Причини мовного бар'єру Мовний бар'єр у міжкультурній комунікації – як його подолати? Використовуйте ваші знання

Мовний бар'єр

Мовний бар'єр- фраза, що використовується в переносному значенніі позначає складнощі у комунікації людей, пов'язані з приналежністю тих, хто говорить до різних мовних груп.

Як правило, про мовний бар'єр йдеться в тому випадку, якщо комунікатор відчуває складність у поясненні своєї позиції або слухач зазнає труднощів у розумінні позиції комунікатора. З цієї точки зору виділяють окремо бар'єр говоріння та бар'єр розуміння іншої людини.

Мовний бар'єр та комунікація

Як правило, комунікація людей, які володіють різними мовами, утруднена. Це пов'язано з проблемою витрат часу та сил для оволодіння іноземною мовою. Тому люди, які багато подорожують світом, часто стикаються з мовним бар'єром.

Подолання мовного бар'єру

Робота над подоланням мовного бар'єру має місце у разі, коли мова йдепро тривалу комунікацію з людиною чи групою людей. Наприклад, при формуванні особистих або ділових відносинз комунікатором-носієм іншої мови або при тривалому перебуваннягрупи носіїв іноземної мови.

У такому разі можливе вивчення мови для подолання мовного бар'єру або залучення до комунікації третьої сторони - перекладача .

Wikimedia Foundation. 2010 .

Дивитись що таке "Мовний бар'єр" в інших словниках:

мовний бар'єр Словник лінгвістичних термінівТ.В. Жеребило

Мовний бар'єр- 1) Незнання чи слабке знаннямови колективу, що перешкоджає індивідууму реалізовувати свої інтенції, вступати в контакт із членами мовного колективу. 2) Психологічна установкаіндивідуума, пов'язана з низькою самооцінкою знань чужого. Загальне мовознавство. Соціолінгвістика: Словник-довідник

Мовний бар'єр- 1. Незнання або недостатнє знання мови колективу, що перешкоджає індивіду вступати в контакт з його членами, реалізовувати свої інтенції. 2. Психологічна установка індивідуума, що базується на низькій самооцінці своїх знань.

Мовний бар'єр- - Ситуація, коли незнання чужої мови служить перешкодою до взаєморозуміння, до отримання потрібної інформації. СР: «Навіщо вони (японці) прийшли?» "А хто їх знає?" «Ти спитав би». «А як я спитаю його? Нам із ним говорити те все одно, як свині з… … Мовні контакти: короткий словник

бар'єр- а м. barrière f. 1. Дипл. Землі, приєднані до держави для безпеки від нападу сусідніх країн; взагалі територія, що лежить між двома державами та розділяє їх. Сл. 18. Повзаємно за те Франції вони Нідерланди обіцяли... Історичний словникгалицизмів російської мови

бар'єр- а, м. 1) Невисоке загородження, що перешкоджає проходу, проїзду. Встановити бар'єри перед ділянкою дороги, що ремонтується. До семплеярівської ложі бігла міліція, на бар'єр лізли цікаві, чулися пекельні вибухи сміху... (Булгаков). Синоніми: … … Популярний словник російської

Мовний дискомфорт- усвідомлення недоречності використання даного ідіома. У основі Я.д. можуть бути причини як суб'єктивного, і об'єктивного характеру. Так, Я.Д. може бути викликаний низькою самооцінкою того, хто говорить, що вважає, що він недостатньо добре володіє. Словник соціолінгвістичних термінів

- (Франц. Barriere застава). 1) ворота у фортець. 2) у манежах та цирках загородка, колода, жердина, через які стрибає кінь. 3) знак, якого доходять бійці на поєдинку. 4) перила, грати. Словник іноземних слів, що увійшли до складу ... ... Словник іноземних слів російської мови

Бар'єр, а, чоловік. 1. Перешкода (рід стінки, поперечина), поставлена ​​по дорозі (при стрибках, бігу). Взяти б. (Подолати його). 2. Загородка, огородження. Б. ложі, балкона. 3. перекл. Перегородка, перешкода навіщо н. Річка природна б. для… … Тлумачний словникОжегова

А; м. [франц. barrière]. 1. Перешкода (перегородка, планка тощо) на шляху під час спортивних змагань (у бігу, стрибках тощо). Біг із бар'єрами. Стрибати через б. Кінь брав бар'єри один за одним. 2. Невисока огорожа, що відокремлює якусь … Енциклопедичний словник

Книги

• Говорити англійською. Мовний тренажер, Матвєєв, Сергій Олександрович. Щоб почати розмовляти англійською, потрібно просто переступити через мовний бар'єрі розпочати спілкування. У цьому вам допоможе цей посібник. За допомогою цієї книги ви зможете потренувати.

0 5 130

Що думають про горезвісний мовний бар'єр репетитори з англійської мови? Експерт ділиться роздумами про причини «іноземної німоти» та поради щодо її подолання.

