Словник активних та пасивних слів. Що таке активний та пасивний словниковий запас і як їх збільшити у рази

Кожна людина має певний словниковий запас, яким він користується під час спілкування. До активного словникового запасу включаються слова, які ви використовуєте у своїй промові або листі. До пасивного запасу відносяться ті слова, які ви вивчаєте в процесі роботи зі словами, розумієте їх, проте поки що не можете використовувати у своїй щоденній мові. Наприклад, можна зустріти часте використання слова talk - в активному словнику. У пасивному є слово «chat», проте використовується воно рідко.

Такий феномен спостерігається не тільки в англійською, але й іншими мовами також. Є рідко використовувані (пасивні) слова та часто вживані (активні). Слова можуть переходити з активного до пасивного, якщо їх не використовувати, і навпаки – з пасивного до активного, якщо ви починаєте використовувати його досить часто.

Від рівня знань кожного студента залежить його словниковий запас . Наскільки більше в нього слів в активі, тим мова його буде якіснішою та різноманітнішою. Поговоримо докладніше про індивідуальний словник.

Індивідуальний словник

Будь-яка мова надзвичайно різноманітна і знати мову — це не означає знати всі його слова та вирази. Це просто неможливо, адже навіть у рідною мовоюіноді дивуєшся, скільки ще незвіданого, і це не кажучи вже про специфічні назви та терміни, що стосуються певних професій, назв птахів, квітів, медичних термініві т.д. Знати мову - значить володіти певним словниковим запасом, достатнім для спілкування в різних ситуаціях. Це суто індивідуальна річ, яка залежить від потреб кожного окремої людини, Але і, звичайно ж, від різного рівня. Ось приблизні вимоги до того, скільки слів людина має знати на певному рівні володіння англійською мовою:

  • Starter - 500-600 слів;
  • Elementary - 1000-1300 слів;
  • Pre-Intermediate - 1400-1800 слів;
  • Intermediate - 2000-2500 слів;
  • Upper-Intermediate - 3000-4000 слів;
  • Advanced - 4000-7000 слів;
  • Proficiency - 7000-12000 слів.

Осягнути неосяжне

Звичайно ж, неможливо постійно пам'ятати велика кількістьслів, якими годі й користуватися регулярно. Наприклад, якщо ви постійно використовуєте англійську в роботі, використовуючи переважно тематику «Business English», то у вас викличе складність спілкування на побутові теми: про музику, мистецтво тощо. Так відбувається не тому, що це складно, або ви цього не знаєте, а тому, що ці слова з часом (особливо якщо вони були просто зазубрені без асоціативних зв'язків) йдуть з вашого активного словникау пасивний.

Ще раз нагадаємо для ясності, що активний словник – це всі слова, які людина може вільно використовувати в усній та письмової мови. Пасивний словниковий запас - це всі слова, які людина дізнається на слух і при читанні, але не використовує їх у спонтанної мовині в усній, ні в письмовій.

Такий поділ застосовується як для рідної, так і для будь-якої мови, що вивчається. Тому, у разі потреби, бажано готуватися заздалегідь, поновлюючи у пам'яті слова тієї тематики, яку належить розмовляти. Для цього краще або прочитати, або написати слова, які, як ви відчуваєте, будуть необхідні у майбутній розмові.

Що важливіше

Обидва словники надзвичайно важливі для ефективного спілкування, оскільки активний словник дозволяє грамотно висловлювати свої думки, а пасивний - без особливих складнощів розуміти висловлювання інших людей, розвивати смисловий здогад, навіть спілкуючись на абсолютно нові, незнайомі теми. Проте варто завжди підтримувати природний баланс. Тобто працювати якісно і на прийомі та на віддачі інформації. Ви можете чудово розуміти все, що вам кажуть, але сказати щось буде дуже проблематично. Така ситуація виникне у тому випадку, якщо ви не приділяєте належної уваги практиці говоріння.

Як розвивати

Існує кілька способів того, як ефективно переводити слова з активу в пасив.

Першим є лист. Як би страшно це не звучало, але річ у тому, що саме під час листа можна якісно запам'ятати слова. Цей процес запам'ятовування можна посилити, якщо взяти слово, яке ви хочете перевести в актив, і вигадати з ним пропозицію, пов'язавши його з вашими поточними інтересами та бажаннями. Потім записати всю цю пропозицію.

Другий спосіб полягає в тому, щоб свідомо використовувати ці слова в реченнях, які ви формулюватимете, як тільки з'явиться можливість поговорити. Це може бути і урок англійської по скайп, і зустріч із друзями, і будь-яка випадкова розмова. Загалом, виділяйте собі серію слів, які ви хочете перенести в актив і свідомо вживайте їх, якнайчастіше замінюючи звичні вам слова.

Є ще й третій спосіб, який дозволяє активізувати собі слова під час читання. Просто помічайте слова, які ви хочете вивчити, та виписуйте їх разом із перекладом. Не пишіть багато слів — п'ятьох достатньо для того, щоб почати працювати з ними.

У результаті хотілося б помітити та нагадати найголовніше правило – це повторення. Ми вже неодноразово говорили про нього. Однак, у процесі переведення слів з пасиву в актив, повторення грає дуже важливу роль. Якщо ви не будете часто використовувати у своїй промові слова, ви їх просто забудете.

Тому визначте для себе часові інтервали для того, щоб швидко пробігати пройдений матеріал і вловлювати ті моменти, які, як вам здається, ви забули, і повторювати їх. Можна сказати, що є частина слів, які вже будуть практично назавжди перебувати в активному стані. Це легко перевіряється. Кожен знає слова, які були запам'ятані їм емоційно і їх ніколи не забуває. Проведіть паралелі та засвоюйте нові слова асоціативно. Це підвищить шанси на те, що якщо слово потрапитьв актив, воно вже від туди не піде ніколи, і ви зможете його використовувати у будь-якій ситуації на повному автоматі.

Велика та дружня сім'я EnglishDom

Привіт друзі!

Сьогодні я підготувала для Вас неймовірно корисний пост – тож обов'язково дочитайте його до кінця!

Ми досить докладно поговорили про розширення словникового запасу, обговорили словники та способи більш ефективного запам'ятовуваннянових слів та виразів.

