Відповідно до концепції айзенка емоційно нестійкий інтроверт. Тест Айзенка (темперамент, емоційна стійкість, екстраверсія)

1. Молода жінка уникає будь-яких контактів із чоловіками; під гіпнозом вона розповідає, що у дитинстві зазнавала сексуальної агресії з боку свого дядька-алкоголіка – подія, про яку у свідомому стані вона зовсім не пам'ятає.

Заперечення

2. В одному африканському племені існує легенда, що той, хто почує шум осіннього водоспаду, помре. Жоден представник племені ніколи не чув шуму падаючої води.Інтроекція

3. Хтось заявляє, що був би щасливий прийти на побачення, що обіцяє йому роботу, але забуває туди прийти.Проекція

4. Жінка, яка не може мати дитину, стає зразковою патронажною сестрою.Всемогутній контроль

5. Студенту, який із задоволенням «шахраював» би на іспиті, здається, що всі на нього дивляться так, ніби він «шахраїв» дійсно.Інтроекція

6. Агресивний хлопець стає «зіркою» регбі чи футболу.Дисоціація

7. Маленька дівчинка так сильно «любить» свого молодшого брата, що всі ночі проводить у його головах на той випадок, якщо він раптом «перестане» дихати.Інтроекція

8. Агресивність жінки по відношенню до чоловіка виявляється в тому, що вона мимоволі ховає речі, які йому належать.Всемогутній контроль

9. Хтось переконаний, що йому зрадять дружина, хоча підсвідомо він хоче змінити їй.Інтроекція

10. Студент виправдовує свій провал на іспиті нестачею часу для відповіді або тим, що у квитку були питання «на засипку».Проектна ідентифікація

Завдання № 17

1. Вся поведінка людини, за А. Адлером, відбувається в соціальному контексті, що породжує…а) соціофобію; б) соціальний інтерес; в) фікційний фіналізм; г) почуття неповноцінності.

2. У феноменологічній теорії особистості здатність брати до уваги свої відчуття називається…а) креативністю; б) емпіричною свободою; в) оргазімічною довірою; г) відкритістю до переживання.

3. Дж. Келлі вважав, що у кожної людини унікальна система своїх особистісних конструктівзавдяки якій людина може ... а) претендувати на унікальність власного сприйняття; б) добиватися свого; в) демонструвати унікальність своєї особистості; г) встановлювати міжособистісні відносини.

4. Одна з ціннісних орієнтаційвиділених у диспозиційній теорії особистості – орієнтованість на корисність, вигідність, прагматичність – називається… а) теоретична орієнтація; б) економічна орієнтація; соціальна орієнтація, г) релігійна орієнтація.

5. Відображення можливості індивіда пристосовуватися до життя, протистояти стресовим ситуаціям у теорії типів особистості називається… а) інтроверсією, б) психотизмом, в) нейротизмом, г) екстраверсією.

6. Відповідно до аналітичної теорії К. Юнга, раціональною психічною функцією називається...а) відчуття; б) інтуїція; в) мислення; г) уява.

7. Повернення до дитячих моделей поведінки – це механізм психологічного захисту, який називається…а) раціоналізацією, б) проекцією, в) сублімацією, г) регресією.

8. Психічною енергією, яка має владний початок лібідо називав…а) З. Фрейд; б) А. Адлер; в) К. Юнг; г) К. Хорні.

9. Комплекс психологічної неповноцінності, за А. Адлером, розвивається, зокрема через цю причину.а) надмірної опіки батьків; б) залежності думки людини про себе від думки інших; в) фіктивного фіналізму; г) через неправильну ідентичність.

10.Психологічні властивості – це узагальнені поведінкові рефлекси та соціальні навички, відповідно до теорії…а) когнітивної теорії особистості; б) диспозиційної теорії особистості; в) когнітивно-поведінкової теорії особистості; г) аналітичної теорії особистості.

Завдання № 18

Виберіть правильні відповіді (обведіть у гурток) із запропонованих варіантів.

1. Ключове поняття аналітичної психології– це…а) артефакт; б) архетип; в) знак; г) символ.

2. Вплив інтелектуальних процесів на поведінку людини підкреслює теорія особистості.а) аналітична; б) гуманістична; в) когнітивна; г) диспозиційна.

3. Згідно з концепцією Г. Айзенка, емоційно нестійкий інтроверт– це…а) холерик; б) меланхолік; в) сангвінік; г) флегматик.

4. Поняття «комплекс неповноцінності» в наукову термінологіюввів… а) До. Юнг, А. Адлер, З. Фрейд, До. Роджерс.

5. Розглядаючи психічну структурулюдини, З. Фред показав, що принципом задоволення керується ... а) "Воно", б) "Я", в) "Над-Я", г) "Супер-его".

6. Заміщення дії з недоступним об'єктом на дію з доступним називається…а) раціоналізацією, б) витісненням, в) забуванням, г) переносом.

7. У дівчинки комплексу Едіпа відповідає комплекс…а) Електри; б) Афродити; в) Медеї; г) Фрейда.

8. Поняття «сублімація» введено у науковий словник… а) К. Юнгом; б) А. Адлером; в) З. Фрейдом; г) К. Хорні.

Семінарське заняття№5. ТемаМотиваційна сфера особистості.

1) Схема «Система ціннісних орієнтацій особистості»

Особистий опитувальник Айзенка- серія з кількох авторських опитувальників, за заявою Айзенка, спрямованих на діагностику особистості, хоча насправді опитувальник виявляє темпераментні характеристики. за класифікації Q-L-Tвідносяться до Q-даних.

Історія створення

Перший особистісний опитувальник MMQ

MMQ(Maudsley Medical Questionnaire, від назви клініки, де працював Айзенк) – методика, запропонована у 1947 році. Він призначався для діагностики нейротизму. Опитувальник складається з 40 тверджень, з якими обстежуваному пропонується погодитись (так) або не погодитись (ні).

Твердження відбиралися з уже відомих на той час опитувальників, при цьому автор спирався на клінічні описи невротичних розладів. MMQ стандартизувався на матеріалі обстеження двох груп: «невротиків» (1 тис. осіб) та «нормальних» (1 тис. осіб). Детальний аналізвідповідей, отриманих за кожним твердженням MMQ (при обліку відмінностей у психіатричних діагнозах), показав, що з допомогою опитувальника можуть бути диференційовані два типи невротичних розладів – істеричні та дистимічні. Виходячи з цих результатів Г. Айзенк припустив, що відповіді на твердження MMQ дозволять зробити висновок і про позицію обстежуваного на шкалі іншого виміру особистості, що постулює цей дослідник,- екстраверсії - інтроверсії. Цим було розпочато роботу з конструювання нового особистісного опитувальника. У результаті MMQ у психодіагностичних дослідженнях застосування не знайшов.