Що думають про горезвісний мовний бар'єр репетитори з англійської мови? Експерт Володимир Прокопович ділиться роздумами про причини «іноземної німоти» та поради щодо її подолання.

Найкращі різні людиприходять до мене з тією ж скаргою: «У мене мовний бар'єр, я не можу говорити». Як правило, це не школярі, а дорослі учні, які встигли спробувати різні методикита підходи у вивченні мови. Аналіз занять з такого запиту допоміг сформулювати три, на мою думку, головні причини того, чому багатьом людям так важко заговорити англійською.

Вузовський викладач, веселий студент, носій мови - хто буде найкращим репетиторомдля вас? Перш ніж шукати викладача, чітко сформулюйте завдання: навіщо вам іноземну мову?

Причина номер 1. Банальне незнання слів та виразів

Наприклад, практично ніхто не знає найпростіших слів на кшталт «праска» чи «хімчистка». У рідкісного учня трапляється у словниковому запасі фраза «поповнити рахунок» тощо. Що цікаво, при цьому кожен третій вважає, що його проблема криється в поганому знанні граматики в цілому або часів дієслів зокрема.

Подібна хибна рефлексія майже напевно викликана численними попередніми спробами освоїти мову самостійно або з не дуже професійними помічниками.

• Помилка.Замість того, щоб серйозно і глибоко відпрацьовувати розмовну англійську та лексичні одиниці, люди нескінченно виконують вправи на часи, модальні дієсловата інші теми - майже завжди у відриві від контексту та реального життя.
• Рішення.Вивчайте ті ж часи дієслів на актуальному матеріалі сучасних новин або близької вам теми. Це одразу надасть заняттям прикладного характеру та задіяє емоції, що є фактором номер один для природного запам'ятовування слів та виразів – на відміну від тупого зубріння.

Причина номер 2. Звичка мислити російською

Багато учнів занадто залежить від перекладу, їм важливо кожне англійське слово перекласти російською. Вони не вловлюють сенсу з контексту пропозиції, поки всі нові поняття не знайдуть російського «близнюка». Ця звичка однаково гальмує listening and speaking. У результаті люди розмовляють «російською англійською» і не розуміють «англійської англійської».

• Помилка.Як «розмовляють» мої учні на початку наших занять? Подумки складають гарну фразуросійською, потім підбирають правильну граматичну конструкцію і англійські слова. Така схема робить мова дуже повільною і неприродною, до того ж вона сповнена помилок. Ще гірші справи з аудіюванням. Поки слухач йде звичним ланцюжком «почув - подумки перевів - зрозумів», який говорить тікає далеко вперед.
• Рішення.Тренуйтеся розуміти іноземне мовленнябез опори рідною мовою, з контексту, за допомогою вже знайомих слів. Тут допомагає багаторазовий перегляд популярних серіалів та/або документальних фільмівна тему, що вас цікавить. Говорячи англійською, не перекладайте спочатку російською - складайте прості фразипояснюйте нові поняття, використовуючи слова, зміст яких вам відомий.
  Одночасно приділяйте пильну увагувипадкам б'ють у вічі відмінностей - тим часом, як висловлюють ту чи іншу думку росіяни та англійці. Наприклад, фраза «Так вийшло, що я запізнився на поїзд» англійською буде звучати в російському дослівному перекладі «Я вийшов, щоб бути пізнім для поїзда» - I happened to be late for the train.

Причина номер 3. Відсутність відкритості та комунікабельності та спілкування російською

Все просто. Щоб навчитися говорити – треба говорити! Але якщо ви волієте відмовчуватися і в розмовах російською, навряд чи станете активно підтримувати розмову в компанії англомовних людей.

• Помилка.Небажання ділитися своєю думкою, обговорювати щось - хоч би яку тему запропонував репетитор.
• Рішення.Говоріть, говоріть і ще раз говоріть, особливо на уроці. І якщо викладач «виступає» надто багато, а ви – мало, наполягайте на перерозподілі ролей.

Звичайно, я перерахував лише самі часті причинитого, що заважає людям заговорити англійською. Є й інші перешкоди до якісного та вільного спілкування, вони можуть бути дуже індивідуальні. Але це вже тема окремої розмови та індивідуальних занятьз репетитором.

Як запам'ятовувати англійські слова

Більшість людей ліниві (я не виняток, ніяк іспанську граматикуне освою, вже не один підхід робив) і просто не займаються словами. Я навмисно уникаю слова «навчати», оскільки кожен викладач вкладає в нього свій зміст.

Особисто для мене «вивчати слова» - це насамперед запам'ятовувати їх у контексті, усередині словосполучення чи навіть невеликої, але дуже яскравої речення.

Особливо важливо це у випадку зі стійкими словосполученнями на кшталт heavy rain. Якщо намагатися запам'ятати його окремо, є ризик, що в пам'яті залишиться дослівний переклад - "важкий дощ", тоді як російською, звичайно, це "дуже сильний, зливи".