Сьогодні ми продовжимо говорити про словниковий запас. І тут важливо відзначити, що розрізняють пасивний та активний словниковий запас. І складно сказати, який із них важливіший…

Активний та пасивний словник

Пасивнийсловниковий запас – це всі слова та вирази, які ви дізнаєтесь у тексті, але не можете використовувати у мові. Пасивний словник, зазвичай, досить об'ємний (набагато більше активного) – з допомогою пасивного словника людина дізнається слово у тексті чи аудіоматеріалі, але з використовує їх у промови. Ось чому студенти практично завжди розуміють набагато більше, ніж можуть реально висловити мовою.

Активнийсловник – це всі ті слова та висловлювання, які ви активно використовуєте у мові. Тобто це той словниковий запас, яким ви можете вільно оперувати у мові. Активний словниковий запас значно менше пасивного, і всі, хто вивчає іноземна мова, Справедливо намагаються збільшити свій активний словниковий запас.

Як набирається пасивний словник?

Пасивний словник набирається за рахунок двох ключових скіл - Listening (слухання) і Reading (читання). Ось чому так важливо щодня щось слухати та читати – ви тим самим розширюєте свій пасивний словниковий запас. Дуже і дуже важливо постійно набирати пасивний словник. Це дозволить Вам краще розуміти англомовне мовленняна слух. Ну а з пасивним словником вже можна працювати і переводити слова та висловлювання в активний словник, що дозволить зробити мову набагато красивішою та насиченою.

Як переводити слова з пасивного запасу на активний?

Як Ви, можливо, вже здогадалися, активація пасивного словника відбувається за рахунок 2 інших скіл - Speaking(говоріння) and Writing(Лист). Це продуктивні навички, які потребують активної мозкової діяльності. Саме в процесі говоріння та листислова починають перекладатися з пасивного запасуактивний.

Звичайно ж, є також і спеціальні прийоми, які дозволяють цілеспрямовано конвертувати слова та висловлювання з пасивного до активного.

  1. Насамперед, раджу обов'язково завести спеціальний блокнот. У нього потрібно виписувати цікаві та корисні словата вирази. Або можна зробити такий блокнот на будь-якому мобільному пристроїякщо Вам так зручно. Однак якщо Ви виписуватимете нові вирази своєю рукою, Ви підключите рухову пам'ять, і буде більше шансів, що Ви запам'ятаєте цей вираз.
  2. Читаючи чи слухаючи щось англійською мовою, виписуйте нові висловлювання та постарайтеся відразу ж застосувати їх у мові. Наприклад, придумати таку пропозицію, яка саме про Вас та Ваших близьких людей(не абстрактне), у якому вжито цю фразу. Придумайте відразу кілька ситуацій – бажано, щоб це були емоційно забарвлені пропозиції та ситуації (якщо це можливо).
  3. Придумайте асоціацію до слова чи висловлювання– знову ж таки краще смішну, щоб чіпляла і краще запам'ятовувалася. Про асоціативний метод написано багато, тому не докладно зупинятимуся.
  4. Грайте в ігри англійською. Є чудові настільні ігри, про які я не раз говорила на своїх вебінарах. Це дуже гарний спосіб"розворушити" свій словниковий запас. Одна з найкращих, як на мене, гра під назвою Taboo. До речі, на відкритих заняттях Розмовного клубуми грали в таку гру в режимі онлайн - було чудово! Суть гри полягає в тому, щоб пояснити значення слова, вказаного в картці, не використовуючи слова-табу. А фішка в тому, що слова-табу – це саме ті слова, які приходять на думку насамперед. Словом, 100% розмовна практикаВам забезпечено!
  5. Спів англійською- Ще один дуже приємний спосібактивувати словник!

До речі, на відкритих заняттях Розмовного клубу ми грали у Tabooу режимі онлайн – було чудово!

Не можу не згадати про чудовою програмі для роботи над словниковим запасом ANKI. Я увірена, що, як тільки ви з нею познайомитеся ближче, Ви зрозумієте, наскільки вона корисна.

Працювати в обох напрямках

Я думаю, Ви вже вловили головну думку– важливо працювати одразу у двох напрямках – і розширювати пасивний словник, і постійно перекладати слова у активний запас. Якщо відставатимете в одному чи іншому напрямку, буде досить некомфортно.

Як сказав один поліглот, пасивний словник – як великий резервуар з невеликим отвором, з якого тоненьким струмком слова і вирази «просочуються» в ємність під назвою «Активний словник». І чим об'ємніший «пасивний резервуар», тим більше слів і виразів можуть потрапити до «активного резервуара». Звичайно, якщо Ви не мовчатимете, а активно його використовуватимете.

Іноземні мови, філологія та лінгвістика

Лексика мови майже безперервно поповнюється новими словами, виникнення яких пов'язане зі змінами в житті суспільства розвитком виробництва науки і культури. Так як закріплення в мові нових слів і значень і особливо звільнення з мови застарілого процес поступовий і...

ктивний та пасивний словниковий запас (студ.)

  1. Активний та пасивний словниковий запас
  1. Застарілі слова

2.1. Історизми

2.2. Архаїзми

  1. Неологізми

3.2. Джерела неологізмів

Література

__________________________________________________________________________________________

  1. Активний та пасивний запас лексики

Лексика мови майже безперервно поповнюєтьсяновими словами , виникнення яких пов'язане із змінами у житті суспільства, розвитком виробництва, науки та культури.

Одночасно в лексиці відбувається і зворотний процес зникнення з її складузастарілих слівта значень.

Так як закріплення в мові нових слів і значень і особливо відхід з мови застарілоїпроцес поступовийта тривалий , у мові завжди існують одночасно два пласти лексики:

  • активний словниковий запас,
  • пасивний словниковий запас.

До активного словникового запасумови відноситься вся лексика, яка повсякденно вживається у тій чи іншій сфері спілкування.

До пасивного словникового запасумови відноситься слова, які рідко вживаються, не стали або перестали вже бути необхідними, звичними в тій чи іншій сфері спілкування, тобто.

  • слова, що йдуть з мови (застарілі слова),
  • слова, які остаточно не увійшли ще до загальнолітературного вживання або щойно в ньому з'явилися (неологізми).

Кордон між активним та пасивним словниками а) нечітка(у синхронії) та б) рухома(У діахронії).

