Як подолати мовний бар'єр у спілкуванні. Мовний бар'єр у міжкультурній комунікації – як його подолати? Як зрозуміти, що ви знаєте іноземну мову

Сьогодні досить часто можна почути вираз «мовний бар'єр». Більше того, кожен із нас, швидше за все, сам хоч раз у житті стикався з цією проблемою. Що таке мовний бар'єр?

Мовний бар'єр – це будь-які складнощі, що виникають у комунікації між людьми-носіями різних мов.

Проблеми у спілкуванні здебільшого виникають у новачків, які лише розпочали знайомство з новою іноземною мовою. Через це багатьом помилково може здатися, що згодом страх і дискомфорт під час спілкування можуть зникнути самі собою. Насправді ж далеко не все так просто. З проблемою мовного бар'єруможуть зіткнутися і люди, які володіють мовою на просунутому рівні, тоді як інші вже після кількох уроків можуть цілком впевнено вести бесіду, вміло користуючись тим невеликим запасом слів та граматики, який вони засвоїли на заняттях.

Відбувається це тому, що мовних бар'єрів є два види.

Перший з них – лінгвістичний бар'єр. Викликаний він тим, що людині не вистачає словникового запасу чи знань граматичних конструкцій, щоби висловити свою думку. Подолати такий бар'єр порівняно нескладно: потрібно лише продовжити навчання, запам'ятовувати більше лексики, виконувати вправи на граматику, аудіювання чи говоріння, читати книги іноземною мовою. Тут головне – не лінуватися.

А ось із другим типом мовного бар'єру – психологічним – впоратися набагато складніше. Основна причина виникнення такого бар'єру - страх зробити помилку, здатися своєму співрозмовнику дурним або неосвіченим, страх не зрозуміти співрозмовника або страх невідомості, викликаний невпевненістю в собі або у своїх знаннях.

Як подолати мовний бар'єр?

Порадада № 1

Не бійтеся припускатися помилок. Подумайте, що Ви не на іспиті, а Ваш співрозмовник – не вчитель. Його завдання не перевірити, наскільки добре Ви засвоїли іноземну мову, просто цікаво розмовляти з Вами. Більше того, пам'ятайте, що більшість людей налаштовані досить доброзичливо стосовно іноземців, які вивчають їхню рідну мову. Вони розуміють, наскільки це велика праця говорити іноземною мовою, і всіляко намагатимуться Вам допомогти.

Рада №2

Коли Ви вчите нові слова, навчайте їх не про себе, а вголос, вдумливо промовляючи кожне слово. Намагайтеся відразу ж придумати до слова приклад і вжити його в реченні, щоб перевірити, наскільки добре Ви можете користуватися вивченим словом у своїй промові. Якщо Вам поки що важко самостійно вигадувати приклади, навчайте напам'ять та промовляйте діалоги. Людська пам'ятьасоціативна, тому заучені «шаблони» самі спливатимуть у Вас у пам'яті у певних комунікативних ситуаціях, і з них Вам буде набагато простіше побудувати закінчене висловлювання.

Рада №3

Якщо Ваш мовний бар'єр пов'язаний зі страхом не зрозуміти співрозмовника, то не соромтеся попросити його говорити повільніше або перепитувати, якщо Ви щось не почули або не зрозуміли. Подумайте про те, що якщо Ви самі не поясните своєму співрозмовнику, що у Вас виникли труднощі з розумінням, він сам про це не здогадається, а отже, не зможе Вам допомогти.

Рада №4

Хороший спосіб подолати мовний бар'єр – ставити собі маленькі цілі у спілкуванні та досягати їх. Наприклад, якщо Ви відпочиваєте за кордоном, і Вам потрібно купити в місцевому магазині якусь річ, постарайтеся зосередитись на самій задачі, а не на тому, якими способами Ви її виконуватимете. Якщо відчуваєте, що Вам не вистачає словникового запасу, щоб порозумітися з продавцем, підключіть жести. Не бійтеся, якщо під час розмови Ви запиналися чи плутали слова, адже, власне, головне – досягти поставленої мети, тобто. здійснити заплановану покупку.

Порада №5

6 порад як подолати мовний бар'єр

Не забувайте, що для комфортного спілкування будь-якою мовою досить порівняно невеликого словникового запасу – лише близько 800 слів. Якщо не знаєте відповідного слова іноземною мовою, намагайтеся підбирати аналоги, використовувати описові конструкції, пояснювати складні поняття, використовуючи прості приклади. Адже, зрештою, самим носіям часом не вистачає слів, щоби точно висловити свою думку, і їм доводиться говорити «на пальцях».

Всім привіт! І цього разу привіт із Америки. Тому що сьогодні ми публікуємо поради одного хорошої людини, який кілька років тому переїхав до США та на власний досвідвідчув, що таке мовний бар'єр. Стаття буде особливо корисною для тих, хто хоче швидко адаптуватися в мовному середовищі.

Я думаю, англійська зараз особливо актуальна. Сьогодні багато хто працює в інтернеті, а заробіток в англомовному сегменті став дуже вигідним завдяки зростанню курсу долара.

Довго мову вчив? Взагалі, подолання мовного бар'єру як відбувається? Розкажи, дуже цікаво.

Більше року. Але в цій справі можна вдосконалюватися нескінченно. У мене середній рівень, т.к. немає мети інтегруватися у суспільство чи соціалізуватися. Я не цікавлюся місцевими новинами, спортом, політикою тощо. Відповідно, у цих областях лексикон слабкий.

Мовний бар'єр, як на мене, пов'язаний із кількома чинниками. По-перше, це боязнь зробити помилкуі, як наслідок, відчуття, що несеш якусь нісенітницю і виглядаєш як дурень. 🙂 Ще одна проблема – недостатній словниковий запас коли просто немає слів для вираження думки. Але це легко вирішується просто заучуванням достатнього обсягу слів ( частотний словникна 1000 найбільш частих слів). Плюс те, що в книгах нижче (за тематиками і загальновживані ідіоми).

