Оформлення класної кімнати у початковій школі. Мета паспортизації класної кімнати

Санітарно-гігієнічна оцінка класної кімнати

Коефіцієнт природної освітленості

(Найбільш віддалене місце 1,75 - 2%)

згідно з нормами

Основний потік світла

(тільки з лівого боку)

з лівого боку

Наявність світлових прорізів у стіні, де висить дошка (не допускається)

Розташування посібників

попереду, збоку

Оптимальна орієнтація вікон класних кімнат

згідно з нормами

Гігієнічні норми дотримання вікон

чистота

Місце квітів у класі

ззаду, збоку

Освітленість класної кімнати

згідно з нормами

Увімкнення світильників

(роздільна)

роздільне

Освітленість робочої поверхні

норма

Наповнюваність класної кімнати

Площа класної кімнати

49,8 м 2

Форма класної кімнати

норма

Розташування столів у класній кімнаті

згідно з нормами

Вхід до класу

збоку, попереду

Найменування майна

Інвентарний номер

Вчительский стіл

Крісло вчителя

Учнівські парти

Учнівські стільці

Шафа 2-х частин

Дошка шкільна 1х4

Настінний годинник

Лампа над дошкою (денного освітлення)

Шафа для посібників

Парта учнівська

Найменування робочих зон

Розміщення світильників

Тип освітлення

Робочі місця вчителя та учнів

На стелі

Лампа денного освітлення

Поверхня класної дошки

Над дошкою

Лампа денного освітлення

Найменування ТСО

Інвентарний номер

Комп'ютер

№ п/п

Розклад занять

Час

перебування

ПОНЕДІЛОК

1.Літературне читання

8.00-8.45

2.Математика

8.55-9.40

9.50-10.35

10.55-11.40

12.00-13.00

Вівторок

8.00-8.45

2.Математика

8.55-9.40

3. Російська мова

9.50-10.35

4. Українська мовата літературне читання

10.55-11.40

12.00-13.00

СЕРЕДА

1.Математика

8.00-8.45

8.55-9.40

3. Російська мова

9.50-10.35

4.Навколишній світ

10.55-11.40

5.Образотворче мистецтво

12.00-12.45

12.55-13.55

ЧЕТВЕР

1. Літературне читання

8.00-8.45

2. Російська мова

8.55-9.40

3.Навколишній світ

9.50-10.35

4.Технологія

10.55-11.40

12.00-13.00

П'ЯТНИЦЯ

1.Російська мова

8.00-8.45

8.55-9.40

3.Математика

9.50-10.35

4. Українська мова та літературне читання

10.55-11.40

12.00-13.00

Найменування

Літературне читання

Електронний додаток до підручника «Абетка» В. Г. Горецького, В. А. Кірюшкіна, Л. А. Виноградської

Літературне читання

Аудіо додаток до підручника «Літературне читання» Кліманової Л. Ф., Горецького В. Г., Голованова М. В., Бойкіної М. В.

Російська мова

Електронний додаток до підручника В. П. Канакіної, В.Г. Горецького

Математика

Електронний додаток до підручника «Математика» М.І. Моро, С.В. Волкової, С. В. Степанової

Навколишній світ

Електронний додаток до підручника «Навколишній світ» А. А. Плешакова

Що планується

Відповідальний

Заходи щодо оформлення класної кімнати (оформлення місця педагога, учнівських місць, підготовка постійних та змінних навчально-інформаційних стендів).

Протягом року

Гришина Є. А.

Оновлення навчально-методичного забезпечення класної кімнати (складання дидактичного матеріалу, тестів, текстів контрольних робіт, роздаткового матеріалу).

Протягом року

Гришина Є. А.

Поповнювати дані про учнів, створюючи портфоліо кожного учня.

Протягом року

Гришина Є. А.

Поповнювати класну бібліотеку методичною літературою, довідковою літературою, наочними посібниками.

Протягом року

Гришина Є. А.

Заходи щодо забезпечення безпеки матеріально-технічної бази класної кімнати.

Протягом року

Гришина Є. А.

Заходи щодо забезпечення дотримання у класній кімнаті правил техніки безпеки та санітарно-гігієнічних вимог, забезпечення безпеки класної кімнати в цілому (підлоги, стін, вікон, меблів), забезпечення рівня освітленості.

Протягом року

Гришина Є. А.

Заходи щодо озеленення класної кімнати.

Протягом року

Гришина Є. А.

Поповнювати накопичувальні папки.