а) Слова, активні в одній галузі життя або в одному стилі мовлення,менш активні чи пасивнів інших сферах життя та стилях мови. Напр., активні в повсякденному життіслова можуть бути пасивними науковою або ділової мовиі навпаки.

б) Одиниці активного словниказа наявності певних умовможуть легко піти в пасивний запас:

А одиниці пасиву можуть легко перейти до активу [Гируцький, с. 147 148]:

  • неологізми: візажист, флешка…
  • колишні історизми:мер, дума…

Необхідно розрізняти активний та пасивний словникмови та окремих носіїв мови.

Активний словник носія мови¦ сукупність лексичних одиниць, які говорить вільно використовує в спонтанному мовленні.

Пасивний словник носія мови¦ сукупність ЛЕ, які зрозумілі носієві мови, але не вживаються ним у спонтанній мові.

Очевидно, що

  1. активний та пасивний словникиконкретного носіямови суттєво відрізняються(кількісно та якісно) від активного та пасивного словниківмови;
  2. активний та пасивний словникирізних носіївмови суттєво відрізняютьсяза обсягом та складом залежно від
  1. Застарілі слова

Втрата слова або того чи іншого його значення результат тривалого процесуархаїзація . Слово або значення починає вживатися рідше і переходить з активного словника пасивний, а потім може поступово забути ізникнути з язика.

Застарілі слова утворюютьскладну систему . Вони неоднорідніз точки зору

  • ступеня застарілості,
  • причин архаїзації,
  • можливості та характеру їх використання.
  • За ступенем застарілостідеякі вченівиділяють некротизми та застарілі слова.

Некротизми (< греч. nekros "мертвий") "слова, які в даний час
абсолютно невідомі рядовим носіям мови:

  • стрий дядька по батькові,
  • лай ?насмішка (пор. лаяти ),
  • зга «дорога» (пор.: стежка, ні зги не видно).

Ці слова не входять навіть у пасивний запас мови [СРЯ|1, с. 56].

Застарілі слова реальні одиниці мови, що мають

  • обмежену сферувживання
  • та специфічні стилістичні властивості:
  • верста (старовинна російська міра довжини ≈ 1,06 км),
  • містовий (Нижчий чин міської поліції в дореволюційної Росії),
  • глаголати (говорити).

Багато слів, що зникли з активного словникалітературної мови, активно вживаються вдіалектах:

  • веред(а), волога, укладання, прати|прати|, одр ліжко, ліжко …

Застарілі і навіть ті, що пішли з даної мовислова можуть зберігатися в активному словниковому запасіінших мов, передусім споріднених. СР:

  • дуже вельми (вельми в бел., дуже в укр.),
  • тук жир у біл. (СР рос. опасистий),
  • весь село, село в біл.село, у польськ. wie ś.

Слова можуть зберігатися і внеспоріднених мовами, якщо вони були запозичені[СРЯШ, с. 294]

  • Залежно відпричини архаїзаціїрозрізняються два типи застарілих слів:
  • історизми,
  • архаїзми.

2.1. Історизми Це слова, що вийшли з активного вживання, т.к. стали неактуальними або зникли предмети, що позначаються ними, або явища.

Тобто. поява історизмів викликанопозамовними причинами: розвитком суспільства, науки, культури, зміною звичаїв та побуту народу

Історизми не мають синонімів в сучасною мовоюі використовуються за необхідності назвати зниклі реалії:

  • боярин, ямщик, алтин(монета в 3 копійки), кольчуга [ЕРА, с. 159].

Залежно від того, чи застарілослово цілком або тільки його значення, розрізняють 2 типи історизмів:

  • лексичні (повні),
  • семантичні (часткові).
  • Лексичні (повні) історизми слова (одно- і багатозначні), що вийшли з активного вживання як звукові комплекси разом із значеннями:
  • кафтан; городничий (У Росії до сер. 19 ст начальник повітового міста): назви старих посад вважаються історизмами.
  • Семантичні (часткові) історизми - застарілі значення багатозначних слів активного словника:

булава: 1) короткий жезл з кулястою важкою головкою, символ влади воєначальника, за старих часів ударна зброя;

2) гімнастичний ручний снаряд у формі пляшки із потовщенням на вузькому кінці.

1 ЛСВ - семантичний історизм, у 2 значенні це слово активного словника.

Особливий розряд складають історизми, які називають реалії, що зникли з життя носіїв даної мови, але актуальні в житті інших сучасних народіві змикаються тому зекзотизмами ( про екзотизи див. у лекції «Лексика з погляду походження»):

  • канцлер, бургомістр...
  • Історизми використовуються
  1. як нейтральні слова¦ при необхідності назвати реалії, що позначалися ними (напр., в історичних роботах);
  2. як стилістичний засіб:
  • для створення урочистого стилю (напр., у публіцистиці та поезії) [ЕРЯ, с. 160].

2.2. Архаїзми (грец. archáios древній) слова, витіснені з вживання синонімічних лексичних одиниць [ЕРЯ, с. 37].

В архаїзмів у сучасній мові обов'язковоє синоніми:

  • ловитва "полювання", вояж "подорож", які "які", поет "поет", балтичні "балтійські", самозадоволеннясамозадоволення.

Якщо причини перетворення слів наісторизми абсолютно зрозумілі, то з'ясування причин появиархаїзмів Досить складна проблема. Напр., не так просто відповісти на запитання, чому слова:

  • перст, цей, досі, будевитіснені з активного вживання словами
    палець, цей, і досі, якщо.

Залежно від того, чи застарілафонографічна оболонкаслова або одне з йогозначень , розрізняють:

  • лексичні архаїзми (застарілафонографічна оболонка) та
  • семантичні архаїзми (застарілоодне із значеньслова).
  • Лексичні архаїзми можуть відрізнятись від сучасного слова-синоніма різними рисами.Залежно від цього виділяється кілька груп.
  1. Власне лексичніархаїзми - слова, які витіснені з активного запасу словами зіншим коренем:
  • вікторія "перемога", або "є", шуйка "ліва рука", лицедій "актор", постійно "постійно", дуже "вельми", денниця ранкова зоря.
  1. Лексико-словотвірніархаїзми відрізняються від сучасних еквівалентівсловотвірним елементом:
  • риб арь рибалка, душогубець душогуб, відповідь відповідати;
  • з вети ?навіти?, квапився ?поспішився?.
  1. Лексико-фонетичніархаїзми дещо відрізняються від сучасного синоніма звуковим виглядом:
  • поет, поет, дзеркало, дзеркало, гладень, воксал, вокзал, іроїз, героїзм, іспанський іспанський.
  1. Крім лексичних існуютьграматичні архаїзмиЦе застарілі формислів:

а) не існуючі у сучасній мові, наприклад,

  • форми кличного відмінка іменників:діво! отче! царю!
  • звідки пішла їсти російська земля (Старий перфект).