Купа курсів, які є, як на мене, на початковому етапіне просто марні, а й шкідливі. Курси треба проходити згодом, коли вже почав розмовляти і є потреба та мотивація.

Зі сказаного вище випливають такі поради.

Поповнюйте словниковий запас

Словниковий запас, це основа як розмовної мови, так читання. Спочатку читати насамперед ось ці три книги:

Їх треба просто читати щодня сторінок по 10. Вчити нічого не треба. Все саме в голові відкладеться і спливе, коли буде потрібно. Це те, що вживається в повсякденного мовлення. Плюс, якщо рівень взагалі найперший, - вивчити частотний словник на 1000 найуживаніших слів. У мене виходило вчити по 30–50 слів на день, витрачаючи на це загальної складності 1–1,5 години на 2–3 підходи. Я використовував тільки BX Language acquisition(Програма для заучування написання та вимови іноземних слів).

Запам'ятовуйте стійкі вирази

Намагайтеся запам'ятовувати фрази цілком, а не лише окремі слова.

Заучування окремих слів мало вам допоможе, якщо у житті вони вимовляються у 90% випадків у складі якоїсь стійкої фрази. Обов'язково потрібно вивчати крім слів та фрази теж.

Ні, слова, звичайно, теж потрібні, але весь сенс запам'ятовування каскадів фраз. Тому що в повсякденному життівикористовується дуже багато стійких словосполучень. На це також мало хто звертає увагу.

Ще такий момент. Слова у багатьох фразах зліплені отже, не знаючи вираз заздалегідь, розібрати нічого неможливо. Наприклад, до вас звертаються: "Hey, wsgnbd!" Що він сказав? Це дружнє вітання “What is going on, buddy?”, щось на кшталт “Як у тебе справи, друже?”. Весь цей набір слів вони склеюють одно. Звучить це, звичайно, плавно, просто це неможливо написати. Від кожного окремого слова залишається лише один звук, який перетікає до іншого і виходить одне нове слово. Так буває з багатьма фразами. Наприклад, "in there" (там) вимовляється як "інеа", "I get it" - "гача", і т.д. Але й окремими словами свої особливості у вимові. Приміром, 30 (thirty) вимовляється як “торі”.

Тут все просто.

  • Взяти улюблений фільм, де багато говорять
  • Роздрукувати англійські субтитри
  • Перекласти їх
  • Вивчити незнайомі слова
  • Дивитися фільм із субтитрами та радіти розумінню

Після кількох ітерацій ти можеш дивитися фільм «БЕЗ субтитрів» і все розумієш.

Головне навчиться розділяти слова в мові й не перекладати їх у голові. Тобто маєш виробитись рефлекс, коли ти розумієш сенс фрази без перекладу всередині голови.

Промовляйте фрази

Наступний етап - це промовлення. Треба повторювати фрази за акторами чи - у просунутому варіанті - говорити в унісон у тому темпі завчений матеріал. Я намагався так робити в першій сцені Кримінального чтива" у кафе. Можете спробувати заради сміху, текст там вивчається за 10 хвилин.

Промовлення потрібне для утворення нейронних зв'язків у мозку та м'язових патернів у мовному апараті. Тому що мова – це несвідомий акт.

Можна, звичайно, свідомо будувати пропозицію в мозку перед тим, як вимовити, але це буде дуже повільно. Коли вироблені необхідні нейронні зв'язки, потрібні фразибудуть автоматично з'являтися під час розмови. І м'язи язика вже знатимуть, що треба робити, щоб ці звуки були відтворені як слід. Для цього потрібна лише практика та час. Якнайбільше практики. Або багато промовляння, або спілкування у скайпі.

Починайте говорити!

Не бійтеся помилятися! Граматика не потрібна. Достатньо вивчити, вживання to(аналог «щоб»), doперед питанням, is/are, was/wereі have/has- цього мінімуму цілком достатньо для розмовної мови. Жодних часів можна взагалі не відкривати і не вчити.

Це треба, щоб швидко почати говорити. Коли це станеться – виникне потреба у вивченні та інших правил. Тоді це треба робити. А поки людина не каже, у неї такого стимулу немає. Тому всім так важко вивчити англійську. Люди замість того, щоб одразу говорити і висловлювати свою думку, починають зубрити правила.

Інструкція

Варто пам'ятати, що неможливість подолання мовного бар'єру – це насамперед чисто психологічна проблема, що виникає за різних причин, головна з яких - страх виглядати безглуздо.
Для подолання подібної фобії можна навмисне посміятися з неї, сказавши собі щось на кшталт "Так, я неправильно вжив це слово - все, все пропало і життя закінчилося" або "Так, я не зміг правильно вимовити це слово - тепер мене закидають камінням і почнуть поливати брудом".
Вимовляючи такі фрази, людина доводить проблему до абсурду і, як правило, це допомагає позбавитися першопричини страху.

Якщо перший метод немає, мовний бар'єр можна зруйнувати за допомогою тренувань перед дзеркалом.
Для цього потрібно придумати собі якусь проблемну ситуацію(наприклад, ви не знаєте як пройти на вулицю N) і детально продумати всі фрази та звернення, які ви могли б використовувати в діалозі. Після того, як ви зможете декламувати їх впевнено та з правильною інтонацією, Треба продемонструвати свої вміння комусь із знайомих - для чесної, об'єктивної оцінкивашого емоційного станупід час розмови.

Якщо це не допомогло, то можна зіграти на чесності - чесно зізнатися співрозмовнику, що ви дуже хвилюєтеся. Тим самим ви розташуєте іноземця до себе і, проговоривши проблему вголос, зніміть свою напругу.