Тим не менш, більшість так званих методик зводяться до заучування окремих слів - навіть горезвісні стікери на предметах у будинку, на жаль, потрапляють під цю категорію. А це докорінно неправильно. Уявіть, що ви знаєте іменник «гудзик», але не знаєте дієслів «застебнути» і «пришити», знаєте дієслово «сідати», але не знаєте іменника «вагон». Це стовідсоткова гарантія мовного бар'єру!

• Запам'ятовуйте слова у контексті.Я люблю наводити учням «магічний» приклад, пропонуючи закінчити пропозицію «Закрий за собою…». Звичайно, всі говорять «двері», переконуючись у користі поради запам'ятовувати слова в контексті.
• Знаходьте аналогії- наприклад, слово reserve легко запам'ятати через "резервування", а також асоціації: truce ("перемир'я") і "боягуз" - труси першими йдуть на перемир'я.
• Підключайте емоції.Пропустіть вираз через себе, зробіть його релевантним свого життя, і можливість запам'ятовування з першого разу зросте в рази. Порівняйте. Одна справа - написати та постаратися запам'ятати безособова пропозиція: «Гладити м'яту сорочку - це довго і нудно» Інше - записати: «Вчора я гладив свою м'яту сорочку, а мій дворічний син дивився винними очима, тому що саме він її пом'яв». Мозок набагато активніше реагує на оригінальну ситуацію. Плюси: по-перше, ви відразу відпрацюєте нові слова, принагідно здивувавшись тому, що іменник «праска» і дієслово «прасувати» перекладаються одним і тим же словом. А по-друге, зможете скористатися набором готових фраз (stock phrases), коли розповідатимете забавні випадки зі свого життя.

Напевно, всім нам доводилося хоча б одного разу бувати у ситуаціях, коли не виходило донести свою думку до співрозмовника. «Ми немов говоримо на різних мовах», - могли подумати ви, хоча спілкувалися рідною.

Але що робити, якщо не виходить вільно розмовляти німецькою мовою? З'являється невпевненість у власних силах, збентеження, всі слова раптово забуваються, і ви мимоволі губитеся. Це називається мовним бар'єром. Як із ним боротися?

Може здатися дивним, але причину виникнення мовного бар'єру потрібно шукати не в рівні ваших знань німецької мови, а в здатності до спілкування.

Хтось любить бути в центрі уваги, хтось воліє відмовчуватися навіть у шумної компанії. Деяким людям простіше відправити смс, інші ж годинами розмовляють телефоном. Такі особливості не дуже помітні в повсякденному житті, але можуть викликати деякі складнощі у спілкуванні з німцями.

Не варто забувати, що спілкування включає не тільки усне мовлення, а й жести з мімікою. Людина товариська легко користується цими засобами, компенсуючи недолік знань, а сором'язливий може не просто замовкнути серед розмови, а й отримати негативний досвідспілкування німецькою мовою.

Діти долають мовний бар'єр легше. Їм подобається дізнаватися про все нове, заводити друзів, а вивчення німецької мови вони сприймають як гру. Діти не бояться перепитувати, вміють бути уважними і, найголовніше, не бояться зробити помилку.

На відміну від них дорослі сприймають власні помилкинабагато болючіше. Ми вважаємо за краще не перепитувати зайвий разщоб не здатися дурними, а до вивчення німецької мови підходимо з усією серйозністю, на яку тільки здатні.

Через це дорослим буває складно розпочинати вивчення німецької мови, а при зустрічі з німцем виникає почуття невпевненості у своїх силах.

Наші викладачі німецької мови по скайпу працюють над зменшенням комунікативного та мовного бар'єру на кожному уроці, провокуючи учня використовувати свої знання не лише під час виконання письмових завдань, але і в усного мовлення.

Комунікативний бар'єр та як з ним боротися

При активному використанні німецької мови виділяють чотири комунікативний бар'єр. Розглянемо їх докладніше.

Бар'єр розуміння - Складність сприйняття німецької мови на слух. Може виявлятися частково, коли слухач не розуміє окремі слова чи фрази, але інтуїтивно вловлює суть; або ж повністю, коли вислизає сенс всього почутого.

Бар'єр розуміння найчастіше виникає на початкових етапах, коли німецька мова видається чужою на слух. Однак ця проблема не обходить стороною і учнів із добрим рівнем мови.

Для подолання бар'єра розуміння слід приділити увагу аудіювання: слухати німецькі пісні та радіо, чи телепередачі. Мова кожної людини індивідуальна і неповторна, тому чим більше ви слухаєте, тим простіше сприймаєте на слух.

Бар'єр говоріння - саме його ми маємо на увазі, коли говоримо про мовний бар'єр. Ця особливість може виявлятися на початковому етапівивчення німецької мови, коли говорячому не вистачає знань, щоб висловити свою думку, або при хорошому рівніволодіння німецькою мовою, коли якісь зовнішні або внутрішні чинникизаважають вільно висловлюватися.