б) граматичні форми, які у сучасній мовіутворюються по-іншому:

  • на балі , даж ( | дай ! ) , Виконає і , помре (Помер старий аорист),російського, рівною.
  • Семантичний архаїзмЦе застарілезначення багатозначного словаактивного словника, що виражається у сучасній мові іншим словом.

Тим, що значення, застаріле одного звукового комплексу, виражається іншим звуковим комплексом, семантичний архаїзм відрізняється від семантичного історизму.

Інакше семантичні архаїзми визначають якслова , що вживалися раніше в іншому значенні, ніж зараз:

  • живіт життя (порівн.: не на живіт, а на смерть), злодій будь-який державний злочинець,мова народ, ганьба, позорище видовище.
  • Архаїзми можуть використовуватися тільки з певноюстилістичною метою:
  1. для відтворення історичної обстановкита мовного колориту епохи;
  2. для створення урочистого стилю (напр., у публіцистиці та поезії).

Процес архаїзації лексикине завжди прямолінійний: нерідко буває, що під впливом екстралінгвістичних факторів застарілі словаповертаються у активний запас. При цьому їхнє значення, як правило, змінюється:

  • історизми: указ, міністерство, дума, губернатор, мер...
  • архаїзми: кабак царської Росіїпитний заклад нижчого розряду) у сучасному молодіжному жаргоні ресторан, кафе, де можна випити.

Нерідко слова, застарілі впрямому значенні, в метафоричних значеннях слова не сприймаються такими, що говорять як застарілі:

  • пан людина, яка не любить трудитися сама,
  • лакей підхалим,
  • холоп прислужник, поплічник [Рахманова, Суздальцева, с. 154].
  1. Неологізми

Неологізми (грец. neos, новий, logos Слово, слова, значення слів або поєднання слів, які з'явилися в мові в певний періодта усвідомлюються носіями мови як нові.

Це слова, які ще не увійшли до активного словникового запасу.

Неологізми визначаються також як слова,виниклі на пам'яті покоління, що їх застосовує.

Приналежність слів до неологізмів властивість відносна та історична. Вони залишаються неологізмами тільки доти, доки зберігають відтінок свіжості, незвичайності [ЛЕС, с. 331]. наприклад, словокосмонавт виникло 1957 р. і вже давно не відчувається як нове.

У 1996 р. сприймалися як неологізм слова:

  • беззаконня, брокер, ГКЧП, гекачепіст, дайджест «огляд друку», ОМОН, омоновці, тінейджер, трилер, фітодизайн, ваучер, відеокасета, кліп, спонсор, супермаркет, шейпінг.

Трапляється, що неологізми, не ставши фактами активного словника, досить швидко перетворюються на розряд застарілих слів. СР:

  • цілинник (виникло 1954 р.),гекачепіст, дудаєвці, пейджер.

У розвинених мовахкількість неологізмів, зафіксованих у газетах та журналах протягом одного року, становитьдесятки тисяч . Насамперед це слова, створені зспоконвічного мовного матеріалу. Однак вони менш помітні, ніж запозичення, тому часто складається враження, що запозичень серед неологізмів більше.

Поява неологізмів пояснюється

  1. екстралінгвістичнимипричинами: соціальною потребоюв іменуванні всього нового,
  2. внутрішньомовнимипричинами: тенденціями до економії, уніфікації, системності мовних засобівваріювання номінацій з різною внутрішньою формою; завданнями експресивно-емоційної, стилістичної виразності[ЛЕС, с. 331].

Залежно від того, чи відрізняється старе слово віднового планом вираженняабо планом утримання, розрізняють

  • лексичні неологізми (нові слова):теневик, силовик, страшилка, мобільник, міжсобойчик, таксувати, нанотехнології
  • семантичні неологізми (новізначення існуючих слів):
  • морж Любитель зимового плавання (це значення було семантичним неологізмом деякий час після виникнення),
  • вантажівка вантажний космічний корабель’,
  • диск грампластинка (порівн. переносні значенняслів:кинути, взути, наїхати, стрілка, дах, негатив),
  • нанотехнології |(перен.) проекти, що вимагають великих витрат, але дають несуттєвий результат, спосіб отримання грошей обманним шляхом;
  • крім того, виділяютьфразеологічні неологізми:
  • Білий дім ¦ про російські реалії,кредит довіри , непопулярні заходи, правова держава , прожитковий мінімум, смішні ціни.

3.1. Мовні неологізми та оказіоналізм

(Типи неологізмів по відношенню до системи мови)

  • Досі йшлося промовних неологізмахтобто. словах, які у лексичну систему, регулярно вживаних носіями мови.
  • Від них слід відрізнятиоказіоналізми (< лат. occasionalis |випадковий|) |мовні явища, створювані для виконання актуального комунікативного завдання на базі існуючих у мові моделей.

На відміну неологізмів, тобто.узуальних слів (лат. usus звичай, звичка), яким властивавідтворюваність, оказіоналізмстворюються в мовному акті. Будь-який неологізм, створений з урахуванням споконвічного матеріалу, колись був оказіоналізмом. Якщо нове слово чи значення вжито вдало і носії мовипочинають відтворюватийого, оказіоналізмможе стати фактом мови, тобто. мовним неологізмом.

Серед окказіоналізмів виділяють:

  • авторські (художні, наукові),
  • неавторські (розмовні, дитячі) [Попова та ін, с. 63].
  • огончарований, кюхельбекерно (Пушкін); громокиплячий (Тютчев), кучугури (Євтушенко),
  • від фастфуду до фастлайфу (І. Іртіньєв),
  • фаст-суд по-російськи (МК від 5.06.01),
  • кошмарити (В.В. Путін).