Спробуйте перед поїздкою максимально поринути у потрібну вам мовне середовище, попросивши близьких і знайомих спілкуватися тільки тією іноземною мовою, яка вам необхідна.

Самий ідеальний спосібшвидко і легко подолати мовний бар'єр - це слухати пісні та дивитися фільми потрібною вам іноземною мовою. Мозок сам запам'ятає вірну вимову, а ви, почувши незнайоме слово в мові акторів, зможете самостійно знайти переклад у словнику.

Відео на тему

Порада 2: Який льотчик першим подолав надзвуковий бар'єр

Для подолання звукової швидкостіпотрібна була не тільки майстерність, а й особиста відвага, - ніхто не знав, як поведеться літак у екстремальних умов, які навантаження зазнає пілот. Першому подолати звуковий бар'єр у горизонтальному польоті та повернутися на базу вдалося американському льотчику.

Офіційно надзвукову швидкість першим подолав льотчик із США Чак Єгер. Рекорд був встановлений 14.10.1957 року на Bell X-1, який спеціально для цих цілей сконструювала на початку 1946 року компанія Bell Aircraft. Літальний апарат був виготовлений на замовлення військових, проте відношення до ведення бойових дій не мав. Машина була буквально напхана дослідницькою апаратурою. Зовні Bell X-1 нагадував сучасну крилату ракету.

Льотчик-випробувач Чак Єгер

Пілот 1923 року 13 лютого. Закінчивши школу, юнак одразу вступив до льотне училище, після закінчення якого йому довелося воювати у Європі. На початку льотної кар'єри пілотові вдалося збити «Мессершміт-109», але пізніше він сам зазнав поразки у французькому небі і змушений був стрибати з парашутом.

Льотчика підібрали партизани, проте контррозвідка усунула його від польотів. Обурений Чак досяг прийому у Ейзенхауера, який командував союзними військами. Той повірив юнакові і, як виявилося, не дарма: бравий пілот до кінця війни зумів збити ще 13 літаків.

Додому Єгер повернувся з відмінним послужним списком, характеристиками, нагородами у званні капітана. Це сприяло зарахуванню льотчика до спеціальну командувипробувачів, яких тоді відбирали так само ретельно, як астронавтів. Свій літак Чак став « Чарівною Гленіс», на честь дружини. Літальний апарат оснащувався одним реактивним двигуномта запускався з бомбардувальника В-52.

На крилатій машині льотчик неодноразово встановлював рекорди швидкості: наприкінці 1947 він спочатку побив попередній висоти (21372 м), а 1953 зумів розігнати апарат майже до 2800 км/год, чи 2,5 М (швидкість звуку вимірюють у «махах», на ім'я німецького філософа, 1 М дорівнює 1200 км/год). У відставку Єгер вийшов бригадним генералом, в 1975 році, встигнувши взяти участь у в'єтнамській війніта бойові дії в Кореї.

СРСР було залишитися осторонь спроб подолати звуковий бар'єр; відразу кілька ОКБ (Лавочкін, Яковлєв, Мікоян) брали участь у підготовці літального апарату, який повинен був швидше за звук. Така честь випала літаку Ла-176 з «компанії» Лавочкіна. Машину повністю підготували до польотів 1948 року, у грудні. А 26 числа полковник Федоров подолав горезвісний бар'єр, розігнавшись на пікіруванні. Пізніше пілот отримав Героя Радянського Союзу.

Мовний бар'єр в англійській - це труднощі, що виникають при розмові нерідною нам мовою. Майже кожна людина, яка вивчає іноземна мова, відчував у собі це неприємне явище. Бар'єр може виникнути не тільки у початківців, а й у людей з добрими знаннями. Причому останнім особливо прикро: добре знаєш граматику, спокійно читаєш статті англійською, дивишся «Теорію великого вибуху» в оригіналі, а коли справа доходить до розмови, насилу видавлюєш із себе пару пропозицій.

У тому, що являє собою мовний бар'єр, і як його подолати, розібралося видання Englex.

Психологічна складова мовного бар'єру в англійській

Страх невідомості

Часто буває, що за необхідності щось сказати англійською, ми впадаємо у ступор. Це може статися тому, що ми потрапляємо в нетипову для себе ситуацію: нам потрібно розмовляти з незнайомцем нерідною мовою. До того ж ми не знаємо, чим обернеться така розмова: яку тему говоритиме співрозмовник, яку фразу скаже далі і т.д.

Страх помилки

Звісно, головний ворогу розмові англійською - це страх «ляпнути щось не те». При розмові з англомовним співрозмовником ми так боїмося здатися дурними або смішними, що вважаємо за краще мовчати або говорити тільки Yesабо No. Психологи пояснюють цей страх тим, що ми змалку звикли: за помилки нас карають. Тому навіть дорослі підсвідомо намагаються уникнути помилок, так що вважають за краще тримати язик за зубами прямому значенніцього слова.

Сором'язливість, що викликається акцентом

Деякі люди соромляться свого акценту в англійській мові. Причому ця психологічна проблема іноді набуває вселенських масштабів: людина не може досягти ідеального. британської вимовитому воліє відмовчуватися і спілкуватися за допомогою жестів. Це через страх показати, що не належимо до даному суспільству, не знаємо, як реагуватимуть оточуючі на нашу мову. Крім того, нам здається, що з нашого акценту будуть сміятися, боїмося виглядати безглуздо. При цьому зовсім забуваємо, як нам подобається, коли іноземці намагаються говорити російською, їхній акцент здається нам милим і анітрохи не заважає спілкуванню.