На початковому етапі бар'єр говоріння може послужити мотивацією до подальшого навчання, а от коли той, хто говорить, достатньою мірою володіє лексикою і граматикою, але комунікація не відбувається на належному рівні, можуть виникнути деякі психологічні проблеми.

Перше, що слід пам'ятати: вас ніхто не вважає дурним, якщо почує, що ви зробили помилку. Говорити німецькою мовою відразу і без помилок неможливо. Намагайтеся висловлюватися короткими пропозиціями, спілкуйтесь не поспішаючи.

Виразно вимовляйте всі слова, не бійтеся виправляти себе. Якщо забули якесь слово, постарайтеся замінити його синонімом або пояснити значення цього слова кількома пропозиціями.

Студенти з обміну часто просять своїх нових німецькомовних друзів виправляти їх, якщо ті чують помилку. Такий підхід дозволить не тільки сприймати розмову німецькою мовою простіше, а й допоможе заговорити навіть найсоромливішим.

Якщо у вас немає можливості розмовляти з носієм мови, намагайтеся якнайбільше практикуватися в усному мовленні на уроках німецької по скайпу. Якщо до цього додати перегляд фільмів німецькою, ви не тільки зможете вільно висловлювати свої думки, але й почнете думати цією мовою.

Виникає, коли учень починає стикатися з явищами та поняттями, яких немає у рідній мові. На щастя, щодо європейських мов(німецької мови, зокрема) культурний бар'єр з'являється вкрай рідко.

Тим не менш, він може виникнути за безпосереднього потрапляння в чуже середовище. Щоб не потрапляти до незручні ситуаціїслід приділити час вивченню побуту, традицій, світогляду німців. З усім цим ви зможете познайомитись на наших онлайн урокахпо скайпу, адже країнознавство - обов'язкова частинавивчення німецької мови

Шкільний бар'єр - це своєрідний «осад», який міг залишитися після вивчення німецької мови у школі чи на мовних курсах. Негативне відношеннядо предмета часто заважає швидко освоювати мову вже дорослому віці, коли, наприклад, виникає необхідність вивчити німецьку і поїхати закордон.

Такий осад заважає і при попаданні в німецькомовне середовище; людина мимоволі, майже підсвідомо, відкидає мову.

Для того, щоб впоратися зі шкільним бар'єром, слід чітко усвідомлювати, що зараз ви вивчаєте німецьку мову не тому, що так написано в шкільній програмі, а за власним бажанням. Більше немає класу, в якому ваші помилки виставлятимуться на загальний огляд, і немає оцінок, за які можуть вилаяти батьки.

Наші висококваліфіковані викладачі застосовують індивідуальний підхіддо кожного учня, завдяки чому уроки німецької по скайпу проходять легко і невимушено.

Немає значення, «математик» ви за здібностями або «гуманітарій». Навчайтеся, практикуйтеся, оточіть себе німецькою мовою, і жодні бар'єри не стануть між вами і вільним володінняммови.

Антуан де Сент-Екзюпері писав: «Єдина відома мені розкіш – це розкіш людського спілкування». А ви дозволяєте собі розкіш спілкування англійською або відчуваєте страх перед необхідністю говорити нерідною мовою? Ця стаття адресована тим, хто хоче дізнатися, як подолати мовний бар'єр англійською та почати спілкуватися з іноземцями вільно.

Причини появи мовного бар'єру

Мовний бар'єр в англійській - це труднощі, що виникають при розмові нерідною нам мовою. Майже кожна людина, яка вивчає іноземна мова, відчував у собі це неприємне явище. Бар'єр може виникнути не тільки у початківців, а й у людей з добрими знаннями. Причому останнім особливо прикро: добре знаєш граматику, спокійно читаєш статті англійською, дивишся «Теорію великого вибуху» в оригіналі, а коли справа доходить до розмови, насилу видавлюєш із себе пару пропозицій.

Як подолати мовний бар'єр? Ворога потрібно знати в обличчя, тому давайте подивимося, що це явище і як з ним боротися.

Психологічна складова мовного бар'єру в англійській

1. Страх невідомості

Часто буває, що за необхідності щось сказати англійською, ми впадаємо у ступор. Це може статися тому, що ми потрапляємо в нетипову для себе ситуацію: нам потрібно розмовляти з незнайомцем нерідною мовою. До того ж ми не знаємо, чим обернеться така розмова: яку тему говоритиме співрозмовник, яку фразу скаже далі і т.д.

2. Страх помилки

Звичайно, головний ворогу розмові англійською - це страх «ляпнути щось не те». При розмові з англомовним співрозмовником ми так боїмося здатися дурними або смішними, що вважаємо за краще мовчати або говорити тільки Yes або No. Психологи пояснюють цей страх тим, що ми змалку звикли: за помилки нас карають. Тому навіть дорослі підсвідомо намагаються уникнути помилок, так що вважають за краще тримати язик за зубами прямому значенніцього слова.