Другий особистісний опитувальник MPI

MPI(Maudsley Personality Inventory) – особистісний опитувальник, опублікований у 1956 році. Він складається з двох внутрішніх шкал: екстраверсії-інтроверсії та нейротизму, на кожну шкалу по 24 питання. Пізніше також було додано 2 порожніх «маскувальних питань» і 20 питань, що формують шкалу щирості випробуваного. Передбачено три варіанти відповіді: Так (2 бали), Не знаю (1 бал) та Ні (0 балів). Практичне використання MPI показало значні розбіжності між одержуваними даними та теоретичними передбаченнями автора (особливо у клінічних групах).

Третій особистісний опитувальник EPI

EPI(Eysenck Personality Inventory) опублікований в 1963 р. і містить 57 питань, 24 з яких спрямовані на виявлення екстравсрії-інтроверсії, 24 інших - на оцінку емоційної стабільності-нестабільності (нейротизму), решта 9 складають контрольну групу питань, призначену для оцінки щирості , його ставлення до обстеження та достовірності результатів.

Г. Айзенк розробив два варіанти даної методики (А та В), які відрізняються лише текстом опитувальника. Інструкція, ключ та обробка даних дублюються. Наявність двох форм дозволяє психологу проводити повторне дослідження.

У Росії її адаптований А.Г. Шмельовим.

Четвертий особистісний опитувальник EPQ

EPQ(Eysenck Personality Questionnaire) є результатом подальшої дослідницької роботиГанса та Сібіли Айзенк. EPQ створений у 1968 році на підставі запропонованої авторами моделі PEN (Psychoticism, Extraversion, and Neuroticism – психотизм, екстраверсія та нейротизм). Таким чином, до двовимірної структури попередніх опитувальників було додано третій фактор «психотизм», який не змінює початкову «двохосеву концепцію».

EPQ складається з 91 твердження, до яких може бути додано ще 10 «порожніх» твердження (пункти з 92 по 101).

Теоретичні основи

Г. Айзенк, проаналізувавши матеріали обстеження 700 солдатів-невротиків, дійшов висновку, що всю сукупність описують людину характеристик можна уявити у вигляді двох основних чинників: екстраверсії (інтроверсії) і невротизму.

Перший із цих факторів біополярний і представляє характеристику індивідуально-психологічного складу людини, крайні полюси якої відповідають орієнтації особистості або світ зовнішніх об'єктів (екстраверсія), або суб'єктивний внутрішній світ (інтроверсія). Вважають, що екстравертам властиві товариськість, імпульсивність, гнучкість поведінки, велика ініціативність (але мала наполегливість) і висока соціальна пристосовність. Інтровертам же, навпаки, притаманні нетовариство, замкнутість, соціальна пасивність (при досить великій наполегливості), схильність до самоаналізу та утруднення соціальної адаптації.

Другий фактор – невротизм (або нейротизм) – описує деяку властивість-стан, що характеризує людину з боку емоційної стійкості, тривожності, рівня самоповаги та можливих вегетативних розладів. Фактор цей також біполярний і утворює шкалу, на одному полюсі якої знаходяться люди, що характеризуються надзвичайною стійкістю, зрілістю та прекрасною адаптованістю, а на іншому – надзвичайно знервований, нестійкий та погано адаптований тип. Більшість людей розташовуються між цими полюсами, ближче до середини (відповідно до нормального розподілу).

Перетин цих 2 біполярних характеристик дозволяє отримувати несподіваний і досить цікавий результат - досить чітке віднесення людини до одного з чотирьох 4 темпераменту.

Третій фактор - психотизм - був доданий у четвертій версії опитувальника і є характеристикою схильності до асоціальної поведінкита неадекватності емоційних реакцій. Цей фактор не біполярний, його високі значенняможуть свідчити труднощі у соціальної адаптації, хоча чітке обгрунтування правомірності виділення цієї категорії відсутня, і вона оспорюється багатьма зарубіжними дослідниками.

Опрацювання результатів

Ключ MPI

Відповіді, що збігаються з ключем, оцінюються в 2 бали, «Не знаю» – в 1 бал, не збігаються – в 0 балів.

Ключ EPI

Ключ EPQ

Відповіді, що збігаються із ключем, оцінюються в 1 бал.

Інтерпретація результатів

MPI

Екстраверсія:

• від 32 до 48 – «чистий» екстраверт
• від 16 до 32 - амбівалентність, невизначеність
• від 0 до 16 – «чистий» інтроверт

Нейротизм:

• від 32 до 48 – яскраво виражений нейротизм
• від 16 до 32 – середній бал
• від 0 до 16 - емоційна стійкість

Брехня:

• більше 20 – абсолютна недостовірність результатів
• від 16 до 20 – сумнівний результат
• від 5 до 15 балів – достовірний результат
• 4 бали і менше – сумнівний результат

EPI

Екстраверсія:

• більше 19 - яскравий екстраверт,
• більше 15 - екстраверт
• 12 - середнє значення,
• менше 9 - інтроверт,
• менше 5 – глибокий інтроверт.

Нейротизм:

• більше 19 - дуже високий рівень нейротизму,
• більше 14 - високий рівень нейротизму,
• 9 - 13 - середнє значення,
• менше 7 - низький рівеньнейротизму.

Брехня:

• більше 4 - нещирість у відповідях, що свідчить також про деяку демонстративність поведінки та орієнтованість випробуваного на соціальне схвалення,
• менше 4 – норма.

EPQ

Екстраверсія:

• більше 15 – «чистий» екстраверт
• від 7 до 15 - амбівалентність, невизначеність
• від 0 до 6 – «чистий» інтроверт

Нейротизм:

• більше 16 – яскраво виражений нейротизм
• від 8 до 16 – середній бал
• від 0 до 7 – емоційна стійкість

Психотизм:

• більше 10 - робота з людьми протипоказана
• від 6 до 10 – є схильність до емоційної неадекватності
• від 0 до 5 - відсутня

Брехня:

• більше 10 – недостовірний результат

Опис шкал

Екстраверсія – інтроверсія

Характеризуючи типового екстраверта, автор зазначає його товариськість і зверненість індивіда зовні, широке колознайомств, необхідність у контактах. Він діє під впливом моменту, іпульсивний, запальний, безтурботний, оптимістичний, добродушний, веселий. Віддає перевагу руху і дії, має тенденцію до агресивності. Почуття та емоції не мають суворого контролю, схильний до ризикованих вчинків. На нього не завжди можна покластися.

Типовий інтроверт - це спокійна, сором'язлива, інтроективна людина, схильна до самоаналізу. Стриманий і віддалений від усіх, окрім близьких друзів. Планує та обмірковує свої дії заздалегідь, не довіряє раптовим спонуканням серйозно ставиться до прийняття рішень, любить у всьому порядок. Контролює свої почуття, його нелегко вивести із себе. Має песимістичність, високо цінує моральні норми.