Протягом року

Гришина Є. А.

Обладнати полиці у нішах лівої стіни.

Протягом року

Класна кімната – це приміщення, де діти проводять багато часу. Вона повинна мати не лише привабливий дизайн, а й вміщувати у собі корисну інформацію. Для легкості сприйняття цієї інформації її потрібно оформляти у барвистих тонах.

Варто пам'ятати, що оформлення класу для молодше- і старшокласників значно відрізняється. Це їх розвитком. Саме педагоги молодшої школи найчастіше задаються питанням про те, як оформити 1 клас. При оформленні класної кімнати для першокласників варто враховувати те, що зовсім недавно вони були вихованцями дитячих садків і звикли бачити яскраві та барвисті стенди з мультяшними та казковими героями.

Класний куточок та різноманітні інформаційні стенди необхідно оформляти картинками, де буде явно виражена гра кольорів. Це допоможе новоспеченому школяру сприймати нову інформацію, а також адаптуватися до школи. Наприклад, якщо стенд з алфавітом буде оформлений у вигляді друкованих та великих літер, А збоку будуть зображені різноманітні звірятка та барвисті предмети, це допоможе першокласнику швидше запам'ятати потрібну інформацію, навчитися писати та читати. При оформленні математичного стенду варто пам'ятати, що рішення найпростіших прикладів буде проводитися набагато швидше, якщо замість чисел зображатимуться різноманітні геометричні фігуриабо ті яблука, які так часто фігурують у завданнях. Рішення простих завданьбуде проводитися набагато швидше, якщо її умова буде не написана на дошці, а зображена на стенді у вигляді малюнків. Це допоможе дитині набагато швидше зорієнтуватись.

При оформленні класу для першокласників варто пам'ятати, що в цьому віці потрібно не лише надавати дітям знання, а й розвинути їхню логіку, мислення, пам'ять. Саме робота з картинками допоможе педагогові у цьому.

початкова школа

Після закінчення першого класу діти переходять до другого, третього, четвертого… Це викликає необхідність внести деякі зміни в оформлення класу. Варто пам'ятати, що діти протягом року перебування у школі вже адаптувалися і навчилися представляти предмети без різноманітних картинок. Але це не означає, що їх потрібно повністю виключити під час оформлення класу. Тож як оформити початковий клас?

Першою умовою оформлення будь-якого класу є наявність живих кімнатних кольорів. Це навчить дітей кохати живу природу, до того ж, вони очищають класну кімнату від Вуглекислий газі надають їй краси. Небажано вішати в класі штучні квіти, які вважаються неживими. Клас повинен сяяти радістю, веселістю та любов'ю до життя.

Актив класу

У цей період у дитячому колективіз'являється поняття "актив класу", який учні обирають самостійно. Ця процедура дозволяє їм відчути свою вагомість у суспільстві. Після того, як вибрали актив класу, необхідно його зафіксувати. Для цього і призначені класні куточки. Сам стенд має бути виконаний у яскравих та барвистих тонах, а інформація, подана в ньому, має бути написана чорними
чорнила на білому тлі. Це надасть їй важливості та офіційності. Актив класу варто заповнювати згори донизу, починаючи від командира класу. Графік чергувань найкраще заповнити у яскравих тонах. Але при цьому прізвища учнів потрібно писати чорним по білому, а відмітки про чергування робити різними кольорами. Це не пригнічуватиме психіку дітей, які вважають прибирання приміщення чорною та брудною роботою.

Не забувайте про іменинників

Куточок іменинника повинен бути не тільки яскравим і барвистим, але й включати картинку у вигляді букета квітів або тортика зі свічками. Це надасть Дню народження школяра урочистості та відчуття свята.

Тематичні стенди

Що стосується тематичних стендів початкової школи, то вони мають бути яскравими. Не виключається наявність у них різноманітних картинок, тільки вони повинні мати інший зміст. Замість мультяшного або казкового герояраціональніше намалюватиме будь-якого представника живої природи. Це допоможе дитині впізнавати навколишній світі вчитися любити його.

Важливі моменти в оформленні будь-якого класу

Невід'ємним атрибутом будь-якого класу символіка країни. З перших днів навчання вчитель повинен розповісти дітям про її позначення і місце у житті кожної людини.

Як оформляти клас за допомогою готових стендів? Тут варто сказати, що це можна зробити своїми руками. Другий варіант буде набагато ефективнішим, особливо якщо до оформлення класу залучити учнів. Це допоможе їм навчитися поважати працю та збереже класну кімнату від різноманітних ушкоджень.