Можна навести лише окремі приклади авторських неологізмів, які стали фактом національної мови:

  • креслення, маятник, тяжіння, пружність, атмосфера, повня, сузір'я, кисень, водень, відмінок (М. В. Ломоносов),
  • вплив, промисловість, закоханість, розсіяність, людяність, зворушливий (Н. М. Карамзін),
  • стушуватися (Ф.М. Достоєвський),
  • бездар (І. Северянин),
  • ліліпут (Д. Свіфт) [СРЯШ, с. 308].
  • адвокатка, кандидатка, гомеопатша, невропатолога, йогша...
  • Це моя співінфарктниця (пор. сокомнатниця).
  • Я завжди ввічливаю.
  • Ну що ти черепашишся? Повзи швидше!

Порівн. слова-переможці конкурсу «Слово року 2009»:

  • брехлама , трепортер , вамп'ютер , віротоман , зомбоящик (¦телевізор), Медвепутія , сетеяз (мережевий жаргон).

Дитячі оказіоналізми:

  • діркоділ (екскаватор), млин (Жена мірошника),безкоштовна (?неодягнута?), гармоніювати (¦грати на гармонії),намакаронитися (Наїстися макарон).

Крім мовних неологізмів та оказіоналізмів багато дослідників виділяютьпотенційні словаслова, які не існують у мові, але при необхідності легко можуть бути створені носіями мови за продуктивними словотворчими моделями (марсохід, перевіряльник, рефератникнасправді, навести приклади потенційних слів неможливо, т.к. з потенційних вони відразу перетворюються на реальні).

3.2. Джерела неологізмів

Неологізми виникають у результаті

  • створення нових слів та значень,
  • запозичень.
    1. Лексичні неологізми утворюютьсярізними способами за існуючими у мові словотворчими моделями:
  • безвідходний, бомжатник, бомжувати, біотуалет;
  • вузькопобутовий, інвалюта.

Семантичні неологізми з'являються внаслідок зміни значення слова, зокрема перенесення найменування:

  • човник дрібний роздрібний торговець, який здійснює регулярні, як правило, закордонні рейси за товаром;
  • екологія культури.
    1. Запозичення різних типів:
  • з інших мов (зовнішні запозичення):маркетинг, суші ...;
  • з інших сфер цієї мови (внутрішні запозичення):
  • напр., розширення вживання вузькоспеціальних термінів:парадигма, алібі;
  • перехід слів з діалектів у літературну мову:орати , підкорити , мямлити , галас ;
  • актуалізація застарілих слів (дума, зимник дорога, прокладена прямо по снігу,лосини, вояж) [ЛЕС, с. 331].

схему 1 «Типи лексичних одиниць активного та пасивного запасу» на с. 7.

Схема 1.

Лексичні одиниці

┌──────────────┴─────────────┐

активного пасивного

запасу запасу

┌───────────────────┴─────┐

застарілі слова нові слова

┌───────┴──────┐ ┌────────┼─ ─ ─ ─ ─ ─┐

історизми архаїзми неологізми оказіоналізм потенційні.

(ні синонімів) (є синоніми) (молоткастий ) слова

┌───┴───────┐

семантичні лексичні┌─────────────────┐

(шолом) (боярин ) семантичні лексичні

(дипломат "портфель") (електорат)

┌─────────────────┐

семантичні лексичні

(живот ?життя) ┌────┴───────────┐

власне часткові

лексичні

(перст) ┌───────────────────┐

лексико- лексико- лексико-

фонетич. словообр. граматич.

(поїт) (рибар) (рукою)

Література

Барлас Л. Р., Інфантова Р. Р.Російська мова. Введення у науку про мову. Лексикологія. Етимологія. Фразеологія. Лексикографія. / Барлас Л. Р., Інфантова Р. Р., Сейфулін М. Р., Сеніна Н. А. М.: Флінта, Наука. 2003. 2.4. Лексика російської з точки зору її активного та пасивного запасу. С. 194?200.

Вендіна Т. І. Вступ до мовознавства. М.: вища школа, 2001. Історичні змінисловникового складу. С. 165?174.

Гіруцький А. А. Вступ до мовознавства. Мінськ: ТетраСистемс, 2001. Хронологічне розшарування словникового складу. С. 145?156.

Кодухов Ст І. Вступ до мовознавства. М.: Просвітництво, 1987 (та ін видання). Архаїзми та історизми. Неологізми мови та неологізми мови. С. 187?188.

ЛЕС Лінгвістичний енциклопедичний словник. М.: Радянська енциклопедія, 1990. Активний словник. С. 22. Неологізми. С. 262?263. Застарілі слова. С. 540.

Попова Т. В. та ін. Неологія та неографія сучасної російської мови. / Попова Т. В., Рацибурськая Л. В., Гугунава Д. В. М.: Флінта, Наука, 2005. 165 с.

Рахманова Л. І., Суздальцева Ст Н.Сучасна російська мова. Лексика. Фразеологія. Морфологія М.: Изд-во МГУ: Изд-во «ЧеРо», 1997. Старе і нове у лексиці. С. 153 169.

Реформатський А. А.Введення у мовознавство. М.: Аспект Прес, 1997. § 24. Словниковий склад мови. С. 133139. § 84. Історичні зміни словникового складу мови. С. 471478.

СРЯ 1 Сучасна російська мова. Ч. 1. Введення. Лексика. Фразеологія. Фонетика. Графіка та орфографія. / Н. М. Шанський, В. В. Іванов. М.: Просвітництво, 1981. Лексика сучасної російської з погляду її активного та пасивного запасу. С. 5666.

СРЯШ Сучасна російська мова. Фонетика. Лексикологія, Фразеологія / за ред. П. П. Шуби. Мінськ: Прогрес, 1998. Лексика сучасної російської з погляду активного та пасивного запасу. С. 288310.

Шайкевич А. Я. Введення у лінгвістику. М: Академія, 2005. § 61.Зміна лексики. С. 172?176.

ЕРЯ ¦ Російська мова. Енциклопедія М: Велика Російська енциклопедіяДрофа, 1997. Активний словник. С. 21. Архаїзми. С. 3738. Історизм. С. 159?160. Неологізм. С. 262?263. Окказіоналізм. С. 283284.