Боязнь говорити повільно

Ще одна поширена фобія звучить приблизно так: «А раптом я довго підбиратиму слова, говорити повільно і з паузами. Іноземець подумає, що я дурний». Чомусь ми думаємо, що співрозмовник чекає від нас мови зі швидкістю 120 слів за хвилину, а не нормальної розмови. Згадайте, під час розмови російською ми теж робимо паузи, іноді довго підбираємо потрібні слова, і це сприймається цілком нормально.

Страх не зрозуміти співрозмовника

Фінальна фобія поєднує в собі всі попередні: «Я можу припуститися помилки, говорю надто повільно і з акцентом, та ще й можу не вловити якісь слова співрозмовника. Все це не дасть йому зрозуміти мене. У найкращому випадкуцей страх змушує нас говорити з іноземцем надто голосно (нам здається, що так нас швидше зрозуміють), у гіршому – утримує навіть від спроб поговорити англійською мовою.

То чому ж нам важко говорити англійською та сприймати нерідну мову на слух?

Маленький словниковий запас

Чим більший ваш словниковий запас, тим простіше висловлювати свої думки співрозмовнику за інших рівних умов. При вузькому лексичному запасі вам складніше порозумітися, а також зрозуміти слова англомовного друга.

Погане знання граматики

Звичайно, навіть знання часів групи Simpleвже дозволить вам поспілкуватися на якісь прості теми. Однак, якщо ви хочете доносити до співрозмовника свої думки точніше, вивчення складніших граматичних конструкцій не уникнути. До того ж, щоб сприймати англійську мовуна слух у повному обсязі потрібно розуміти всі тонкощі англійської граматики.

Відсутність практики

Якщо ви розмовляєте англійською всього пару годин на місяць і займаєтеся аудіюванням півгодини на тиждень, поява мовного бар'єру не повинна вас здивувати. Для планомірного розвитку будь-якої навички, чи то говоріння чи сприйняття мови на слух, потрібні регулярні «тренування», тобто заняття англійською. Виходячи з досвіду нашої школи, ми рекомендуємо навчатися з викладачем не менше 2-3 разів на тиждень по 60-90 хвилин і самостійно займатися англійською щодня або через день хоча б по 20-30 хвилин. Згадайте, як люди вчаться керувати машиною: щоб впевнено почуватися за кермом, потрібно постійно практикуватися. Одне заняття на тиждень чи місяць не дасть бажаного результату.

Як подолати мовний бар'єр в англійській мові:

1. Заспокойтесь

Перша порада – головний крок для тих, хто хоче подолати мовний бар'єр. Просто прийміть той факт, що перші розмови з іноземцями можуть бути непростими. При цьому пам'ятайте: складно не лише вам, а й йому. Ваш співрозмовник так само відчуває збентеження і боїться виявитися незрозумілим, тому він докладе всіх зусиль, щоб ваша розмова була успішною. До того ж іноземці завжди прихильно ставляться до тих, хто вчить англійську мову, тому навіть простий діалог здасться співрозмовнику чудовим досягненням, і він всіляко допомагатиме вам вести розмову. Заклик заспокоїтися видається вам банальним?

Лінгвіст Стівен Крашен висунув гіпотезу, згідно з якою у випробовувача негативні емоціїлюдини погіршуються мовні здібності. Тобто, якщо ви нервуєте або засмучені, вам буде набагато складніше висловити свої думки англійською, ніж у спокійному стані, фактично ваші мовні здібності частково «відключаються» під час сильного хвилювання. Це схоже на страх публічного виступу: Ви можете назубок знати свою мову, але від хвилювання забуваєте все геть-чисто.

2. Дозвольте собі припускатися помилок

Дещо дивна, але важлива рекомендація: дозвольте собі позбутися перфекціонізму Згадайте, як у дитинстві ви вчилися писати літери російської: хтось писав їх у дзеркальне відображення, хтось забував малювати «петельки» чи «хвостики», хтось писав так криво, що вчителі з посмішкою згадували жарт про курячу лапу. І, незважаючи на всі ці «невдачі», в результаті ми навчилися писати російською цілком стерпно, а деякі навіть розбірливо. Точно також проходитиме процес спілкування англійською: спочатку ви допускатимете помилки, але чим частіше практикуватимете розмовну мову, тим швидше позбавтеся їх. Так що не бійтеся ненароком втратити артикль, носії мови пробачать вам цю помилку, зрештою, ви не лікар «Швидкої допомоги» або диспетчер аеропорту, тому ваша помилка не спричинить згубних наслідків.

3. Не бійтеся «звучати» неправильно

Звичайно, треба прагнути вимовляти звуки англійської мови чітко та правильно, проте не бійтеся говорити з акцентом, інакше подолати мовний бар'єр буде складно. Англійську мову вчать у всіх куточках світу, і в кожній країні є свої особливості національної вимови. За великим рахунком, іноземець зможе зрозуміти навіть наше горезвісне «зериз/зера», тому не соромтеся свого акценту, це не ущербність, а особливість вашої мови.

4. Не поспішайте

Звичайно, всі ми хочемо з перших занять англійською говорити швидко, не замислюючись над словами. Однак насправді виходить по-іншому: перехід з рідної мовина досліджуваний не дається надто легко. Будьте готові до того, що спочатку ви говоритимете повільно, робити паузи, довго підбиратимете слова. Не треба підганяти себе силоміць: швидкість прийде сама в результаті практики. Спочатку робіть упор на грамотне мовлення, а чи не швидку. Говоріть повільно, але робіть пропозиції правильно, підбирайте відповідні слова. У такому разі вашу мову точно зрозуміють, а ось швидкість ніяк не сприяє розумінню.