Нейротизм

Характеризує емоційну стійкість чи нестійкість (емоційна стабільність чи нестабільність). Нейротизм, за деякими даними, пов'язаний із показниками лабільності нервової системи. Емоційна стійкість - характеристика, що виражає збереження організованої поведінки, ситуативної цілеспрямованості у звичайних і стресових ситуаціях. Характеризується зрілістю, відмінною адаптацією, відсутністю великої напруженості, занепокоєння, а також схильністю до лідерства, комунікабельності. Нейротизм виражається у надзвичайній нервовості, нестійкості, поганій адаптації, схильності до швидкої зміни настроїв (лабільності), почутті винності та занепокоєння, стурбованості, депресивних реакціях, неуважності, нестійкості у стресових ситуаціях. Нейротизм відповідає емоційність, імпульсивність; нерівність у контактах з людьми, мінливість інтересів, невпевненість у собі, виражена чутливість, вразливість, схильність до дратівливості. Нейротична особистість характеризується неадекватно сильними реакціямипо відношенню до стимулів, що їх викликають. У осіб із високими показниками за шкалою нейротизму у несприятливих стресових ситуаціях може розвинутися невроз.

Подання результатів за шкалами екстраверсії та нейротизму здійснюється за допомогою системи координат. Інтерпретація отриманих результатів проводиться на основі психологічних характеристикособи, що відповідають тому чи іншому квадрату координатної моделі з урахуванням ступеня виразності індивідуально-психологічних властивостей та ступеня достовірності отриманих даних.

Психотизм

Ця шкала говорить про схильність до асоціальної поведінки, химерності, неадекватності емоційних реакцій, високої конфліктності, неконтактності, егоцентричності, егоїстичності, байдужості. Згідно з Айзенком, високі показникипо екстраверсії та нейротизму відповідають психіатричному діагнозу істерії, а високі показники щодо інтроверсії та нейротизму - стану тривоги або реактивної депресії. Нейротизм і психотизм у разі виразності цих показників розуміються як «схильність» до відповідних видів патології.

Типологія особистості

За Айзенком

Залучаючи дані із фізіології вищої нервової діяльності, Айзенк висловлює гіпотезу про те, що сильний і слабкий типи, за Павловим, дуже близькі до екстравертованого та інтровертованого типу особистості. Природа інтроверсії та екстраверсії вбачається у вроджених властивостях центральної нервової системи, які забезпечують урівноваженість процесів збудження та гальмування.

Таким чином, використовуючи дані обстеження за шкалами екстраверсії, інтроверсії та нейротизму, можна вивести показники темпераменту особистості за класифікацією Павлова, який описав чотири класичні типи: сангвінік (за основними властивостями центральної нервової системи характеризується як сильний, врівноважений, рухливий), холерик неврівноважений, рухливий), флегматик (сильний, врівноважений, інертний), меланхолік (слабкий, неврівноважений, інертний).

«Чистий» сангвінікшвидко пристосовується до нових умов, швидко сходиться з людьми, товариський. Почуття легко виникають і змінюються, емоційні переживання зазвичай неглибокі. Міміка багата, рухлива, виразна. Дещо непосидючий, потребує нових вражень, недостатньо регулює свої імпульси, не вміє суворо дотримуватися виробленого розпорядку, життя, системи в роботі. У зв'язку з цим не може успішно виконувати справу, що вимагає рівної витрати сил, тривалої та методичної напруги, посидючості, стійкості уваги, терпіння. За відсутності серйозних цілей, глибоких думок, творчої діяльностівиробляються поверховість та мінливість.

Холеріквідрізняється підвищеною збудливістю, дії уривчасті. Йому властиві різкість і стрімкість рухів, сила, імпульсивність, яскрава виразність емоційних переживань. Внаслідок неврівноваженості, захопившись справою, схильний діяти щосили, виснажуватися більше, ніж слід. Маючи суспільні інтереси, темперамент виявляє в ініціативності, енергійності, принциповості. За відсутності духовного життя холеричний темперамент часто проявляється у дратівливості, ефективності, нестриманості, запальності, нездатності до самоконтролю за емоційних обставин.

Флегматикхарактеризується порівняно низьким рівнем активності поведінки, нові форми якого виробляються повільно, але є стійкими. Має повільність і спокій у діях, міміці та мовленні, рівності, сталості, глибини почуттів і настроїв. Наполегливий і завзятий «трудівник життя», він рідко виходить із себе, не схильний до афектів, розрахувавши свої сили, доводить справу до кінця, рівний у відносинах, в міру товариський, не любить даремно базікати. Економить сили, марно їх не витрачає. Залежно від умов в одних випадках флегматик може характеризуватись «позитивними» рисами - витримкою, глибиною думок, сталістю, обґрунтованістю тощо, в інших - млявістю, байдужістю до навколишнього, лінню та безволі, бідністю та слабкістю емоцій, схильністю до виконання одних лише звичних дій.

Меланхолік.У нього реакція часто не відповідає силі подразника, є глибина і стійкість почуттів при слабкому їх вираженні. Йому важко довго на чомусь зосередитись. Сильні впливичасто викликають у меланхоліку тривалу гальмівну реакцію (опускаються руки). Йому властиві стриманість та приглушеність моторики та мови, сором'язливість, боязкість, нерішучість. У нормальних умовахмеланхолік - людина глибока, змістовна, може бути хорошим трудівником, успішно справлятися з життєвими завданнями. При несприятливі умовиможе перетворитися на замкнуту, боязку, тривожну, вразливу людину, схилу до тяжких внутрішнім переживаннямтаких життєвих обставин, які зовсім цього не заслуговують.

За Суходільським

З іншого боку, як правило, слід говорити про переважання тих чи інших рис темпераменту, оскільки в житті чистому виглядівони трапляються рідко. Саме тому Г.В. Суходольський вважає, що необхідно виділяти не чотири («чисті» типи – це абстракція), а дев'ять типів особистості: норму та вісім акцентуацій. Окрім чотирьох «чистих» типів Г.В. Суходільським запропоновано чотири «проміжні»:

• холерично-сангвінічний (тобто «чистий» екстравертований у поєднанні із середнім балом нейротизму)
• сангвінічно-флегматичний, (тобто «стійкий» тип у поєднанні з амбівалентністю екстраверсії-інтроверсії)
• флегматико-меланхолійний, (тобто «чистий» інтравертований у поєднанні із середнім балом нейротизму)
• меланхолійно-холеричний, (тобто «нейротичний» тип у поєднанні з амбівалентністю екстраверсії-інтроверсії)
• нормальний тип.

На думку Г.В. Суходольського, типологію Г. Айзенка, можна представити у вигляді матриці, рядки якої характеризують спрямованість (інтроверсія; середні значення; екстраверсія), стовпці відповідають рівням емоційної стійкості (нейротизм; середні значення; стабільність), а елементи – статистично нормальний і тип, що ухиляється від нього .