PAGE 7


А також інші роботи, які можуть Вас зацікавити

18432. Аналогові та цифрові вторинні прилади ГСП 67 KB
Лекція 16. Аналогові та цифрові вторинні прилади ГСП. Прилади надання інформації. Розрізняють аналогові та дискретні методивидачі вимірювальної інформації В обох випадках найпростішою формоювидачі є відображення результатів вимірювання на візуально рахуючи
18433. Класифікація та загальна характеристика засобів управління 41 KB
Лекція 17. Класифікація та Загальна характеристиказасобів управління. Для ефективного використанняотриманої ІІС інформації про об'єкт управління необхідно її проаналізувати певним алгоритмамвідповідні команди і передати їх до об'єктів
18434. Закони регулювання, регулятори, виконавчі механізми та регулюючі органи 106 KB
Лекція 18. Закони регулювання регулятори виконавчі механізми та регулюючі органи. Промислові автоматичні регулювальники. Однією з основних частин низової локальної системи автоматичного регулювання САР є регулятор. У загальному випадкурегулято
18435. Програмно-технічні комплекси 76.5 KB
Лекція 19. Програмно-технічні комплекси. В даний час автоматизація більшості технологічних процесівздійснюється на базі універсальних мікропроцесорних контролерних засобів, які в Росії отримали назву програмнотехнічних комплексів.
18436. Електричні виконавчі механізми 46.5 KB
Лекція 20. Електричні виконавчі механізми. Призначення. Механізми виконавчі електричні однооборотні постійної швидкостіМЕО і МЕОФ призначені для переміщення регулюючих органів у системах автоматичного регулювання технологічними пр
18437. Регулюючі органи 91 KB
Лекція 21. Регулюючі органи. Регулюючі органи служать для зміни кількості речовини або енергії, що підводяться до об'єкта регулювання або відводяться від нього за певною програмою або підтримка на певному рівні. Найчастіше за допомогою регулюючих
18438. Історія мови PHP. Установка програмного забезпечення для роботи з PHP 780 KB
Серверні технології розробки сайтів Історія мови PHP. Установка програмного забезпечення для роботи з PHP. Історія PHP Мова PHP була розроблена як інструмент для вирішення чисто практичних завдань. Його творець Расмус Лердорф хотів знати скільки людей читають його onlineрезюме і написав...
18439. Конструкції та типи даних PHP 223.5 KB
Серверні технології розробки webсайтів Конструкції та типи даних PHP Основний синтаксис Перше що потрібно знати щодо синтаксису PHP це те, як він вбудовується в HTMLкод як інтерпретатор дізнається, що це код на мові PHP. У попередній лекції ми вже говорили про
18440. Оператори умов та циклів 192 KB
Серверні технології розробки webсайтів Оператори умов та циклів Умовні операториОператор if Це один з найважливіших операторів багатьох мов, включаючи PHP. Він дозволяє виконувати фрагменти коду, залежно від умови. Структуру оператора if можна представити

Словниковий запас- Це набір всіх слів, якими володіє людина. Вважають, що широкий словниковий запас властивий найбільш освіченим людям, а також письменникам.

Активний та пасивний словниковий запас

Активний словниковий запас – це слова, які людина використовує в , коли говорить чи пише. У різних людейцей показник може дуже відрізнятися. Усі слова мови не знає та не використовує ніхто.

Активний словниковий запас учня молодших класівскладає приблизно дві тисячі слів, до закінчення інституту цей показник зростає принаймні вп'ятеро! «Словник мови Пушкіна», що включає всі слова, вживані великим поетом у творах, містить близько 20 тисяч слів.

Пасивний словниковий запас – це слова, які людина сама вживає, але розуміє, якщо бачить чи чує їх. Як правило, їх у рази більше, ніж слів, що входять до активного словникового запасу. Сюди відносяться різні терміни, слова обмеженого вживання(Жаргонізми, архаїзми чи неологізми), просто досить рідкісні та незвичайні слова.

Цікаво, що, при словниковому складіРосійська мови приблизно півмільйона слів, активно вживаються нами всіма трохи більше 6 тисяч, що становить близько 90% промови людини, і лише 10% використовуються рідко.

Поняття про активний та пасивний словниковий запас використовується в лінгвістиці та літературознавстві, а також у педагогічній та клінічної психології. Педагоги також використовують його. У школі вчать, що словниковий запас треба поповнювати, а цього читати побільше. Це правда. Читання – найкращий спосіб поповнити свій пасивний лексичний багаж. До того ж найприємніша, адже людина стежить за перипетіями сюжету, тоді як слова запам'ятовуються самі. Ось тільки не кожна книга придатна для цього. Треба брати гарну літературу, можна класику, інакше є ризик напоротися на автора, у якого найнижчий словниковий запас: вчитися в нього нічому, можна його самого повчити!

Інший спосіб - пошук незнайомих слів у словнику. В принципі, не обов'язково метатися за словником Ожегова у пошуках потрібного слова- В інтернеті є відповідні ресурси, користуватися якими дуже зручно. Але, хоча значення слова дізнаєшся у будь-якому випадку, більше шансів, що ти його запам'ятаєш, при використанні паперового словника. Сам пошук, який займе більше сил і часу, міцніше закріпить слово в , адже воно постійно повторюватиметься подумки, поки людина знаходиться в пошуку.

    Активний та пасивний запас лексики

    Застарілі слова

2.1. Історизми

2.2. Архаїзми

    Неологізми

3.1. Мовні неологізми та оказіоналізм

3.2. Джерела неологізмів

Література

__________________________________________________________________________________________

    Активний та пасивний запас лексики

Лексика мови майже безперервно поповнюється новими словами, виникнення яких пов'язане із змінами у житті суспільства, розвитком виробництва, науки та культури.

Одночасно в лексиці відбувається і зворотний процес – зникнення її складу застарілих слів та значень.

Так як закріплення в мові нових слів і значень і особливо звільнення з мови застарілого - процес поступовийі тривалий, у мові завжди існують одночасно два пласти лексики:

    активнийсловниковий запас,

    пасивнийсловниковий запас.

До активногословникового запасу мовивідноситься вся лексика, яка повсякденно вживається у тій чи іншій сфері спілкування.

До пасивногословникового запасу мовивідноситься слова, які рідко вживаються, не стали або перестали вже бути необхідними, звичними в тій чи іншій сфері спілкування, тобто.

