодержавства, відносин власності, російського національного характеру, що сформувалося під впливом православ'я.

Якщо на Заході прогрес промисловості супроводжувався безперервним рухом до правовій державі, то в Росії економічний розвиток, успіхи науки, секуляризація духовного життя здійснювалися на тлі деспотизму верховної влади, що посилюється, і при подальшому поширенні кріпосницьких відносин, практично зжитих на Заході.

Почалися ХVII в. перетворення породжувалися прагненням уряду наздогнати розвинуті країнинасамперед у військово-технічному відношенні. З урахуванням цієї обставини стає зрозуміло, чому реформи могли здійснюватися тільки в жорстких формах за деспотизму влади і кріпацтва. Підганяючи країну, уряд робив ставку не на заохочення приватної ініціативи, що й могло закласти основи прогресу, а на посилення державного втручання у всі сфери економічного та суспільного життя. Модернізаційний ривок справді відбувався, проте перенапруга сил суспільства незабаром породжувала чергову кризу і застій, зростання соціальної напруженості і нове відставання від Заходу, що йшов уперед.

Стурбовані відставанням у військовій галузі, росіяни державні діячіпередпетровського часу не обмежувалися у своїх реформаторських планах лише питаннями військовими та фіскальними. Їхні перетворювальні проекти виходили з того переконання, що у свідомості частини суспільства стався певний поворот: у чужих землях багато робиться краще, західні народисильніше своїм знанням, майстерністю, мистецтвом треба в них вчитися.

Вже за царювання першого Романова виявилася тенденція до запозичення деяких західних досягнень. Західні звичаї, предмети домашнього вжиткупоступово ставали частиною побуту верхів російського суспільства. Цар Олексій Михайлович, що сам не був послідовним прихильником нововведень, у той же час благоволив вітчизняним реформаторам: А.Л.Ордін-Нащокіну, Ф.М.Ртищеву, А.С.Матвеєву та ін. В.О.Ключевський називає «найпрекраснішим з московських державних людейХVII ст.», запропонував великий план перетворень, вкладених у вдосконалення центрального і місцевого управління, системи оподаткування, розвиток промисловості та торгівлі, зміцнення армії та будівництво флоту. У зовнішній політиці О.Л.Ордін-Нащокін відстоював необхідність боротьби зі Швецією за вихід Росії до Балтійському морю. Більшості проектів реформатора здійснитися у цей період не судилося.

У цей час у Росії вже досить чітко простежувалися дві громадські течії. Одне з них, яке пізніше назвуть «західницьким», об'єднувало «теоретиків і практиків, які наукою та досвідом пізнали насолоду та перевагу європейської цивілізації»(С.Ф.Платонов). Інше, національно-консервативне, було спрямоване проти реформ як у цивільній, і у церковній сфері.

У царювання Федора Олексійовича (1676-1682) розпочалася діяльність талановитого реформатра-західника В.В.Голіцина. Однією з головних реформ, проведених у цей період, було скасування місництва (1682). Государ отримав, нарешті, можливість сам вирішувати, «де кому бути», враховуючи при призначенні на державні та військові посади таланти та заслуги претендента, а не давній порядок чиновної ієрархії.

Численні проекти перетворень, які розробляв Голіцин (плани визволення селян з влади поміщиків, створення найманої армії, поширення віротерпимості), переважно такими залишилися. Можна вказати лише на закони, що пом'якшували звичаї, такі, наприклад, як полегшення умов холопства за борги, скасування страти за «обурливі» слова та найбільш жорсткі покарання для злочинців, а також ряд нововведень, що стосувалися головним чином побуту та освіти.

Наприкінці ХVІІ ст. країна була на порозі рішучих змін, вже підготовлених попереднім розвитком. Назрілі реформи можна було проводити за рахунок зменшення державного тиску на суспільство за одночасного заохочення приватної ініціативи та поступового ослаблення станової несвободи. Такий шлях став би продовженням реформаторської діяльностіО.Л.Ордін-Нащокіна та В.В.Голіцина. Інший шлях передбачав ще більшу жорсткість режиму, крайній ступінь концентрації влади, посилення кріпацтва та - внаслідок непомірної напруги сил - реформаційний ривок. Традиції деспотичної структурі державної влади Росії і характер реформаторства, що з'явилося наприкінці століття, зробили більш ймовірним другий варіант.