Кожному типу особистості відповідають такі зовнішні прояви:

• Холерік (X)– агресивний, запальний, що змінює свої погляди/імпульсивний.
• Холерично-сангвінічний (ХС) тип- Оптимістичний, активний, екстравертований, товариський, доступний.
• Сангвінік (С)- балакучий, швидко реагує, невимушений, живий.
• Сангвінічно-флегматичний (СФ) тип– безтурботний, лідируючий» стабільний, спокійний, врівноважений.
• Флегматик (Ф)- Надійний, що володіє собою, миролюбний, розважливий.
• Флегматико-меланхолійний (ФМ) тип- старанний, пасивний, інтроверт, тихий, нетовариський.
• Меланхолік (М)- стриманий, песимістичний, тверезий, ригідний.
• Меланхолійно-холеричний (MX) тип– сумлінний, примхливий, нейротичний, уразливий, неспокійний.
• Особистісний опитувальник EPI (методика Г.Айзенка) / Альманах психологічних тестів – М., 1995. С.217-224.

1. Особистість є результатом взаємодії здібностей, минулого досвіду та очікувань індивідуума, з одного боку, і навколишнього середовища – з іншого, на думку:

а) біхевіористів;

б) гештальтистів;

в) психоаналітиків;

д) когнітивістів.

2. Особистість людини значною мірою визначає оцінку нею ситуації, і навіть те, звідки виходить контролю над її вчинками, на думку:

а) біхевіористів;

б) гештальтистів;

в) фрейдистів;

г) когнітивістів.

3. Вплив інтелектуальних процесів на поведінку людини підкреслює теорія особистості:

а) аналітична;

б) гуманістична;

в) когнітивна;

г) діяльнісна.

4. Дж. Келлі вважає, що когнітивно складна особистістьвідрізняється від когнітивно простий тим, що:

а) має найкраще психічне здоров'я;

б) гірше справляється зі стресом;

в) має нижчий рівень самооцінки;

г) менш адаптивна до соціуму.

5. Основним у когнітивній теорії особистості є поняття:

а) "схема";

б) "модель";

в) "конструкт";

г) "установка".

6. Ключове поняття аналітичної психології – це:

а) артефакт;

б) архетип;

а) Е. Еріксон;

б) Г. Айзенк;

в) К. Роджерс;

г) Дж. Келлі.

8. Метод семантичного диференціалузапропонований:

а) До. Спірменом;

б) Г. Айзенком;

в) Ч. Осгудом;

г) Дж. Келлі.

9. Метатеорія, що стала основою для досліджень «імпліцитних теорій особистості», стала:

а) теорією когнітивного дисонансу;

б) концепцією особистісних конструктів Дж. Келлі;

в) теорією балансу;

а) Л. Фестінгер;

б) К. Левін;

в) У. Джемс;

г) П.В. Симонов.

11. Теорії особистісних риснамагаються описувати особистість людини на підставі:

г) його індивідуально-психологічні особливості.

12. Принцип функціональної автономії обґрунтовано:

а) К. Роджерсом;

б) А. Маслоу;

в) Г. Олпорт;

г) К. Юнг.

13. Теорія особистості, що заперечує наявність загального фактора, що детермінує поведінку, називається теорією:

а) символічний інтеракціонізм;

б) мультифакторний;

в) соціотехнічні системи;

г) індетермінізму.

14. Теорія особистості До. Спенса – це теорія особистості:

а) біхевіористська;

б) психоаналітична;

в) гуманістична;

г) асоціоністська.

а) однофакторний;

б) двофакторний;

в) трифакторної;

г) чотирифакторний.

16. Інтеракціонізм як напрямок у сучасній західної психологіїґрунтується на концепції:

а) Р. Бернс;

б) Еге. Берна;

в) Дж. Міда;

г) Дж. Морено.

17. У схемі особистості Г. Айзенка виділяються два виміри: стабільність/нестабільність та:

а) рухливість/врівноваженість;

б) екстраверсія/інтроверсія;

в) екстрапунітивність/інтропунітивність;

г) психотизм/депресія.

18. Інтроверсія та екстраверсія, за Роршахом:

а) непротилежні та невзаємовиключні властивості особистості;

б) подібні характеристики особистості;

в) необхідні умовидля захворювання на неврози;

г) тенденції, більш-менш властиві кожному.

19. Нейротизм як властивість особистості входить до структури особистості:

а) за К. Хорні;

б) за З. Фрейд;

в) за Г. Айзенком;

г) за Е. Берном.

20. Згідно з концепцією Г. Айзенка, емоційно нестійкий інтроверт – це:

а) холерик;

б) меланхолік;

в) сангвінік;

г) флегматик.

21. Особистість сприймається як сукупність особливостей поведінки у концепції:

а) Дж. Кеттелла;

б) До. Леонгарда;

в) Еге. Берна;

г) А. Маслоу.

22. Центр свідомості та один із ключових архетипів особистості, за теорією особистості К. Юнга, – це:

а) его;

б) особа;

г) самість.

23. Поняття «комплекс неповноцінності» у наукову термінологію запровадив:

б) А. Адлер;

в) З. Фройд;

г) До. Роджерс.

24. Будь-яка поведінка визначається своїми наслідками:

а) за Б. Скіннером;

б) за Дж. Вотсоном;

в) по А. Бандурі;

г) за В. Келер.

25. Біхевіористський підхід розглядає людину як результат:

а) розуміння їм наслідків своєї поведінки;

б) когнітивної інтерпретації різних ситуацій;

в) конфліктів між пізнавальними силами та реальністю;

г) взаємодій для людей.

26. Напрям у психології, що сконцентрувало основну увагу у дослідженні не так на зв'язку між стимулом і реакцією, але в характері їхніх відносин, називається:

а) необіхевіоризм;

б) інтербіхевіоризм;

в) соціальним біхевіоризмом;

г) нейролінгвістичним програмуванням.

27. Сувора відповідність між певними біологічними структурамилюдини та її певними особистісними властивостяминамагається встановити напрямок диспозиційної теорії особистості:

а) тверде;

б) м'яке;

в) формально-динамічний;

г) структурно-змістовне.

28. Серед «жорстких» структурних моделейНайвідомішою є модель особистості, побудована:

а) А. Маслоу;

б) Г. Оллпорт;

в) Г. Айзенком;

г) До. Роджерсом.

29. Основоположником теорії рис є:

а) Г. Олпорт;

б) Г. Айзенк;

в) К. Роджерс;

г) К. Левін.

30. Основоположником психодинамічної теорії особистості є:

б) А. Адлер;

в) З. Фройд;

г) Еге. Фромм.

31. Теорії особистісних рис намагаються описувати особистість людини на підставі:

а) його фізичну конституцію;

б) тих моделей, яким він наслідує;

в) факторів, які контролюють його вчинки;

г) індивідуальні особливості суб'єкта.

32. Психоаналітична концепція особистості З. Фрейда належить:

а) до теорій рис особистості;

б) до теорій типів особистості;

в) до теорій інстанцій особистості;

г) до факторних теорій особистості.

33. Розглядаючи психічну структуру людини, З. Фрейд показав, що принципом насолоди керується:

а) "Воно",

в) «Над-Я»;

г) "Супер-его".