5. Намагайтеся вловити суть

Щоб розуміти мову співрозмовника на слух, необов'язково вловлювати кожне його слово, вам потрібно вловити суть сказаного. Поширена помилка: ви чуєте в промові незнайоме слово і «зациклюєтеся» на ньому, не слухаючи, що вам кажуть далі. За такого розкладу ви точно втратите нитку розмови і не зможете зрозуміти, що вам взагалі сказали. Спробуйте вловити зміст сказаного, не замислюючись над незнайомими словами, тоді подолати мовний бар'єр буде легше. Таку саму пораду дають викладачі перед міжнародним іспитом: при здачі частини Listening(Аудіювання) не варто зупинятися на незнайомих словах, головне – вловити суть, тоді ви зможете виконати завдання.

6. Повторюйте свої слова

Ваш співрозмовник не зрозумів вас із першого разу? Нічого страшного не сталося: повторіть пропозицію ще раз, переформулюйте її, спробуйте спростити. Ви тільки вчитеся говорити англійською, тому ваш співрозмовник не чекає від вас красномовства.

7. Перепитуйте

Не бійтеся перепитувати свого співрозмовника. Якщо іноземець говорить дуже швидко і ви не встигаєте вловлювати слова, попросіть його повторити все повільніше. Вам все одно незрозуміло, що каже співрозмовник? Без тіні збентеження попросіть його пояснити вам дедалі більше простими словами. Пам'ятайте, ваше прохання ухвалять адекватно, адже будь-яка людина розуміє, як нелегко сприймати нерідна мована слух. Як можна попросити співрозмовника повторити сказане:

Інфографіка: Englex

8. Будьте простіше, і вас зрозуміють

Якщо вам вперше доведеться говорити з «живим іноземцем», спробуйте спрощувати свою промову. Наприклад, у ресторані скажіть просто: “ Tea, please”, не ускладнюйте собі життя довгими конструкціями” I would like … ” / “Could you please …”. Просту пропозицію точно зрозуміють, і це додасть вам впевненості. Щоб спрощена мова не звучала брутально, не забувайте додавати ввічливі слова please і thank you, вони доречні у будь-якій розмові. Крім спрощення у побудові пропозиції використовуйте ще й просту лексику. Спочатку не прагнете використовувати в бесіді всі відомі вам ідіоми і сленгові вирази. По-перше, ви можете перенервуватись і заплутатися в них. По-друге, деякі вирази можуть не використовуватись на якійсь території або використовуватись у дещо іншому значенні. Тому всім, кого цікавить, як подолати мовний бар'єр, ми рекомендуємо спочатку говорити якнайпростіше. У той же час намагайтеся поступово ускладнювати свою мову, додайте слова, нарощуйте пропозиції. У такому разі ваша навичка говоріння розвиватиметься планомірно і без психологічних травм.

9. Збільшуйте словниковий запас

Великий словниковий запас дозволить вам говорити точніше, швидше вибирати нові слова і в той же час краще розуміти співрозмовника. Хороша мова може бути тільки у людини з широким лексичним запасом. Крім того, пам'ятайте, що у розмові носій мови може вживати різні фразові дієслова, ідіоми і т. д. Щоб зрозуміти, що вам намагаються сказати, намагайтеся вчити різні слова, зокрема й популярні образні висловлювання.

10. Завчайте фрази

Спробуйте вивчати не окремі слова, а цілі речення чи уривки з них. Таким чином, лексика запам'ятовується краще, і у вас в пам'яті залишаться корисні шаблони фраз. З таких шаблонів можна сконструювати своє звернення до співрозмовника.

11. Слухайте аудіоматеріали

Щоб не хвилюватися, чи зможете ви зрозуміти англійську мову на слух, розвивайте свою навичку аудіювання. Як подолати мовний бар'єр за допомогою аудіоматеріалів? Для цього можна дивитися новини, фільми, серіали англійською, слухати подкасти на цікаві вам теми і т. д. Намагайтеся слухати що-небудь англійською хоча б 10-20 хвилин на день. Не припиняйте свої заняття, навіть якщо спочатку не зможете зрозуміти половини зі сказаного. Вашим вухам треба звикнути до звучання незнайомого мовлення, поступово ви адаптуєтеся і зможете розуміти все, що вам кажуть.

12. Вчіть граматику

Нехай ви і не використовуватимете в кожній пропозиції Present Perfect ContinuousАле знання граматичних конструкцій дозволить вам конкретно і точно викладати свої думки англійською мовою, а також правильно розуміти, що саме говорить вам іноземець.

13. Знайдіть собі співрозмовника

Пам'ятаєте приказку "Клин клином вибивають"? Ви подолаєте мовний бар'єр в англійській тільки за наявності постійної розмовної практики. Чим частіше ви будете тренувати навичку говоріння, тим швидше його покращите до потрібного вам рівня і тим менше збентеження ви відчуватимете при необхідності використовувати англійську в спілкуванні.

14. Промовляйте все англійською

Під час самостійних занятьанглійською мовою також можна тренуватися говорити. Для цього просто промовляйте все вголос. Читаєте книгу – читайте вголос, робите граматичні вправи– промовляйте те, що пишете, дивіться фільм – повторюйте фрази за героями. Такі прості діїпринесуть відчутну користьу подоланні мовного бар'єру. Багато хто вивчає англійську відзначають, що слова, сказані вголос, запам'ятовуються краще, ніж ті, які вивчалися мовчки.

15. Посміхайтеся

Настав час розвіяти стереотип про «похмурих росіян, які ніколи не посміхаються». За кордоном посмішка - мало не обов'язкова умовадля нормального спілкування. Доброзичливому усміхненому співрозмовнику допоможуть швидше, ніж нервовому та похмурому.

Мовний бар'єр- Це страх говорити іншою мовою. Цей страх може бути в людини, яка ледве почала вивчати іноземну мову, і в того, хто вже добре її знає. Чому одні люди вчать мову роками і не починають нею говорити, а інші вже за кілька уроків, готові намагатися говорити і говорять? Справа саме в тому, що одні легко долають мовний бар'єр, починають говорити та вдосконалюють ці навички. А інші впираються в цей бар'єр і не можуть перейти від слів та правил до мови. Можна завжди вивчати слова і правила, але не переступивши через мовний бар'єр, Ви ніколи не заговорите цією мовою. Ви зможете розуміти та читати, але говорити не будете.