Рубіж ХVІІ-ХVІІІ ст. історія Росії пов'язані з ім'ям Петра I, великого реформатора, перетворення якого охоплювали найрізноманітніші сфери життя. Петро був першою людиною, яка зрозуміла всю глибину відсталості Росії від передових європейських країн і усвідомила необхідність реформування.

Що являла собою Росія у цей період? Декілька залізоробних заводів, кілька мануфактур (20-30 на всю країну). Армії по суті не було. Вона складалася з кількох полків, причому погано озброєних. Між війнами цю армію розпускали додому, щоб не витрачати на неї. державних коштів. Школи були при церквах, в яких навчали грамоти та священному писанню. Та й тих мало. Світської освіти не існувало, не було національної медицини, не було жодного російського лікаря, крім рідкісних іноземців. У державні справипанував застій, торгівля та промисловість йшли до занепаду, руйнувалися заводи, військо перебувало у жалюгідному стані. Водночас країна стояла напередодні великих перетворень, яких вимагали і народне господарствоРосії, та державне управління, та військо. Які були передумови петровських реформ? Зазначимо найважливіші з них:

1) активізація зовнішньої політики та дипломатичної діяльності російської держави;

2) інтенсивний розвиток внутрішньої та зовнішньої торгівлі;

3) реформування та вдосконалення фінансової та податкової систем;

4)перехід від ремісничо-цехового виробництва до мануфактурного з використанням елементів найманої праці та найпростіших механізмів;

5) тенденція до абсолютизації верховної влади (ліквідація діяльності Земських соборівяк станово-представницьких органів), включення до царського титулу слова «самодержець»;

6) оформлення загальнодержавного законодавства ( Соборне Уложення 1649 р.) з урахуванням європейських законодавств;

7)реорганізація та вдосконалення збройних сил (створення полків іноземного ладу, зміна в порядку комплектування та набору в полиці, розподіл військових корпусів по округах);

8) розмежування суспільства під впливом західноєвропейської культури та церковної реформи Никона; поява національно-консервативної та західницької течій.

Незважаючи на тенденцію європеїзації Росії, що позначилася, у ХVII ст., в цілому вона значно відставала від рівня розвитку західноєвропейських держав. Країні потрібна була сильна особистість, Яка володіла б не тільки верховною владою, а й розумінням необхідності змін, сміливістю та рішучістю, розумом, енергією та талантом перетворювача. Такий діяч виник історичної арені від імені ПетраI. Образно кажучи, Петро I, приборкавши російське суспільство, змусив його скоротити розрив від Європи та подолати шлях від патріарахальної Московії до європейської Петербурзької держави.

Всю державну діяльністьПетра умовно можна поділити на два періоди: 1695 – 1715 рр. та 1715 - 1725 рр.

Важливою особливістю перетворювальної діяльностіПершого періоду є її зумовленість передусім завданнями внутрішньої перебудови, викликаними потребами ведення Північної війни. Реформи проводилися в основному насильницькими методами та супроводжувалися активним втручаннямдержави у справах економіки (регулювання торгівлі, промисловості, податково-фінансової та трудової діяльності). Багато реформ мали непродуманий, поспішний характер, що було викликано як невдачами у війні, так і відсутністю кадрів, досвіду, тиском старого консервативного апарату влади.

У другий період, коли військові дії були перенесені територію противника, перетворення стали планомірнішими. Ішло подальше вдосконалення апарату влади, мануфактури вже не лише обслуговували військові потреби, а й виробляли споживчі товари для населення, державне врегулюванняекономіки дещо послабшало, торговцям та підприємцям надавалась певна свобода дій.

Аналізуючи загалом перетворення Петра (мети, характер, темпи, методи здійснення, значення), слід наголосити, що реформи були підпорядковані інтересам не окремих станів, а держави загалом: його процвітання, благополуччю та залучення до західноєвропейської цивілізації. На цьому ґрунтувалася вся внутрішня і зовнішня політикаімператора.