34. По З. Фрейду, несвідоме є інстанцію психіки:

а) асоціальну;

б) аморальну;

в) алогічну;

г) здорову.

35. Теоретично З. Фрейда не розглядаються як принцип регуляції психічного життяособистості принципи:

а) реальності;

б) насолоди;

в) сталості;

г) відбиття.

36. Багато рис особистості обумовлені статевими потягами, що пригнічуються в дитинстві, відповідно до:

а) асоціанізму;

б) біхевіоризму;

в) когнітивізм;

г) психоаналізу.

37. З. Фрейд вважав, що Едіпов комплекс розвивається на стадії:

а) оральною;

б) анальною;

в) фалічної;

г) генітальної.

38. Принцип, що почуття і поведінка людини слід вважати неадекватними, коли тлумачення нею ситуацій ґрунтується на ірраціональних думках, лежить в основі підходу:

а) біхевіорального;

б) когнітивного;

в) діяльнісного;

г) психоаналітичного.

39. Проблема механізмів психологічного захисту Я була вперше розроблена:

а) у гештальтпсихології;

б) у гуманістичній психології;

в) у біхевіоризмі;

г) у психоаналізі.

40. Гарантом психологічної захищеностіне є:

а) адекватна самооцінка;

б) почуття приналежності до групи;

в) схильність до надситуативної активності;

г) ригідність мислення.

41. Психологічну захист як наслідок протиріч у структурі «Я» розглядає(ють):

а) неофрейдизм;

б) персоналістські теорії;

в) вітчизняна психологія;

г) когнітивна психологія.

42. Заміщення дії з недоступним об'єктом на дію з доступним називається:

а) раціоналізацією;

б) витісненням;

в) забуванням;

г) перенесенням.

43. Заміщення не може виявлятися:

а) у зміні почуттів;

б) у зміні мотивів;

в) у зміні відносин особи на протилежні;

г) у регресії.

44. Перетворення енергії інстинктивних потягів у соціально прийнятні способи діяльності називається:

а) раціоналізацією;

б) ідентифікацією;

в) сублімацією;

г) витісненням.

45. Повернення до онтогенетично більш ранніх, інфантильних стратегій поведінки називається:

а) запереченням;

б) регресією;

в) витісненням;

г) придушенням.

46. ​​Поняття «сублімація» введено у науковий словник:

а) К. Юнг;

б) А. Адлер;

в) З. Фрейд;

г) Г. Гельмгольцем.

47. Суть проекції полягає:

а) у приписуванні іншим людям своїх почуттів;

б) в орієнтації поведінки на доступну мету;

в) у запереченні реальних фактів;

г) у виборі поведінки, протилежної пригніченому.

48. Зрілішим психологічним механізмомзахисту вважається:

а) заперечення;

б) витіснення;

в) проекція;

а) проекція;

б) витіснення;

в) сублімація;

г) придушення.

50. Впоратися з комплексом Едіпа допомагає одна з форм психологічного захисту. Це:

а) витіснення;

б) проекція;

в) ідентифікація;

г) сублімація.

51. У дівчинки комплексу Едіпа відповідає комплекс:

а) Електри;

б) Афродіти;

г) А. Фрейд.

52. За А. Адлер, комплекс неповноцінності не є:

а) наслідком дефекту;

б) універсальною рушійною силою розвитку особистості;

в) наслідком фрустрації потреби у подоланні несприятливих обставин;

г) силою, що гальмує розвиток.

53. За А. Адлером, схильність запізнюватися на побачення чи потреба за будь-яку ціну викликати захоплення виступає наслідком:

а) комплексу неповноцінності;

б) комплексу переваги;

в) почуття неповноцінності;

г) Едіпова комплексу, що неадекватно дозволився.

54. Згідно гуманістичним теоріямсамореалізація тісно пов'язана:

а) з комплексом переваги;

б) із самоповагою;

в) із переоцінкою власного «Я»;

г) зі здатністю кохати.

55. Тільки поведінка, що піддається спостереженню, може бути описана об'єктивно, на думку:

а) гештальтистів;

б) фрейдистів;

в) біхевіористів;

г) когнітивістів.

56. Поведінка людини в проблемної ситуації, що базується на переборі «сліпих» рухових проб, що лише випадково призводять до успіху, пояснив(ла):

а) психологія свідомості;

б) гештальтпсихологія;

в) біхевіоризм;

г) психоаналіз.

57. Як елементи особистості біхевіористська теорія особистості називає:

а) задатки;

б) рефлекси чи соціальні навички;

в) можливості;

г) темперамент.

58. Одним із основоположників соціального навчанняу поведінковій теорії особистості є:

а) Дж. Вотсон;

б) Б. Скіннер;

в) А. Бандура;

г) К. Хорні.

59. На думку А. Бандури, формування впевненості в тому, що людина може і чого не може зробити, визначають:

а) 3 основні умови;

б) 4 основні умови;

в) 5 основних умов;

г) 6 основних умов.

60. Відповідно до типології Е. Шелдона людина ектоморфного типу буває:

а) сором'язливим, віддає перевагу розумовій роботі;

б) сильним, мускулистим, динамічним та схильним до домінування;

в) товстим, круглим, веселим та товариським;

г) маленьким, тендітним і найчастіше екстравертованим.

61. Витоки неврозів у тривожності, що виникає в міжособистісні відносини, вбачає:

а) К. Хорні;

б) Г. Салліван;

в) Еге. Фромм;

г) Е. Еріксон.

62. В основі людської природи лежить намір, який і визначає цілі та очікування кожної людини, згідно:

а) Е. Еріксона;

б) До. Бюлер;

в) Е. Шелдон;

г) А. Валлон.

63. «Розквіт» особистості залежить від того, як людина справляється з кожною з восьми психосоціальних криз, через які вона проходить у своєму житті, згідно:

а) Е. Еріксона;

б) До. Бюлеру;

в) А. Валлон;

г) А. Маслоу.

64. Природу людини можна пізнати тільки завдяки афективному досвіду, через який вона виражається «в даному місці та в даний час», згідно з теоріями особистості:

а) біхевіоральним;

б) гуманістичним;

в) психоаналітичним;

г) когнітивістським.

65. Особистість розглядається як сукупність Я-станів у концепції:

а) До. Роджерса;

б) А. Бандури;

в) Еге. Берна;

Тест Айзенка (характер, емоційна стійкість, тип особистості)

Опитувальник, який публікується тут як зразок психологічного тесту , складений англійськими психологами Г. Айзенком та С. Айзенком у 1964 році. Це і сьогодні найпоширеніший тест з метою оцінки основних властивостей особистості. З 57 питань 24 спрямовані на виявлення ступеня інтровертності чи екстравертності людини. Обидва ці поняття запроваджено швейцарським психологом К. Г. Юнгом. Терміни утворені від латинського коріння "екстра" - "поза", "інтра" - "всередину" і "верто" - "звертаю". Екстраверти - це особистості, з організацією їх нервових процесів звернені назовні, потребують постійної стимуляції з боку зовнішнього середовища. Їм властива потяг до нових вражень, такі люди потребують компанії; їм характерна розкутість поведінки, вони товариські, безтурботні, балакучі й те водночас імпульсивні, іноді навіть агресивні. Їхні почуття та емоції не завжди піддаються контролю.