Причини появи мовного бар'єру:

  • Страх зробити помилку

Боюся говорити, бо боюся сказати неправильно, довго-довго згадую правила граматики, підбираю потрібне слово. У результаті втрачаю остаточно впевненість у собі, і волію мовчати. Боюся, що мене неправильно зрозуміють чи взагалі не зрозуміють.

  • Страх критики

Не просто боюся зробити помилку, а боюся, що з мене сміятимуться, будуть мене критикувати. Критикуватимуть вимову, граматичні помилки, неправильність підібраного слова або мізерність словникового запасу в цілому. Скажуть, що я смішний, скажуть, що краще б мовчав, ніж говорив із цим рязанським акцентом.

  • Відсутність необхідного словникового запасу

Ця причина буває у новачків вивчення іноземної мови. А також у тих, хто навчає мову вже давно. Новачок вважає, що ще знає занадто мало слів, щоб почати говорити. А той, хто займається цим багато років, знає багато слів, але завжди не тих, які потрібні у конкретній ситуації. Або це слово ніколи і не вчив, або неможливо згадати потрібне слово - крутиться мовою, але з пам'яті потрібний моментне витягнути. Або начебто пам'ятаю слово, але не впевнений, що треба сказати саме його.

  • Відсутність необхідних знань граматики

У голові дуже багато слів, але як склеїти у зв'язковий текст зовсім незрозуміло. Начебто все розумію, але сказати не можу. Не пам'ятаю, як відмінюються дієслова, який потрібен артикль і привід, як схиляються іменники та прикметники. На рівні: «моя твоя розуміти».

  • Відсутність навички плавного мовлення

Можу говорити, знаю слова, знаю усі правила. Розумію, яке правило потрібно застосувати, пам'ятаю які слова сказати. Але не виходить говорити плавно, суцільні постійні паузи та заїкання.

Як подолати мовний бар'єр?

  • Подолання страху зробити помилку

Єдине, що краще робити погано, ніж не робити взагалі, це говорити іноземною мовою!

Якщо у Вас з'явилася можливість поговорити іноземною мовою з носієм цієї мови, а Ви цього не робите через те, що боїтеся зробити помилку, то Ви багато про що втрачаєте.

По-перше, Ви позбавляєте себе можливості поспілкуватися з цікавою людиноюі дізнатися щось нове про іншу культуру, про інший народ. Людина іншої національності завжди дуже цікава для спілкування, у неї інші погляди на світ, на людські цінності, на політику, культуру, відносини між людьми, історію. Все це Ви не прочитаєте у книзі, в газеті та не побачите по телевізору. По-справжньому думку іншої людини можна дізнатися лише через живе спілкування, т.к. дуже багато інформації ми отримуємо через рухи тіла, жести, міміку та інтонацію, а не лише через слова. Та й самому іноземцю буде дуже цікаво поспілкуватися з Вами та знати Вашу думку щодо багатьох питань. Той факт, що Ви говорите рідною мовою, вже буде дуже приємний йому і викликати його повагу і симпатію до Вас. Неважливо скільки слів Ви зможете сказати, скільки помилок зробите, мова з іншою людиною її мовою – це вже знак великої повагидо культури цього народу і до цього народу в цілому, що не може не тішити його представників. Призначення мови – це насамперед обмін інформацією для людей. Важливо донести сенс Ваших думок до людини, а чи не зробити це абсолютно правильно. Якщо Ви опинитеся в іншій країні в якійсь непростої ситуаціїкраще говорити цією мовою погано, ніж не говорити взагалі. на поганою мовоюВи донесете сенс своїх слів до місцевих жителівта отримайте те, що хочете. Без знання мови у Вас залишається лише мова жестів, міміки та тіла, можливості яких дуже обмежені.

По-друге, Ви ніколи не позбавитеся своїх помилок, ніколи не зможете оцінити рівень своїх знань і покращити його, якщо не будете тренуватися в усного мовлення. Мова – це як заняття спортом, це такий самий розвиток м'язів (лицьових м'язів та мови як органу), розвиток та тренування однотипних навичок. Володіння мовою як володіння якимось спортом удосконалюється з кожною вправою. Не упускайте можливостей вправлятися.

Помилки це шлях до досконалості. Ми повинні сприймати помилки як благо та навчатися на них. Намагатися щоразу здійснювати їх дедалі менше.

  • Подолання страху критики

Чиї критики Ви боїтеся? Критики іноземця? Чи критики своїх співвітчизників?

Іноземець навряд чи критикуватиме Вас. Він швидше буде більше поважати Вас, якщо Ви насилу намагаєтеся говорити його мовою, ніж не говорите нею взагалі або навпаки вільно ним володієте. Старання людини та її прагнення подолати якісь труднощі завжди викликає повагу.

Критики співвітчизників також не варто боятися. Колись вони були на Вашому місці, колись вони робили самі помилки. І навряд чи вони не роблять інших помилок цією мовою, адже ідеально знати чужу мову неможливо. А якщо Ваш співвітчизник не говорить цією мовою або говорить гірше, то знову ж таки Ваша мова викликатиме його повагу.

Та чи так це важливо, що думають про Ваші знання в іноземній мові інші люди? Навіщо Ви навчаєте мову? Навряд чи щоб хтось конкретний сказав Вам: «молодець». Ви ж хочете спілкуватися на ньому, хочете читати книги, дивитися фільми, використовувати у навчанні чи роботі. Тому Вам краще зосередитися на цій меті та тренуватися у своїх мовних навичках, а не думати про чужу думку. З кожним новим досвідом спілкування Ви говоритимете все краще, кожна спроба щось сказати наближає Вас до моменту вільного володіннямов, тобто. до моменту, коли Ви будете недосяжні для чужої критики. Думайте про Ваші перспективи, а не сьогоднішні труднощі.