Назад вперед

Увага! Попередній перегляд слайдів використовується виключно для ознайомлення та може не давати уявлення про всі можливості презентації. Якщо вас зацікавила дана робота, будь ласка, завантажте повну версію.

Цілі уроку:

• Охарактеризувати стан Росії напередодні петровських перетворень.
• Довести і показати, що Росії потрібні реформи.
• Показати, що витоки петровських перетворень перебувають у XVII столітті.
• Охарактеризувати діяльність наступних реформаторів:
  • Симеона Полоцького
  • О.Л. Ордіна-Нащокіна
  • В.В.Голіцина
• Розвивати в учнів:
  • мова (усні відповіді, повідомлення)
  • логічне мислення(Питання для учнів, порівняння історії Росії з зарубіжною історією періоду XVIIстоліття)
  • вміння працювати самостійно за підручником
  • вміння чітко формулювати висновки
• Виховувати в учнів інтерес до історії Росії через різні формиактивізацію навчальної діяльності.

Література:

1) "Поурочні розробкиз історії Росії "(з к. XVII-XVIII ст.) Сєров Б. Н., Гаркуша Л. М. 2003р.

2) " Історія Росії у таблицях і схемах " М.И.Ивашко 2006г.

3) Використання джерел з Інтернету

Наочність:схема "Основні напрями перетворень у Росії I чверті XVII століття"

Обладнання:

• мультимедійне встановлення
• робочі зошити 7 кл. "Історія Росії к. XVII-XVII ст." Данилов А.А., Косуліна Л.Г.
• презентація з уроку "Передумови петровських перетворень"

Тип уроку:урок пояснення нового матеріалу

Попередня підготовка:повідомлення учнів на теми "Симеон Полоцький", "В.В.Голіцин та його плани"

Основні поняття:

• Реформа, регулярна армія, регентство
• Видатні особистості: С.Полоцький, А.Л.Ордін-Нащокін, В.В.Голіцин

План уроку

1. Причини та основні напрями реформ.

2. Посилення іноземного впливу.

3. Симеон Полоцький.

4. Реформи А.Л. Ордіна-Нащокіна

5. В.В.Голіцин та його плани.

I. Організаційний момент

ІІ. Новий матеріал (використання презентації PowerPoint)

Сьогодні ми починаємо вивчати один із найважливіших періодів XVII-XVIII століть "Росія при Петрі I".

Тема сьогоднішнього уроку "Передумови петровських перетворень"

На цьому уроці ми доведемо, що Росії потрібні реформи та познайомимося з видатними особистостями, які пропонували реформування за європейським зразком. Вони дали "поштовх" до подальших реформ Петра I.

Дайте визначення поняття реформи?

(Реформа - перетворення, зміна будь-якої суспільного життя)

(учні відкривають зошити та записують тему уроку)

1. Причини та основні напрями реформ.

Згадайте, як розвивалася Європа межі XVII століття?

(пройшов промисловий переворот(згадати визначення), у багатьох країнах пройшли буржуазні революції (згадати підсумки Англійської буржуазної рев.), успішно розвивалася мануфактурна промисловість (визначення мануфактура), розвивалася морська торгівля світового масштабу, наявність флоту та виходу до морів мало важливе значенняу розвиток економіки, наявність постійної армії, досконала система управління).

Росія значно відставала від Європи, дозріли передумови для рішучих змін.

Давайте виділимо основні причини реформ:

• У Росії її 1649 р. вводиться кріпосне право(Згадати опред.- кріпосне право)
• Відсутні зручні порти для європейської торгівлі
• Відстала армія та флот
• Непродуманий державний апарат
• Слаборозвинена економіка
• Відсутність системи освіти, засилля церковного впливу на культурі.

(Запис у зошит)

З причин виділяємо напрями реформ:

Спробуйте виділити основні напрями реформ.

• Вихід до моря
• Реформа економіки
• Реформа армії
• Державна реформа
• Реформа культури та освіти

(Запис у зошит)

2. Посилення іноземного впливу.

Що сприяло посиленню іноземного впливу на Росію?

Війни Росії у 17 ст. та торгівля зі Сходом та Заходом призвели до посилення іноземного впливу. За 1-х Романових при дворі з'явилися лікарі, аптекарі, військові. Москві з'явилася Німецька слобода. У ній мешкало 1500 осіб.