Інтроверти звернені усередину. Їм не потрібна значна зовнішня стимуляція і ця властивість формує специфіку поведінки такої людини. Він малотовариський, друзів у нього небагато, але він відданий їм надовго. Інтроверт уникає гучних компаній, повільний, серйозний, планує свої дії та вчинки, досить добре контролює емоції.

"Чистих" екстравертів та інтровертів практично не буває, але всі ми займаємо в цьому діапазоні позицію ближче до того чи іншого полюса.

Ще 24 питання виявляють емоційну нестійкістьабо, навпаки, стабільність, врівноваженість. Нарешті, до тесту входять 9 питань, що дозволяють оцінити, наскільки щиро ви відповідали на нього.

Відповідаючи на запитання, краще для зручності ставити біля них "так" у разі позитивної відповіді та "ні" у разі негативної.

1. Ви часто відчуваєте потяг до нових вражень, до того, щоб "струшитися", випробувати збудження?
2. Чи часто ви потребуєте друзів, які вас розуміють, можуть підбадьорити чи втішити?
3. Ви людина безтурботна?
4. Чи не знаходите ви, що вам дуже важко відповідати "ні"?
5. Чи замислюєтеся ви перед тим, як щось зробити?
6. Якщо ви обіцяєте щось зробити, чи завжди ви стримуєте свої обіцянки (незалежно від того, чи зручно це вам чи ні)?
7. Чи часто у вас бувають спади та підйоми настрою?
8. Зазвичай ви робите і говорите швидко, не роздумуючи?
9. Чи часто ви відчуваєте себе нещасною людиною без достатніх причин?
10. Зробили б ви майже все, що завгодно на суперечку?
11. Чи виникає у вас почуття боязкості та збентеження, коли ви хочете завести розмову з симпатичною особою протилежної статі?
12. Чи виходите ви іноді з себе, злитесь?
13. Чи часто ви дієте під впливом хвилинного настрою?
14. Чи часто ви турбуєтеся через те, що зробили або сказали щось таке, чого не варто було б робити чи говорити?
15. Чи надаєте ви перевагу книжкам зустрічам з людьми?
16. Чи легко вас образити?
17. Чи любите ви часто бувати у компаніях?
18. Чи бувають у вас думки, які ви хотіли б приховати від інших?
19. Чи правда, що іноді ви сповнені енергії, так що все горить у руках, а іноді зовсім мляві?
20. Чи волієте ви мати менших друзів, але особливо близьких вам?
21. Чи часто ви мрієте?
22. Коли на вас кричать, ви відповідаєте тим самим?
23. Чи часто вас турбує почуття провини?
24. Чи всі ваші звички гарні та бажані?
25. Чи здатні ви дати волю своїм почуттям і щосили повеселитися в компанії?
26. Чи вважаєте себе людиною збудливою і чутливою?
27. Чи вважають вас людиною живою та веселою?
28. Чи часто ви, зробивши якусь важливу справу, відчуваєте, що могли б зробити її кращою?
29. Ви більше мовчите, коли у суспільстві інших людей?
30. Ви іноді пліткуєте?
31. Чи буває, що вам не спиться через те, що різні думки лізуть у голову?
32. Якщо ви хочете дізнатися про що-небудь, то ви волієте про це прочитати в книзі, ніж запитати?
33. Чи буває у вас сильне серцебиття?
34. Чи подобається вам робота, яка вимагає від вас постійної уваги?
35. Чи бувають у вас напади тремтіння?
36. Чи завжди ви платили б за перевезення багажу на транспорті, якби не побоювалися перевірки?
37. Вам неприємно перебувати в суспільстві, де жартують один з одного?
38. Чи дратівливі ви?
39. Чи подобається вам робота, яка потребує швидкості дії?
40. Чи хвилюєтеся ви з приводу якихось неприємних подій, які могли б статися?
41. Ви ходите повільно та неквапливо?
42. Ви коли-небудь запізнювалися на побачення чи роботу?
43. Чи часто вам сняться кошмари?
44. Чи правда, що ви так любите поговорити, що ніколи не пропустіть нагоду поговорити з незнайомою людиною?
45. Чи турбують вас якісь болі?
46. ​​Ви відчували б себе дуже нещасним, якби тривалий часбули позбавлені широкого спілкування з людьми?
47. Чи можете ви назвати себе нервовою людиною?
48. Чи є серед ваших знайомих люди, які вам явно не подобаються?
49. Чи можете ви сказати, що ви дуже впевнена в собі людина?
50. Чи легко ви ображаєтеся, коли люди вказують на ваші помилки в роботі чи ваші особисті промахи?
51. Ви вважаєте, що важко отримати справжнє задоволення від вечірки?
52. Чи турбує вас почуття, що ви чимось гірше за інших?
53. Чи легко вам внести пожвавлення до досить нудної компанії?
54. Чи буває, що ви говорите про речі, в яких не знаєтеся?
55. Чи турбуєтеся ви про своє здоров'я?
56. Чи любите ви жартувати з інших?
57. Чи страждаєте ви від безсоння?

Щоб судити за результатами тесту про свій характер, необхідно звірити ваші результати з ключем тут. Ставте проти відповіді хрестик, якщо ваша відповідь збігається з відповіддю ключового списку.

1) 1,3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44,46, 49, 53, 56 - так;
5, 15, 20, 29, 32, 34,41, 51-ні.

Ця шкала питань спрямована на виявлення ступеня екстраверсії-інтроверсії. Якщо тут ви заробили понад 12 хрестиків, можна вважати, що ви виражений екстраверт, якщо менше – інтроверт.

2) 2,4,7,9, 11, 14, 16, 19,21,23,26,28,31,33,35,38,40,43, 45,47, 50, 52, 55, 57- так.

Ця низка питань спрямовано виявлення ступеня емоційної стійкості чи нестійкості. Негативні відповіді тут не враховуються. Якщо тут ви набрали менше 12 хрестиків, ви емоційно стійкі.

3)6, 24, 36-так;
12, 18, 30, 42, 48, 54-ні.

Це так звана коректурна шкала, що дозволяє перевірити, наскільки щиро ви відповідали на запитання. Якщо ви набрали понад 4 хрестиків, це означає, що ви були не зовсім чесні перед самим собою, відповідаючи на запитання тесту.

Класифікація типів ВНД Б.М.Теплова, В.Д.Небилицина.

Специфічні особливостіВНД людини.

Класифікація типів темпераменту, за Гіппократом.

Вчення І.П.Павлова про типи вищої нервової діяльності.

Поняття основні властивості нервових процесів.