3. Сором'язливість, що викликається акцентом

Деякі люди соромляться свого акценту в англійською. Причому ця психологічна проблемаіноді приймає світові масштаби: людина не може досягти ідеального британської вимовитому воліє відмовчуватися і спілкуватися за допомогою жестів. Це через страх показати, що не належимо до даному суспільству, не знаємо, як реагуватимуть оточуючі на нашу мову. Крім того, нам здається, що з нашого акценту будуть сміятися, боїмося виглядати безглуздо. При цьому зовсім забуваємо, як нам подобається, коли іноземці намагаються говорити російською, їхній акцент здається нам милим і анітрохи не заважає спілкуванню.

4. Боязнь говорити повільно

Ще одна поширена фобія звучить приблизно так: «А раптом я довго підбиратиму слова, говорити повільно і з паузами. Іноземець подумає, що я дурний». Чомусь ми думаємо, що співрозмовник чекає від нас мови зі швидкістю 120 слів за хвилину, а не нормальної розмови. Згадайте, при розмові російською ми теж робимо паузи, іноді довго підбираємо потрібні слова, І це сприймається цілком нормально.

5. Страх не зрозуміти співрозмовника

Фінальна фобія поєднує в собі всі попередні: «Я можу припуститися помилки, говорю надто повільно і з акцентом, та ще й можу не вловити якісь слова співрозмовника. Все це не дасть йому зрозуміти мене. У найкращому випадкуцей страх змушує нас говорити з іноземцем надто голосно (нам здається, що так нас швидше зрозуміють), у гіршому – утримує навіть від спроб поговорити англійською мовою.

То чому ж нам важко говорити англійською та сприймати нерідну мову на слух?

• Маленький словниковий запас . Чим більший ваш словниковий запас, тим простіше висловлювати свої думки співрозмовнику за інших рівних умов. При вузькому лексичному запасі вам складніше порозумітися, а також зрозуміти слова англомовного друга.
• Погане знання граматики. Звичайно, навіть знання часів групи Simpleвже дозволить вам поспілкуватися на якісь прості теми. Однак, якщо ви хочете доносити до співрозмовника свої думки точніше, вивчення складніших граматичних конструкцій не уникнути. До того ж, щоб сприймати англійську мовуна слух у повному обсязі потрібно розуміти всі тонкощі англійської граматики.
• Відсутність практики. Якщо ви розмовляєте англійською всього пару годин на місяць і займаєтеся аудіюванням півгодини на тиждень, поява мовного бар'єру не повинна вас здивувати. Для планомірного розвитку будь-якої навички, чи то говоріння чи сприйняття мови на слух, потрібні регулярні «тренування», тобто заняття англійською. Виходячи з досвіду нашої школи, ми рекомендуємо навчатися з викладачем не менше 2-3 разів на тиждень по 60-90 хвилин і самостійно займатися англійською щодня або через день хоча б по 20-30 хвилин. Згадайте, як люди вчаться керувати машиною: щоб впевнено почуватися за кермом, потрібно постійно практикуватися. Одне заняття на тиждень чи місяць не дасть бажаного результату.

My father taught me that the only way you can make good at anything is to practice, and then practice some more.

Мій батько вчив мене, що єдиний спосібдосягти успіху в чомусь - практика, а потім ще трохи практики.

Як подолати мовний бар'єр в англійській мові

1. Заспокойтесь

Перша порада – головний крок для тих, хто хоче подолати мовний бар'єр. Просто прийміть той факт, що перші розмови з іноземцями можуть бути непростими. При цьому пам'ятайте: складно не лише вам, а й йому. Ваш співрозмовник так само відчуває збентеження і боїться виявитися незрозумілим, тому він докладе всіх зусиль, щоб ваша розмова була успішною. До того ж іноземці завжди прихильно ставляться до тих, хто вчить англійську мову, тому навіть простий діалог здасться співрозмовнику чудовим досягненням, і він всіляко допомагатиме вам вести розмову.

Заклик заспокоїтися видається вам банальним? висунув гіпотезу, згідно з якою у випробовувача негативні емоціїлюдини погіршуються мовні здібності. Тобто, якщо ви нервуєте або засмучені, вам буде набагато складніше висловити свої думки англійською, ніж у спокійному стані, фактично ваші мовні здібності частково «відключаються» під час сильного хвилювання. Це схоже на страх публічного виступу: Ви можете назубок знати свою мову, але від хвилювання забуваєте все геть-чисто.