  • Створення необхідного словникового запасу

Скільки слів потрібно знати, щоб говорити іноземною мовою? Які слова треба вивчати? Як їх навчати?

Це важливі питанняі мучать вони кожної людини, яка вивчає іноземну мову. Різні мовискладаються з різної кількостіслів від десяток до сотень тисяч слів. Невже потрібно вивчити все чи більшу частину, щоб заговорити іноземною мовою? Насправді обсяг необхідного словникового запасу досить вільного спілкування іноземною мовою зовсім невеликий. За статистикою при спілкуванні будь-якою мовою 80% нашої мови засновано лише на трьох сотнях слів. Тобто знання слів, що найчастіше використовуються в мові цілком достатньо для спілкування. 300 слів вивчити цілком реально. Здолали ж Ви таблицю множення. А це ще простіше. Тим більше, що багато цих слів навіть не доводиться вчити. Частина слів є міжнародними, лише трохи змінюється їх вимова та написання. Багато іноземні словавже є нашою рідною мовою, вони могли поміняти закінчення, отримати додаткові суфікси або приставки. Але дізнатися їх можна і вчити стає легко (наприклад, практично всі російські слова, що закінчуються на -ція, можна спокійно говорити французькою із закінченням -sion і Ви не промахнетесь, француз Вас зрозуміє).

Звичайно, більшу частину цих 300 слів вивчити все-таки доведеться. Як зрозуміти, які слова вчити?

Потрібно вивчати ті слова, які ми найчастіше вживаємо і в рідної мови. Ось основний список принципів, як набирати такий словниковий запас:

  • Починаємо з дієслів, що мають відношення до рухів (ходити, бігати, їхати і т.д.), почуттям (дивитися, чути, розуміти і т.д.), повсякденні дії (спати, є, говорити, читати, працювати і т.д.). д. Дієслова - це основа будь-якої мови, на яку нанизуються всі інші слова.
  • Підключаємо займенники у всіх їхніх формах (я, ти, ми… мій, твій, наш… мені, тобі, нам…).
  • Підключаємо іменники (час (дні, роки, місяці, дні тижня), їжа, транспорт, основні об'єкти на вулиці (будинок, дерево, дорога…) тощо).
  • Прикметники (кольори, основні якості та властивість предметів (великий-маленький, довгий-короткий, теплий-холодний)
  • Прислівники (теж найпопулярніші: темно-світло, холодно-жарко, вранці-ввечері…)
  • Основні спілки, прийменники, питальні слова, артиклі та частинки.

Маючи цей нехитрий список слів, Ви зможете висловлювати свої почуття, розповідати про себе, ставити потрібні питання. Ці слова однакові важливі і потрібні у будь-якій мові, у будь-якій мовленні. Для того щоб просто спілкуватися не потрібно знати всі можливі слова, що позначають одне поняття, але з різними відтінками сенсу. Одного близького за значенням слова буде цілком достатньо. Одну й ту саму думку можна сформулювати по-різному. Але Вам достатньо знати один найпростіший і очевидніший спосіб.

Бажано розширити цей перелік специфічними словами, які стосуються саме Ваших захоплень, Вашої професії, Ваших інтересів. Тому що якщо Ви будете розмовляти з іноземцем його мовою, то швидше за все говоритимете про те, що Вам особисто цікаво, розповідатимете про себе, висловлюватимете свою думку з тих питань, які хвилюють Вас. Так що подумайте, які слова потрібні Вам для подібної розмови, і ознайомтеся з ним мовою, що вивчається.

Як вивчати слова? У жодному разі не можна вивчати слова, записані в стовпчик. Це найдовший і неефективний спосіб. Слова треба вивчати в контексті, потрібно підбирати до них асоціацію.

Можна вивчати слова групами, якщо вони належать до однієї теми, парами, якщо вони є синонімами або антонімами. Важливо кожне нове слово намагатися одразу вставляти в якусь фразу, «приміряти» це слово з іншими відомими Вам словами, представляти ситуації, де може знадобитися це слово, та промовляти відповідні фрази вголос або про себе, додаючи потрібну емоційне забарвленняВашої мови. Так Ви і створюватимете необхідні для запам'ятовування смислові та емоційні асоціації.

Найкраще запам'ятовуються слова, які Ви не змогли згадати в потрібний момент. Вам довелося довго думати, щоб згадати чи підібрати потрібне слово, але Ви його так і не знайшли. Якщо з Вами таке трапилося, то подивіться потрібне слово у словнику та постарайтеся сказати ту фразу, яку хотіли. Якщо ви це зробите, то велика ймовірність, що це слово ви ніколи не забудете, воно залишиться у вашій пам'яті, тому що буде пов'язане з реальною життєвою ситуацією.

  • Освоєння граматики

Існує дві протилежні думки щодо необхідності знання граматики іноземної мови. Одні люди вважають, що для того, щоб говорити граматика взагалі не потрібна, сенс промови можна вловити і з простого набору слів без необхідних граматичних конструкцій. Інші вважають, що без знань граматики краще навіть не починати говорити, оскільки граматика сильно впливає на зміст слів у реченні. Істина як завжди десь посередині.