ТИПИ ВИЩОЇ НЕРВОВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Тип вищої нервової діяльності –це сукупність вроджених та набутих властивостей нервової системи, що визначають характер взаємодії організму з навколишнім середовищем та знаходять своє відображення у всіх функціях організму. Відповідно до І.П.Павлову критеріями типологічних властивостей нервової системи є сила процесів збудження та гальмування, їх врівноваженість та рухливість. Різні комбінації трьох основних властивостей нервової системи дозволили виділити чотири різко окреслені типи, що відрізняються за адаптивними здібностями та стійкістю до невротизуючих факторів. Вчення І.П.Павлова про типи ВНД – це вчення про реактивність нервової системи, особливо її вищих відділів- Кори великого мозку.

Під силою нервових процесів розуміють працездатність кіркових клітин, що визначається тривалістю нервової напруги, що виражається у процесах збудження та гальмування. Під урівноваженістю нервових процесів розуміють співвідношення процесів збудження та гальмування за їх силою. Рухливість нервових процесів – це здатність нервових клітину різних умовах існування швидко переходити зі стану збудження у гальмівне чи навпаки. Вивчення в експерименті типологічних особливостей собак дозволило виділити серед них чотири основні типи ВНД:

Тварини сильні, врівноважені, рухливі (живий тип );

Тварини сильні та неврівноважені (нестримний тип);

Тварини сильні, врівноважені, інертні (спокійний тип);

Тварини слабкі (оранжерейний тип).

Типи ВНД тварин, описані та науково обґрунтовані І.П.Павловим, виявилися дуже близькими за властивостями до «темпераментів», описаних Гіппократом.

Давньогрецький лікар, засновник медицини Гіпократ(460-377 до н. е.) пояснював неоднаковий перебіг однієї і тієї ж хвороби у різних людейза рахунок різного стану"соків тіла" в організмі людини: крові, слизу, жовчі, чорної жовчі. Згідно з вченням Гіппократа розрізняють чотири темпераменти: сангвінічний (від лат. sanguis - кров), холеричний (від лат. chole - жовч), флегматичний (від лат. phlegma - слиз, мокрота), меланхолійний (від грец. melanos + chole - чорна жовч ).

Сангвінік– людина рішуча, енергійна, зі швидкою збудливістю, рухлива, вразлива, з яскравою зовнішнім виразомемоцій, легкою їх змінюваністю.

Флегматик- Спокійний повільний, зі слабким проявом почуттів, важко переключається з одного виду діяльності на інший.

Холерік- Запальний, з високим рівнемактивності, дратівливий, енергійний, з сильними емоціями, що швидко виникають, яскраво відображаються в мові, жестах, міміці.

Меланхолікмає низький рівень нервово-психічної активності, похмурий, тужливий, з високою емоційною вразливістю, недовірливий, схильний до похмурим думкамі з пригніченим настроєм, замкнутий та полохливий. У житті такі «чисті» темпераменти зустрічаються рідко, зазвичай комбінація властивостей різноманітніша.

У світлі вчення про типи ВНД стало зрозумілим наукова основавчення про темпераменти. Тип ВНД є фізіологічною основоютемпераменту. Властивості нервової системи не визначають властивості темпераменту, а лише сприяють чи перешкоджають їх формуванню. Сильний, неврівноважений тип ВНД є фізіологічною основою формування холеричного темпераменту. Сильний, врівноважений, рухливий тип – на формування сангвінічного темпераменту. Сильний, врівноважений, з малою рухливістю нервових процесів – флегматичного темпераменту. Слабкий тип – основа на формування меланхолійного темпераменту.

Рис. 4. Типи ВНД у тварин, за І.П.Павловим (I, II, III, IV).

Примітка. Типологічна класифікація Гіппократа: сангвінік

(з переважанням крові), флегматик (з переважанням слизу), холерик

(з переважанням жовчі), меланхолік (з переважанням чорної жовчі)

Рис. 5. Реакція людини з сангвінічним, флегматичним, меланхолійним і холеричним темпераментом на одну і ту ж подію (за Х. Бідструп, 1974)

Крім основних типів ВНД, загальних для людини та тварин, І.П.Павловвиділив ще три типи, характерних тільки для людини, в основі яких лежить різне співвідношення І та ІІ сигнальних систем.

Художній типз незначною перевагою I сигнальної системи. Для людей цього типу властиво образне сприйняття навколишнього світу, оперування у процесі мислення чуттєвими образами. До них відносяться здебільшогохудожники та музиканти.

Думковий тип - З незначною переважанням II сигнальної системи (мовної). Ці люди з вираженою здатністю до абстрактного мислення. Їх відрізняє здатність до логічному побудові, абстрактного мислення. Це вчені, філософи.

Проміжний тип - характеризується врівноваженістю, рівним ступенемрозвитку як І, так і II сигнальних систем. До цього типу належить переважна більшість людей. Їм властиво як конкретне, і абстрактне мислення.

Геніальний тип– ті рідкісні представники людського суспільства, які мають особливий розвиток і I та II сигнальних систем. Сюди І.П.Павлов відносить геніальних особистостей типу Леонардо да Вінчі, здатних водночас і до художньої, і наукової творчості.

Дослідження Б.М.Теплова, В.Д.Небылицина та інших фізіологів, проведені в 50-60-ті роки, показали, що класифікація І.П.Павлова потребує корекції. Виявилося, що нервові процеси можуть бути врівноваженими або неврівноваженими не лише за силою (як це вважав І.П.Павлов), а й за їхньою рухливістю. Неврівноваженість за силою то, можливо з переважанням як порушення над гальмуванням (як вважав И.П.Павлов), а й з переважанням гальмування над збудженням. Більше того, виявилося, що «рухливість нервових процесів» не є відображенням єдиної властивості нервової системи, а є сукупністю низки властивостей. Виявилося, що є інші чіткі типи ВНД (навіть з урахуванням трьох властивостей, виділених И.П.Павловым). Наприклад, сильний, неврівноважений тип з величезним переважанням гальмування над збудженням.

Б.М.Теплов і В.Д.Небылицин прийшли до висновку, що правильніше говорити не про типи ВНД, а про властивості нервової системи, комбінація яких характеризує ту чи іншу індивідуальність.

Відповідно до Б.М.Теплову властивості нервової системи проявляють себе, переважно, у динамічному аспекті поведінки (швидкість, темп, напруженість, варіабельність тощо.), тобто. у темпераменті та у здібностях людини. Саме за темпераментом і здібностями одна людина істотно відрізняється від іншої. У меншою мірою властивості нервової системи проявляються у змістовних аспектах діяльності (у спонуканнях, мотивах, цілях, знаннях тощо). Згідно з трифакторною гіпотезою Б.М.Теплова темперамент людини можна оцінити за емоційною збудливістю, за вираженням емоцій та за загальною швидкістю руху.