2. Дозвольте собі припускатися помилок

Дещо дивна, але важлива рекомендація: дозвольте собі позбутися перфекціонізму Згадайте, як у дитинстві ви вчилися писати літери російської: хтось писав їх у дзеркальне відображення, хтось забував малювати «петельки» чи «хвостики», хтось писав так криво, що вчителі з посмішкою згадували жарт про курячу лапу. І, незважаючи на всі ці «невдачі», в результаті ми навчилися писати російською цілком стерпно, а деякі навіть і розбірливо (лікарі не в рахунок:-)). Точно також проходитиме процес спілкування англійською: спочатку ви допускатимете помилки, але чим частіше практикуватимете розмовну мову, тим швидше позбудетеся від них. Так що не бійтеся ненароком втратити артикль, носії мови пробачать вам цю помилку, зрештою, ви не лікар «Швидкої допомоги» або диспетчер аеропорту, тому ваша помилка не спричинить згубних наслідків.

3. Не бійтеся «звучати» неправильно

Звичайно, треба прагнути вимовляти звуки англійської мови чітко та правильно, проте не бійтеся говорити з акцентом, інакше подолати мовний бар'єр буде складно. Англійську мову вчать у всіх куточках світу, і в кожній країні є свої особливості національної вимови. За великим рахунком, іноземець зможе зрозуміти навіть наше горезвісне «зериз/зера», тому не соромтеся свого акценту, це не ущербність, а особливість вашої мови. У той же час працюйте над своєю вимовою, наприклад, за допомогою прийомів зі статей "" та "". Keep calm and fake British accent!

4. Не поспішайте

Звичайно, всі ми хочемо з перших занять англійською говорити швидко, не замислюючись над словами. Однак насправді виходить по-іншому: перехід з рідної мовина досліджуваний не дається надто легко. Будьте готові до того, що спочатку ви говоритимете повільно, робити паузи, довго підбиратимете слова. Не треба підганяти себе силоміць: швидкість прийде сама в результаті практики. Спочатку робіть упор на грамотне мовлення, а чи не швидку. Говоріть повільно, але робіть пропозиції правильно, підбирайте відповідні слова. У такому разі вашу мову точно зрозуміють, а ось швидкість ніяк не сприяє розумінню.

5. Намагайтеся вловити суть

Щоб розуміти мову співрозмовника на слух, необов'язково вловлювати кожне його слово, вам потрібно вловити суть сказаного. Поширена помилка: ви чуєте в промові незнайоме слово і «зациклюєтеся» на ньому, не слухаючи, що вам кажуть далі. За такого розкладу ви точно втратите нитку розмови і не зможете зрозуміти, що вам взагалі сказали. Спробуйте вловити зміст сказаного, не замислюючись над незнайомими словами, тоді подолати мовний бар'єр буде легше. Таку саму пораду дають викладачі перед міжнародним іспитом: при здачі частини Listening (Аудіювання) не варто зупинятися на незнайомих словах, головне - вловити суть, тоді ви зможете виконати завдання.

6. Повторюйте свої слова

Ваш співрозмовник не зрозумів вас із першого разу? Нічого страшного не сталося: повторіть пропозицію ще раз, переформулюйте її, спробуйте спростити. Ви тільки вчитеся говорити англійською, тому ваш співрозмовник не чекає від вас красномовства.

7. Перепитуйте

Не бійтеся перепитувати свого співрозмовника. Якщо іноземець говорить дуже швидко і ви не встигаєте вловлювати слова, попросіть його повторити все повільніше. Вам все одно незрозуміло, що каже співрозмовник? Без тіні збентеження попросіть його пояснити вам дедалі більше простими словами. Пам'ятайте, ваше прохання ухвалять адекватно, адже будь-яка людина розуміє, як нелегко сприймати нерідна мована слух.

Як можна попросити співрозмовника повторити сказане:

8. Будьте простіше, і вас зрозуміють

Якщо вам вперше доведеться говорити з «живим іноземцем», спробуйте спрощувати свою промову. Наприклад, у ресторані скажіть просто: "Tea, please", не ускладнюйте собі життя довгими конструкціями "I would like..." / "Could you please...". Просту пропозицію точно зрозуміють, і це додасть вам впевненості. Щоб спрощена мова не звучала брутально, не забувайте додавати ввічливі слова please і thank you, вони доречні у будь-якій розмові. Крім спрощення у побудові пропозиції використовуйте ще й просту лексику. Спочатку не прагнете використовувати в бесіді всі відомі вам ідіоми і сленгові вирази. По-перше, ви можете перенервуватись і заплутатися в них. По-друге, деякі вирази можуть не використовуватись на якійсь території або використовуватись у дещо іншому значенні. Тому всім, кого цікавить, як подолати мовний бар'єр, ми рекомендуємо спочатку говорити якнайпростіше. У той же час намагайтеся поступово ускладнювати свою мову, додайте слова, нарощуйте пропозиції. У такому разі ваша навичка говоріння розвиватиметься планомірно і без психологічних травм.