Знати граматичні правила треба, але необов'язково знати все. Перелік справді важливих правилневеликий. Його освоїти набагато простіше, ніж вся різноманітність граматичних конструкцій будь-якої мови. Звичайно, найважливіше вивчати найуживаніші в мові конструкції:

  • Відмінювання і відмінювання займенників (я-мене-мене, ти-тебе-тебе і т.д.)
  • Відмінювання дієслів з займенниками у трьох основних часах (просте сьогодення, майбутнє і минуле), тобто. знати всі 9 часів англійської мови для простого спілкуванняабсолютно не потрібно
  • Як формуються питання та заперечення у всіх цих трьох часах
  • Порядок слів у реченні, якщо він строгий, а також чи можна простою інтонацією замінювати якісь граматичні структури(наприклад, у розмовній французької мови стверджувальне реченняможна зробити запитальним, просто змінивши інтонацію, що неможливо в англійській чи німецькій мовах)
  • У деяких мовах ще важливо вміти схиляти артиклі, прикметники та іменники за пологами, особами, числами і відмінками (в англійській мові відіграє роль тільки число і особа, в російській та німецькій важливі всі складові, в письмовій французькій мові також важливі всі, а в усній французької мови більша частиназакінчень не читається або звучить однаково у всіх формах)

Як бачите правил небагато, розібратися із цим списком реально. Але Ви скажете: добре, припустимо, я знаю і розумію ці правила теоретично, але коли починаю говорити, то все забуваю і плутаю, довго обмірковую кожну фразу, щоб сформулювати її правильно. Як же бути?

На жаль, просто розуміти і знати граматичні правила недостатньо, щоб легко і без напруження використовувати їх у мовленні. Коли ми говоримо рідною мовою, ми не згадуємо, у якій формі потрібно сказати дієслово або яке закінчення використовувати у іменнику, щоб сказати правильно. Ми говоримо взагалі не замислюючись над правилами. Граматику рідної мови ми знаємо лише на рівні рефлексів. Так ось, щоб граматика іноземної мови стала основою вільної мови нею, щоб Ви змогли думати цією мовою, то вона також має стати рефлекторною для Вас.

Як формується рефлекс? Тільки через багаторазове повторення. Ви можете увімкнути та вимкнути світло у Вашій кімнаті з закритими очимаАле ви навчилися це робити не відразу. Спочатку Ви дивилися, де знаходиться вимикач, зупиняючись перед ним і навіть шукаючи його, а потім натискали на нього. Через якийсь час Ви стали робити це мимохідь, навіть не замислюючись, а часом Ви навіть не пам'ятаєте, а вимкнули Ви світло в кімнаті чи ні. Повертаєтеся, дивіться – світло не горить, а як Ви піднімали руку та натискали на вимикач Ви не пам'ятаєте. Але ж це був рефлекс не вроджений і сформований не в дитинстві, а в зрілому віці. Так само можна й у зрілому віці довести знання граматики іноземної мови до рефлексу.

Як цього досягти? Як і з вимикачем. Регулярні та короткі тренування. Ви ж не стояли годинником біля вимикача із заплющеними очима, щоб потрапити рукою по ньому. Ви робили це кілька разів на день, застрачуючи на це кілька секунд. І з граматикою ця схема працює. Потрібно витрачати кілька хвилин кожен або майже кожен день на тренування складного для Вас правила. Наприклад, візьміть вранці поки чистите зуби одне дієслово і пропрягайте його з усіма займенниками, за трьома часами в запитальній або ствердній формі. А ввечері пропрягайте інше дієслово за цією ж схемою. Спочатку можете повісити табличку з правилами у ванній кімнаті, поступово Ви зможете її прибрати. Через місяць Ви вже робитимете це не замислюючись, і Ви зможете використовувати це правило у мовленні. Потім Ви навіть можете забути саме правило, а дієслова з певними займенникамибудуть просто автоматично отримувати потрібні закінчення. Це буде для Вас правилом, це стане рефлексом.

Швидко Ви цього не досягнете. Але важливо не тривалість тренування, а його регулярність! Не потрібні серйозні зусилля та часові витрати, потрібні лише короткі систематичні тренування.

  • Набуття навички плавної мови

Важливо говорити не швидко та не повільно. Важливо говорити ритмічно та спокійно. Важливо отримувати задоволення від мови, важливо не напружуватись. Ритм у кожного свій і Вам потрібно знайти власний ритм.

Щоб мова «текла», а не «спотикалася», треба освоїти базовий словниковий запас і перекласти кілька граматичних правилу рефлекторні. Але, крім цього, потрібно вчитися розслаблятися під час розмови іноземною мовою, потрібно вчитися отримувати від цього задоволення.

Також намагайтеся говорити простіше. Адже головне — це спочатку навчитися передавати зміст фрази, а не одразу ж зробити промову дуже яскравою та барвистою. Один і той же зміст можна передати безліччю різних сенс. Використовуйте слова, які вже знаєте.

Це справді величезне задоволення та гордість, коли Ви можете поговорити з іноземцем його мовою. Позбавляйтеся страхів та невпевненості, тренуйте основні мовні навички і у Вас все вийде. Зробивши над собою зусилля і переступивши через, Ви зрозумієте, що раніше тупцювали на місці в його вивченні, а тепер Вам ніщо не заважає побігти. Мова нарешті почне оживати.

Корисні статті на цю тему.



Останні матеріали розділу:

Перше ополчення у смутні часи презентація
Перше ополчення у смутні часи презентація

Слайд 1Смутний час Слайд 2На початку XVII століття Російська держава була охоплена пожежею громадянської війни та глибокою кризою. Сучасники...

Слова паразити у дитячій мові
Слова паразити у дитячій мові

Однією з найважливіших проблем сучасного суспільства є проблема мови. Ні для кого не секрет, що останнім часом наша мова зазнала...

Презентація для уроків літературного читання у початковій школі про Е
Презентація для уроків літературного читання у початковій школі про Е

Слайд 2 04.11.2009р. Н.С. Папулова 2 Олена Олександрівна Благініна. (1903-1989) – російський поет, перекладач. Слайд 3 Дочка багажного касира на...