    слова, що йдуть з мови ( застарілі слова),

    слова, які остаточно не увійшли ще до загальнолітературного вживання або щойно в ньому з'явилися ( неологізми).

Кордонміж активним і пасивним словниками а) нечітка (у синхронії) та б) рухлива (у діахронії).

а) Слова, активнів одній галузі життя або в одному стилі мовлення, менш активні чи пасивнів інших сферах життя та стилях мови. Напр., активні у повсякденні слова можуть бути пасивними наукової чи ділової мови і навпаки.

б) Одиниці активного словниказа наявності певних умов можуть легко піти в пасивний запас:

    ударник(соціалістичної праці),

    пейджер.

А одиниці пасивуможуть легко перейти до активу [Гируцький, с. 147-148]:

    неологізми: візажист, флешка…

    колишні історизми: мер, дума…

Необхідно розрізняти активний та пасивний словник мовита окремих носіїв мови.

Активний словник носія мови- Сукупність лексичних одиниць, які говорить вільно використовує в спонтанній мові.

Пасивний словник носія мови- Сукупність ЛЕ, які зрозумілі носію мови, але не вживаються ним у спонтанній мові.

Очевидно, що

    конкретного носіямови суттєво відрізняються(кількісно та якісно) від активного та пасивного словників мови;

    активний та пасивний словники різних носіївмови суттєво відрізняютьсяза обсягом та складом залежно від

    віку,

    рівня освіченості,

    сфери діяльності [ЕРЯ, с. 21].

    Застарілі слова

Втрата слова або того чи іншого його значення – результат тривалого процесу архаїзація. Слово або значення починає вживатися рідше і переходить з активного словника пасивний, а потім може поступово забути і зникнутиз мови.

Застарілі слова утворюють складну систему. Вони неоднорідні з точки зору

    ступеня застарілості,

    причин архаїзації,

    можливості та характеру їх використання.

    За ступенем застарілостідеякі вчені виділяють некротизми та застарілі слова.

Некротизми(< греч.nekros'мертвий') – слова, які нині зовсім невідомі пересічним носіям мови:

    стрий'дядько по батькові',

    лай'глузи' (порівн. лай ати),

    зга'дорога' (пор.: шлях,нізги не видно).

Ці слова не входять навіть у пасивний запас мови [СРЯ-1, с. 56].

Застаріліслова – реальні одиниці мови, що мають

    обмежену сферу вживання

    та специфічні стилістичні властивості:

    верста(старовинна російська міра довжини ≈ 1,06 км),

    містовий(Нижчий чин міської поліції в дореволюційній Росії),

    глаголати(говорити).

Багато слів, що зникли з активного словника літературної мови, активно вживаються в діалектах:

    веред(а), волога, укладання, прати'прати', одр'ліжко, ліжко' …

Застарілі і навіть слова, що пішли з даної мови, можуть зберігатися в активному словниковому запасі інших мов, насамперед родинних. СР:

    дуже‘дуже’ (вельмi –в біл., дужев укр.),

    тук‘жир’ у біл. (СР російськ. огрядний),

    весь'село, село' – у біл. село, у польськ. wieś .

Слова можуть зберігатися і в неспорідненихмовами, якщо вони були запозичені [СРЯШ, с. 294]

    Залежно від причини архаїзаціїрозрізняються два типи застарілих слів:

    історизми,

    архаїзми.

2.1. Історизми- Це слова, що вийшли з активного вживання, т.к. стали неактуальними або зникли предмети, що позначаються ними, або явища.

Тобто. появаісторизмів викликано позамовними причинами: розвитком суспільства, науки, культури, зміною звичаїв та побуту народу

Історизми не маютьсиноніміву сучасній мові і використовуються за необхідності назвати зниклі реалії:

    боярин, ямщик, алтин(монета в 3 копійки) , кольчуга[ЕРА, с. 159].

Залежно від того, чи застаріло слово цілкомчи тільки його значення, розрізняють 2 типи історизмів:

    лексичні (повні),

    семантичні (часткові).

    Лексичні(Повні) історизми- Слова (одно-і багатозначні), що вийшли з активного вживання як звукові комплекси разом із значеннями:

    каптан;городничий(У Росії до сер. 19 ст. начальник повітового міста): назви старих посад вважаються історизмами.

    Семантичні(часткові) історизми– застарілі значеннябагатозначних слів активного словника:

булава: 1) короткий жезл з кулястою важкою головкою, символ влади воєначальника, за старих часів – ударна зброя;

2) гімнастичний ручний снаряд у формі пляшки із потовщенням на вузькому кінці.

1 ЛСВ - семантичний історизм, у 2 значенні це слово активного словника.

Особливий розрядстановлять історизми, які називають реалії, що зникли з життя носіїв даної мови, але актуальні в житті інших сучасних народів, що замикаються тому з екзотизмами(про екзотизи див. у лекції «Лексика з погляду походження»):

    канцлер, бургомістр...

    Історизми використовуються

    як нейтральні слова– при необхідності назвати реалії, що позначалися ними (напр., в історичних роботах);

    як стилістичний засіб:

    для створення урочистого стилю (напр., у публіцистиці та поезії) [ЕРЯ, с. 160].

2.2. Архаїзми(грец. archáios'древній') -слова, витіснені з вживання синонімічних лексичних одиниць [ЕРА, с. 37].

В архаїзмів у сучасній мові обов'язково є синоніми:

    ловитва'полювання', вояж'подорож', які'які', поет'поет', балтичні 'балтійські', самозадоволення'самовдоволення'.

Якщо причиниперетворення слів на історизмиабсолютно зрозумілі, то з'ясування причин появи архаїзмів- Досить складна проблема. Напр., не так просто відповісти на запитання, чому слова:

    перст, цей, досі, будевитіснені з активного вживання словами палець, цей, і досі, якщо.

Залежно від того, чи застаріла фонографічна оболонкаслова або одне з його значень, Розрізняють:

    лексичні архаїзми (застаріла фонографічна оболонка) та

    семантичні архаїзми (застаріло одне із значеньслова).

    Лексичніархаїзмиможуть відрізнятися від сучасного слова-синоніма різними рисами. Залежно від цього виділяється кілька груп.