9. Збільшуйте словниковий запас

Великий словниковий запас дозволить вам говорити точніше, швидше вибирати нові слова і в той же час краще розуміти співрозмовника. Хороша мова може бути тільки у людини з широким лексичним запасом. Почитайте в нашій статті, з 15 викладених у ній прийомів ви знайдете щось корисне для себе. Крім того, пам'ятайте, що у розмові носій мови може вживати різні фразові дієслова, ідіоми і т. д. Щоб зрозуміти, що вам намагаються сказати, намагайтеся вчити різні слова, зокрема й популярні образні висловлювання.

10. Завчайте фрази

Спробуйте вивчати не окремі слова, а цілі речення чи уривки з них. Таким чином, лексика запам'ятовується краще, і у вас в пам'яті залишаться корисні шаблони фраз. З таких шаблонів можна сконструювати своє звернення до співрозмовника.

11. Слухайте аудіоматеріали

Щоб не хвилюватися, чи зможете ви зрозуміти англійську мову на слух, розвивайте свою навичку аудіювання. Як подолати мовний бар'єр за допомогою аудіоматеріалів? Для цього можна дивитися новини, фільми, серіали англійською, слухати подкасти на цікаві для вас теми і т. д. Крім того, візьміть на озброєння 11 порад зі статті «В». Намагайтеся слухати що-небудь англійською хоча б 10-20 хвилин на день. Не припиняйте свої заняття, навіть якщо спочатку не зможете зрозуміти половини зі сказаного. Вашим вухам треба звикнути до звучання незнайомого мовлення, поступово ви адаптуєтеся і зможете розуміти все, що вам кажуть.

12. Вчіть граматику

Нехай ви і не використовуватимете в кожному пропозиції Present Perfect ContinuousАле знання граматичних конструкцій дозволить вам конкретно і точно викладати свої думки англійською мовою, а також правильно розуміти, що саме говорить вам іноземець. Щоб розібратися з граматикою, візьміть один із читачів і читайте статті наших викладачів у розділі граматика англійської мови .

13. Знайдіть собі співрозмовника

Пам'ятаєте приказку "Клин клином вибивають"? Ви подолаєте мовний бар'єр в англійській тільки за наявності постійної розмовної практики. Чим частіше ви будете тренувати навичку говоріння, тим швидше його покращите до потрібного вам рівня і тим менше збентеження ви відчуватимете при необхідності використовувати англійську в спілкуванні. Знайти собі співрозмовника-викладача для розмови можна на нашому, у такому разі ви не просто «розговоритеся», але й збільшите словниковий запас, а також розберетеся з граматикою. Крім того, можна знайти собі співрозмовника серед таких же тих, хто вивчає англійську, як і ви, на одному з сайтів з обміну мовним досвідом. А якщо у вас є друг, який вивчає англійську, спробуйте іноді розмовляти з ним англійською мовою. Ви не соромитеся або боятиметеся припуститися помилки і зможете потренуватися вести розмову англійською.

14. Промовляйте все англійською

Під час самостійних занятьанглійською мовою також можна тренуватися говорити. Для цього просто промовляйте все вголос. Читаєте книгу – читайте вголос, робите граматичні вправи– промовляйте те, що пишете, дивіться фільм – повторюйте фрази за героями. Такі прості діїпринесуть відчутну користьу подоланні мовного бар'єру. Багато хто вивчає англійську відзначають, що слова, сказані вголос, запам'ятовуються краще, ніж ті, які вивчалися мовчки. У статті « » ви знайдете ще 14 простих і працюючих прийомів з розвитку мовлення.

15. Посміхайтеся

Настав час розвіяти стереотип про «похмурих росіян, які ніколи не посміхаються». За кордоном посмішка - мало не обов'язкова умовадля нормального спілкування. Доброзичливому усміхненому співрозмовнику допоможуть швидше, ніж нервовому та похмурому.

Тепер ви знаєте, як подолати мовний бар'єр в англійській мові, і чому він виникає. Пам'ятайте, не буває непереборних перешкодбуває мало бажання їх подолати. Наші 15 порад допоможуть вам впоратися з будь-яким бар'єром і забути про страхи перед розмовою вивчається. Бажаємо приємного спілкуванняанглійською!

Всім привіт! І цього разу привіт із Америки. Тому що сьогодні ми публікуємо поради одного хорошої людини, який кілька років тому переїхав до США та на власний досвідвідчув, що таке мовний бар'єр. Стаття буде особливо корисною для тих, хто хоче швидко адаптуватися в мовному середовищі.

Я думаю, англійська зараз особливо актуальна. Сьогодні багато хто працює в інтернеті, а заробіток в англомовному сегменті став дуже вигідним завдяки зростанню курсу долара.

Довго мову вчив? Взагалі, подолання мовного бар'єру як відбувається? Розкажи, дуже цікаво.

Більше року. Але в цій справі можна вдосконалюватися нескінченно. У мене середній рівень, т.к. немає мети інтегруватися у суспільство чи соціалізуватися. Я не цікавлюся місцевими новинами, спортом, політикою тощо. Відповідно, у цих областях лексикон слабкий.