За Олексія Михайловича з'явилися полки "іноземного ладу", 1-й бойовий корабель, написані військові статути за західними зразками. Особливо посилився іноземний вплив після возз'єднання України з Росією у 1654 році.

У робочого зошитавиконати завдання №2 (стор.36):

Посилення західного впливуна Росію XVII в. сприяли:

а) постійні війни Росії із Польщею та Швецією;

б) тривале перебування поляків у Росії 1605-1612 гг.

в) запрошення царями на службу зарубіжних фахівців

р) прагнення західних підприємців вкладати капітали у розвиток російської економіки;

д) стрімке формування всеросійського ринку

е) зняття Росією митних бар'єрів

ж) приєднання Лівобережної України та Києва до Росії

(а, б, в, г, д, ж)

3. Симеон Полоцький.

Переходимо до знайомства особистостей, які пропонували провести реформи на європейський зразок.

Виступ учня із повідомленням "Симеон Полоцький"

У чому ви бачите прогресивну роль Полоцького?

Білорус за національністю Симеон Полоцький закінчив Києво-Могилянську академію і в 1656 році у віці 27 років постригся в ченці. Службу проходив у Богоявленському монастирі в Полоцьку (звідки і його пізнє прізвисько - Полоцький). Тут же він вчителів, отримавши широке визнання у населення завдяки своїм високим професійним та моральним якостям. Симеон писав вірші білоруською та польською мовами. Він виступав за об'єднання російського, українського та білоруського народів у рамках єдиної Російської держави.

Слава про освіченого ченця швидко поширилася, і Симеона запросили до Москви. З 1664 року він викладав майбутнім службовцям московських наказів у школі при Заїконоспаському монастирі на Микільській вулиці, біля Кремля. Симеон став першим придворним поетом, який прославляв у своїх творах царське прізвище та самодержавство.

Незабаром цар Олексій Михайлович, чув про широку освіченість Симеона, доручив йому виховання та освіту своїх дітей. Двоє з них – Федір та Софія – були потім правителями Росії. Це були перші керівники Російської держави, які здобули західну освіту, що включала навіть знання європейської історії, культури, іноземних мов.

Не дивно, що царювання Олексія Михайловича, Федора Олексійовича та правління царівни Софії були відзначені спробами проведення реформ за західним зразком.

Яку роль у зближенні із Заходом відіграв Полоцький?

Висновок:

Велику роль у зближенні із Заходом відіграв С.Полоцький:

• виступав за об'єднання російського, білоруського та українського народу
• навчав дяків (служителів) у наказах.
• придворний поет

Виховання та навчання царських дітей: Федір та Софія стали 1-ми правителями Росії, які отримали елементи європейської освіти.

4. Реформи А.Л. Ордіна-Нащокіна

Учні самостійно працюють за підручником (стор.95-96).

Виділити основні напрями реформ А.Л. Ордіна-Нащокіна і відзначити їх у робочому зошиті (завдання №3 стор.36).

Псковський дворянин Афанасій Лаврентійович Ордін-Нащокін (1605-1680) був одним із найвідоміших політичних діячів Росії XVIIстоліття. Вступивши на військову службуу 17 років, він згодом став не лише полководцем, а й великим дипломатом. У 1656 році Ордін-Нащокін підписав союзний договір з Курляндією, а в 1658 - вкрай необхідне для Росії перемир'я зі Швецією. За це Олексій Михайлович удостоїв його чину думного дворянина, а після укладання ним Андрусівського перемир'я з Річчю Посполитою - боярської гідності. Тоді ж Опанас Лаврентійович очолив Посольський наказ. На чолі зовнішньополітичного відомства він виступив за розширення економічних та культурних зв'язків із країнами як Західної Європи, так і Сходу. Від суперництва з Річчю Посполитою він запропонував перейти до союзу з нею, спрямованого на боротьбу з турецькою загрозою.

В області внутрішньої політикиОрдін-Нащокін багато в чому випередив реформи Петра I. Він запропонував скоротити дворянське ополчення, збільшити кількість стрілецьких полків, запровадити у Росії рекрутську повинность. Це означало поступовий перехід до постійної армії.