    Власне лексичніархаїзми – слова, які витіснені з активного запасу словами з іншим коренем:

    вікторія'перемога', або'тобто', шуйця'ліва рука', ліцедій'актор', повсякденно'постійно', дуже'дуже', денниця'Ранкова зоря'.

    Лексико-словотвірніархаїзми відрізняються від сучасних еквівалентів словотворчим елементом:

    рибар 'рибалка', душогубец 'душогуб', відповідьствова ть'відповідати';

    з віти'наклеп', іс поспішав'поквапився'.

    Лексико-фонетичніархаїзми дещо відрізняються від сучасного синоніма звуковим виглядом:

    поет'поет', дзеркало'Дзеркало', глад'голод', воксалвокзал, іроїзм 'героїзм', іспанський 'іспанська'.

    Крім лексичних існують граматичніархаїзми– це застарілі форми слів:

а) не існуючіу сучасній мові, наприклад,

    форми кличного відмінка іменників: діво! отче! царю!

    звідкипішла їсти російська земля (Старий перфект).

б) граматичні форми, які у сучасній мові утворюються по-іншому:

    на бале , дай('Дай!') , виконаєі , помре ( 'помер' - старий аорист), російськааго , одною .

    Семантичний архаїзм– це застаріле значеннябагатозначного слова активного словника, яке виражається в сучасній мові іншим словом.

Тим, що значення, застаріле одного звукового комплексу, виражається іншим звуковим комплексом, семантичний архаїзм відрізняється від семантичного історизму.

Інакше семантичні архаїзми визначають як слова, що вживалися раніше в іншому значенні, ніж зараз:

    живіт'життя' (пор.: не на живіт, а на смерть),злодій'будь-який державний злочинець', мова'народ', ганьба,позорище'видовище'.

    Архаїзмиможуть використовуватися тільки з певною стилістичною метою:

    для відтворення історичної обстановки та мовного колориту доби;

    для створення урочистого стилю (напр., у публіцистиці та поезії).

Процес архаїзації лексики не завжди прямолінійний: нерідко буває, що під впливом екстралінгвістичних факторів застарілі слова повертаютьсяу активний запас. При цьому їхнє значення, як правило, змінюється:

    історизми: указ, міністерство, дума, губернатор, мер...

    архаїзми: шинок(У царській Росії – питний заклад нижчого розряду) – у сучасному молодіжному жаргоні «ресторан, кафе, де можна випити».

Нерідко слова, застарілі в прямомузначення, в метафоричнихзначеннях слова не сприймаються такими, що говорять як застарілі:

    пан'людина, яка не любить працювати сама',

    лакей'підлабузник',

    холоп'прислужник, поплічник' [Рахманова, Суздальцева, с. 154].

    Неологізми

Неологізми(грец. neos'новий', logos'слово') – слова, значення слів або поєднання слів, які з'явилися у мові у певний період і усвідомлюються носіями мови як нові.

Це слова, які ще не увійшли до активного словникового запасу.

Неологізми визначаються також як слова, виниклі на пам'яті покоління, що їх застосовує.

Приналежність слів до неологізмів – властивість відносна та історична. Вони залишаються неологізмами тільки доти, доки зберігають відтінок свіжості, незвичайності [ЛЕС, с. 331]. наприклад, слово космонавтвиникло 1957 р. і вже давно не відчувається як нове.

У 1996 р. сприймалися як неологізм слова:

    беззаконня,брокер,ГКЧП, гекачепіст, дайджест'огляд друку', ОМОН, омоновці, тінейджер,трилер, фітодизайн,ваучер,відеокасета,кліп,спонсор,супермаркет,шейпінг, шоп-тур,чартерний(рейс).

Трапляється, що неологізми, не ставши фактами активного словника, досить швидко перетворюються на розряд застарілих слів. СР:

    цілинник (виникло 1954 р.), гекачепіст,дудаєвці,пейджер.

У розвинених мовах кількість неологізмів, зафіксованих у газетах та журналах протягом одного року, становить десятки тисяч. Насамперед це слова, створені з споконвічногомовного матеріалу. Однак вони менш помітні, ніж запозичення, тому часто складається враження, що запозичень серед неологізмів більше.

Поява неологізмів пояснюється

    екстралінгвістичнимипричинами: соціальною потребою в іменуванні всього нового,

    внутрішньомовнимипричинами: тенденціями до економії, уніфікації, системності мовних засобів, варіювання номінацій із різною внутрішньою формою; завданнями експресивно-емоційної, стилістичної виразності [ЛЕС, с. 331].

Залежно від того, чи відрізняється старе слово від нового планом вираженняабо планом утримання, розрізняють

    лексичнінеологізми (нові слова): теневик, силовик, страшилка, мобільник, міжсобойчик, таксувати, нанотехнології

    семантичнінеологізми (нові значенняіснуючих слів):

    морж'аматор зимового плавання' (це значення було семантичним неологізмом деякий час після виникнення),

    вантажівка'вантажний космічний корабель',

    диск'грамплатівка' (пор. переносні значення слів: кинути, взути, наїхати, стрілка, дах, негатив),

    нанотехнології –(перен.) 'проекти, що вимагають великих витрат, але дають несуттєвий результат', спосіб отримання грошей обманним шляхом';

    крім того, виділяють фразеологічні неологізми:

    Білий дім– про російські реалії, кредит довіри,непопулярні заходи,правова держава,прожитковий мінімум,смішні ціни.



Останні матеріали розділу:

Як ставилися мужики найближчих сіл до Бірюка: причини та несподіваний фінал Бірюк та мужик-злодій
Як ставилися мужики найближчих сіл до Бірюка: причини та несподіваний фінал Бірюк та мужик-злодій

Твори за твором Бірюк Бірюк і мужик-злодій Розповідь «Бірюк», написана І. С. Тургенєвим в 1848 році, увійшла до збірки «Записки мисливця».

Примара замку Гламіс: а чи був він насправді?
Примара замку Гламіс: а чи був він насправді?

Відповідями до завдань 1–24 є слово, словосполучення, число чи послідовність слів, чисел. Запишіть відповідь праворуч від номера завдання.

Доповідь: Пржевальський Микола Михайлович
Доповідь: Пржевальський Микола Михайлович

Цю пошукову роботу про сім'ю Пржевальських Михайло Володимирович писав до останніх хвилин свого життя. Багато що сьогодні бачиться інакше. Але наприкінці...