Мовний бар'єр, як на мене, пов'язаний із кількома чинниками. По-перше, це боязнь зробити помилкуі, як наслідок, відчуття, що несеш якусь нісенітницю і виглядаєш як дурень. 🙂 Ще одна проблема – недостатній словниковий запасколи просто немає слів для вираження думки. Але це легко вирішується просто заучуванням достатнього обсягу слів ( частотний словникна 1000 найбільш частих слів). Плюс те, що в книгах нижче (за тематиками і загальновживані ідіоми).

Купа курсів, які є, як на мене, на початковому етапі не просто марні, а й шкідливі. Курси треба проходити згодом, коли вже почав розмовляти і є потреба та мотивація.

Зі сказаного вище випливають такі поради.

Поповнюйте словниковий запас

Словниковий запас, це основа як для розмовної мови, і для читання. Спочатку читати насамперед ось ці три книги:

Їх треба просто читати щодня сторінок по 10. Вчити нічого не треба. Все саме в голові відкладеться і спливе, коли буде потрібно. Це те, що вживається в повсякденного мовлення. Плюс, якщо рівень взагалі найперший, - вивчити частотний словник на 1000 найуживаніших слів. У мене виходило вчити по 30–50 слів на день, витрачаючи на це загальної складності 1–1,5 години на 2–3 підходи. Я використовував тільки BX Language acquisition(Програма для заучування написання та вимови іноземних слів).

Запам'ятовуйте стійкі вирази

Намагайтеся запам'ятовувати фрази цілком, а чи не лише окремі слова.

Заучування окремих слів мало вам допоможе, якщо у житті вони вимовляються у 90% випадків у складі якоїсь стійкої фрази. Обов'язково потрібно вивчати крім слів та фрази теж.

Ні, слова, звичайно, теж потрібні, але весь сенс запам'ятовування каскадів фраз. Тому що у повсякденному житті використовується дуже багато стійких словосполучень. На це також мало хто звертає увагу.

Ще такий момент. Слова у багатьох фразах зліплені отже, не знаючи вираз заздалегідь, розібрати нічого неможливо. Наприклад, до вас звертаються: "Hey, wsgnbd!" Що він сказав? Це дружнє вітання “What is going on, buddy?”, щось на кшталт “Як у тебе справи, друже?”. Весь цей набір слів вони склеюють одно. Звучить це, звичайно, плавно, просто це неможливо написати. Від кожного окремого слова залишається лише один звук, який перетікає до іншого і виходить одне нове слово. Так буває з багатьма фразами. Наприклад, "in there" (там) вимовляється як "інеа", "I get it" - "гача", і т.д. Але і з окремими словамисвої особливості у вимові. Приміром, 30 (thirty) вимовляється як “торі”.

Тут все просто.

• Взяти улюблений фільм, де багато говорять
• Роздрукувати англійські субтитри
• Перекласти їх
• Вивчити незнайомі слова
• Дивитися фільм із субтитрами та радіти розумінню

Після кількох ітерацій ти можеш дивитися фільм «БЕЗ субтитрів» і все розумієш.

Головне навчиться розділяти слова в мові й не перекладати їх у голові. Тобто маєш виробитись рефлекс, коли ти розумієш сенс фрази без перекладу всередині голови.

Промовляйте фрази

Наступний етап - це промовлення. Треба повторювати фрази за акторами чи - у просунутому варіанті - говорити в унісон у тому темпі завчений матеріал. Я намагався так робити в першій сцені Кримінального чтива" в кафе. Можете спробувати заради сміху, текст там вивчається за 10 хвилин.

Промовлення потрібне для утворення нейронних зв'язків у мозку та м'язових патернів у мовному апараті. Тому що мова – це несвідомий акт.

Можна, звичайно, свідомо будувати пропозицію в мозку перед тим, як вимовити, але це буде дуже повільно. Коли вироблені необхідні нейронні зв'язки, потрібні фразибудуть автоматично з'являтися під час розмови. І м'язи язика вже знатимуть, що треба робити, щоб ці звуки були відтворені як слід. Для цього потрібна лише практика та час. Якнайбільше практики. Або багато промовляння, або спілкування у скайпі.

Починайте говорити!

Не бійтеся помилятися! Граматика не потрібна. Достатньо вивчити, вживання to(аналог «щоб»), doперед питанням, is/are, was/wereі have/has- цього мінімуму цілком достатньо для розмовної мови. Жодних часів можна взагалі не відкривати і не вчити.

Це треба, щоб швидко почати говорити. Коли це станеться – виникне потреба у вивченні та інших правил. Тоді це треба робити. А поки людина не каже, у неї такого стимулу немає. Тому всім так важко вивчити англійську. Люди замість того, щоб одразу говорити і висловлювати свою думку, починають зубрити правила.