Крім того, Б.М.Теплов і В.Д.Небилицин дійшли висновку, що про силу і рухливість нервових процесів треба говорити окремо щодо збудження та гальмування, а перелік властивостей нервової системи необхідно доповнити параметром динамічності, від якого і залежить швидкість вироблення позитивних та гальмівних умовних рефлексів.

Ці автори також зазначають, що методики дослідження ВНД дуже недосконалі, оскільки вони відображають лише зокрема. Наприклад, тип ВНД, визначений з дослідження зорового аналізатора, може збігатися з типом ВНД, визначеним з дослідження шкірного аналізатора. Тому автори висунули уявлення про те, що поряд із загальнотипологічними властивостями існують парціальні (часткові) типологічні властивості, що відображають функціонування окремих областей кори (наприклад, слухової, зорової, моторної), що має велике значеннявизначення спеціальних вроджених здібностей людини.

В.Д.Небилицинввів поняття про загальних властивостейах нервової системи, до яких він відніс два основні параметри - загальну активність та емоційність. Загальна активність (темперамент), згідно з В.Д. Небилицину, що зумовлює внутрішню потребу, тенденцію індивіда до ефективного освоєння зовнішньої дійсності та до самовираження, вона може варіювати від інертності та пасивної споглядальності до вищих ступенівактивності (моторної, інтелектуальної та соціальної). Емоційність - це комплекс якостей, що відображають динаміку виникнення, протікання та припинення різних емоційних станів. У цьому комплексі можна виділити три компоненти:

1. Вразливість ( емоційну чутливість) яка виражає емоційну сприйнятливість індивіда, його чутливість до емоціогенних стимулів (або ситуацій).

2. Імпульсивність,яка відбиває ступінь легкості переходу емоцій у спонукання (мотив), до дій без попереднього обдумування.

3. Емоційну лабільністьхарактеризує швидкість переходу від одного емоційного станудо іншого.

На думку В.Д.Небиліцина, в основі загальної активності (темпераменту) лежать індивідуальні особливості впливу активуючого впливу ретикулярної формації стовбура мозку на передні відділи кори великих півкуль, а основі емоційності лежать індивідуальні особливості взаємодії передніх відділів кори великих півкуль з лімбічною системою. Інакше кажучи, темперамент (тобто. загальна активність) відбиває діяльність лобно-ретикулярного комплексу мозкових структур, а емоційність – активність лобно-лімбічної системи мозку.

Отже, В.Д.Небылицин дійшов певним висновкам:

1. Властивості нервової системи визначаються властивостями фронтальної кори, що є регулятором фізіологічних та психологічних функційорганізму. Фронтальні відділи кори через зв'язки з гіпоталамо-гіпофізарною системою регулюють вегетативні функції, а через зв'язки з гіпоталамо-лімбічними утвореннями визначають рівень активної свідомості, відіграють значну роль у програмуванні дій, інтелектуальних операцій та регуляції рухів. Таким чином, В.Д.Небылицин, відводячи властивостям фронтальної кори роль неспецифічної регуляторної системи, розглядав її як морфологічний субстрат загальних властивостей нервової системи.

2. Запропонував структурно-системний підхід до аналізу фізіологічних факторів людської поведінки. Він вважав, що властивості нервової системи мають багаторівневу організацію, в тому числі рівень нервових елементів (нейронів) і рівень структурних комплексів мозку (тому роль і прояв однієї й тієї ж властивості нервової системи на різних рівняхможуть бути зовсім різними). Рівень структурних комплексів мозку, складовоюяких є лобова кора, грає вирішальну роль прояві темпераменту.

Англійський дослідник Г.Айзенкза допомогою спеціально розроблених тестів виділив три основні параметри мозкової діяльності людини. Екстравертивність та інтровертивність, емоційну стабільністьта емоційну нестабільність (нейротизм, або нейротицизм), психотизм, або психотицизм, протилежним полюсом якого є стійке дотримання соціальних норм. Таким чином, Г.Айзенк запропонував концепцію базисної та факторної структури особистості, у тому числі концепцію про три базисні властивості особистості – про екстра-інтроверсію про нейротизм та психотизм.

За Г.Айзенком, екстраверт- Це відкритий, товариський, соціабільний, балакучий, активний, імпульсивний, оптимістичний суб'єкт, для якого характерний слабкий контроль над емоціями та почуттями. Інтроверт- це спокійний, нетовариський, замкнутий (він віддалений від усіх, крім близьких людей), сором'язливий, пасивна людина, що планує свої дії заздалегідь, любить порядок у всьому і тримає свої почуття під суворим контролем. Ця характеристика нагадує параметр активності класифікації В.Д.Небылицина. Г.Айзенк вважає, що в основі екстра-інтроверсії лежать індивідуальні особливості взаємодії активуючої ретикулярної формації та передніх відділів нової кори (у інтровертів більш розвинена система, що гальмує поведінку, а у екстравертів – навпаки, розвинена система, що спонукає активність).

Високонейроїдний (невроїдний) суб'єкт, згідно з Г.Айзенком, характеризується як тривожний, стурбований, легко схильний до гніву, емоційно нестійкий. Йому протистоїть емоційно стійка особистість. Отже, нейротизм Г.Айзенка, по суті, аналогічний до поняття «емоційність» В.Д.Небиліцина. За Г.Айзенком, ступінь нейротизму визначається індивідуальними особливостямивзаємодії лімбічної системи та нової кори. «Нейротична» особистість характеризується неадекватно сильними реакціями стосовно стимулів, що їх викликають. Згідно Г.Айзенку високі показники з екстраверсії та нейротизму часто відповідають психіатричному діагнозу «істерія», а високі показники з інтроверсії та нейротизму – стану тривоги чи реактивної депресії.

Високопсихоїдний тип, за Г.Айзенком, постає як егоцентричний, егоїстичний, малоконтактний, холодний, байдужий до оточуючих і агресивний суб'єкт, а низькопсихоїдний тип - як доброзичливий, співчуває і людина, що рахується з правами інших людей (альтруїст).

Загалом, за Г.Айзенком, екстраверсивність, нейроїдність та психотицизм визначаються індивідуальними особливостями взаємовідносин між окремими структурами мозку, у тому числі між ретикулярною формацією та передніми відділами нової кори, а також між лімбічною системою та новою корою. Відповідно до Г.Айзенку є зв'язок між вираженістю виділених їм чинників та властивостями нервової системи, за І.П.Павловим. Нестабільний екстраверт відповідає холерику, тобто. сильному, неврівноваженому, рухомого типу, І.П.Павлову; стабільний екстраверт - сангвініку, або сильного, врівноваженого, рухомого типу; нестабільний інтроверт- меланхоліку, або слабкого типу; стабільний інтроверт – флегматику чи сильному, врівноваженому, інертному типу.

На підставі всіх цих спостережень було складено особистісний опитувальник Г.Айзенка, який дозволяє досить швидко оцінити дві базові властивості особистості (екстраверсивність і нейротизм) і тим самим визначити тип ВНД людини.