Ордін-Нащокін спробував запровадити елементи самоврядування за європейським зразком, передавши деякі судові та адміністративні функції виборним представникам посадського населення.

Прагнучи до процвітання російської економіки, він скасував привілеї іноземних компаній та надав пільги російським купцям (ці заходи були закріплені в Новоторговельному статуті 1667), заснував ряд нових мануфактур.

За проектом Ордіна-Нащокіна було встановлено поштовий зв'язок між Москвою, Вільно та Ригою.

Однак багато із задуманого так і не вдалося здійснити. В 1671 Ордін-Нащокін був підданий опалі, після чого постригся в ченці.

Висновок:

Основними напрямками реформ А. Л. Ордіна-Нащокіна були:

а) розширення економічного та культурного співробітництва із Заходом;

б) укладання союзу з Річчю Посполитою проти Туреччини;

в) скорочення дворянського ополчення;

г) збільшення стрілецьких полків;

д) перехід Росії до регулярної армії;

е) запровадження привілеїв іноземних купців;

ж) створення нових мануфактур;

з) скасування пільг російським купцям;

і) передача деяких судових та адміністративних функцій виборним представникам посадського населення.

(а,б,в,г,д.ж,і)

Словникова робота: регулярна армія - військо, створюване на постійній основі.

(Запис у зошит)

5. В.В.Голіцин та його плани.

Виступ учня з повідомленням "Голіцин та його плани"

Князь Василь Васильович Голіцин (1643-1714) був фактичним правителем Росії під час регентства царівни Софії (1682-1689). За його підтримки у Москві було відкрито Слов'яно-греко-латинське училище (пізніше – академія). Було скасовано смертну кару за "обурливі слова" проти влади. Приймалися укази, які запроваджували європейські форми побуту.

Головним напрямом внутрішньої політики Голіцин пропонував вважати виправлення вдач і розвиток ініціативи підданих. Він був послідовним прихильником курсу Ордіна-Нащокіна на розвиток та підтримку торгівлі та ремесел. Основною перешкодою на цьому шляху він вважав кріпацтво, що тільки що утвердилося, і пропонував звільнити селян від влади поміщиків. Висловлював він і ідеї запровадження "поголовної" податі із селянських господарств. Все це мало, на його думку, сприяти господарському процвітанню народу, а отже, і держави.

Організовані та проведені під керівництвом Голіцина Кримські походи переконали його у необхідності відмови від дворянського ополчення та заміни його армією на західний зразок. На відміну від Ордіна-Нащокіна він вважав, що це має бути наймана армія. Однак багато з задуманого Голіцину здійснити не вдалося, оскільки в 1689 до влади прийшов Петро I, який відправив його на заслання.

Слухаючи повідомлення, учні виконують завдання у робочому зошиті №1 стор.35

Висновок:

В. Голіцин був фактичним правителем країни у 1682 - 89 рр.. у період регенства царівни Софії:

• відкрив Слов'яно-греко-латинську академію
• скасував смертну каруза "обурливі" слова проти влади
• почав запроваджувати європейські форми побуту
• пропонував звільнити селян від поміщиків
• ввести "поголовну" подати
• невдача в Кримських походахзмусила його розпочати реформу армії за західним зразком, вважаючи, що вона має бути найманою.

Словникова робота:

Регенство – тимчасове здійснення повноважень глави держави у зв'язку з малолітством чи хворобою монарха.

(Запис у зошит)

ІІІ. Закріплення, підсумки, дом.завдання.

1). Давайте відповімо на запитання, поставлене на початку уроку: доведіть, що реформи в н.18 століття були неминучими?

2). З якими реформаторами XVII століття ви познайомились? Назвіть їх основні ідеї.

Т.О., до кінця XVII століття представниками влади в Росії не тільки було усвідомлено необхідність реформ з використанням кращих сторін європейського досвіду, а й загалом сформувалася програма цих перетворень. Вона визначила як спрямованість діяльності Петра I, а й усю російську історію XVIII століття.

Домашнє завдання:параграф 12, питання стор.97 (усно), записи уроку, завдання №4 у робочому зошиті.

Виставлення оцінокза роботу на уроці.