Клас може бути оформлений по-різному, головне щоб це допомагало учневі всебічно розвиватися.

ПРОГРАМА РОЗВИТКУ ШКОЛИ № 25 ДО 2012 року.

Розділ

«Естетичне оформлення школи»

У всі часи протягом усього життя люди ушляхетнюють свій побут, роблять його раціональнішим, зручнішим. Досягнення цієї мети створюються предмети побуту, обстановка, інтер'єр. Естетика побуту включає безліч деталей. Це естетика обстановки: речей, які оточують дитину та якими вона користується, одягу, дизайн приміщень тощо. буд. Красиві речі "тішать око", викликають позитивні емоції, бажання їх зберігати. З перших років життя дитини важливо і вдома і в дошкільному та в освітньому закладі приділяти увагу естетиці побуту. Красива серветка, посуд, квіти на столі та багато іншого – все це створює емоційний настрій, привчає до гарного. Діти чуйно реагують на гарні предмети, хочуть мати їх.

Естетика обстановки - це те, що має бути постійно, а не час від часу (з приводу приходу гостей). Поняття "естетика побуту" включає красу щоденних відносин між людьми, які оточують дитину. Дуже важливо, яку промову він чує, які інтонації. І справа не в тому, щоб мова була правильною, необхідно, щоб вона була образною, інтонаційно багатою та доброзичливою (і тут виявляється тісний зв'язокестетичного з естетичним).

Естетика побуту – це і зовнішній виглядлюдини. Недбалість, неохайність в одязі, безглуздість у підборі кольорової гами, невміння знайти свій стиль – все це протиріччя закону краси. Естетика побуту стає засобом естетичного виховання, якщо дорослі звертають увагу дитини на естетичну сторону побуту. Недостатньо, щоб діти бачили красу навколо себе у різних її проявах. Потрібно привертати увагу дітей до краси. Поступово це формують естетичну свідомість.

Так, три прищепи: жити у красі, помічати красу, підтримувати та створювати красу навколо себе – роблять естетику побуту засобом естетичного виховання дитини.

Підбираючи обладнання та елементи оформлення необхідно пам'ятати, що:

Естетично продумане предметно-просторове оточення покращує педагогічний процес.

Цілеспрямоване та систематичне ознайомлення дітей з естетичними якостями предметного середовищазбагачує їх знаннями, формує художній смак.

Ефективність роботи з естетичного виховання багато в чому визначається участю дітей у створенні гарного оточення.

Художнє оформлення школи, класних кімнат має вирішуватись у комплексі, у повній відповідності до вимог концепції розвитку школи.

Важливі якості обстановки освітнього закладу - це привабливість, інформативність, доступність всіх її компонентів кожної дитини і всього колективу загалом.

Естетичне оформлення освітнього закладу передбачає емоційно-образну основу обстановки, її місцевий колорит.

Естетичне виховання учнів.

Освітлення та колірне оздоблення приміщень.

Оснащеність комплектами меблів, навчально-наглядними посібниками, технічним обладнанням.

Основна задача педагогічного колективу- створити таке предметно-розвивальне середовище, щоб наповнити повсякденне життяшколи та класу цікавими справами, проблемами, ідеями, включати кожну дитину у змістовну діяльність, сприяти реалізації дитячих інтересів та життєвої активності. Організуючи діяльність дітей, вчитель, класний керівник розвиває у кожної дитини прагнення до прояву ініціативи, до пошуку розумного та гідного виходу з різних життєвих ситуаціях. Виходячи з цього, нашому колективу необхідно створити в освітній установі такі умови, де естетичне, художнє виховання було б тлом. виховної роботищоб дитина, переступаючи поріг освітнього закладу, потрапляла в обстановку, що сприяє розвитку естетичного смаку.

ПРОГРАМА

Шкільний клас - це те місце, де учень проводить більшу частину часу. І таке місце має притягувати, щоб учням хотілося заходити туди. Але роблячи ремонт, навряд чи хтось питає думку дітей.

Як правило, у школах намагаються робити класи не надто яскравими, щоб вони не відволікали дітей від навчання. Виявляється, навіть стіни, пофарбовані не в той колір, можуть збити школяра з правильного шляху. Багато психологів стверджують, що зовнішній вигляд класу неодмінно позначиться на дітях. Отже, спочатку слід поговорити про колір стін. Практично у всіх школах класи намагаються фарбувати в блакитному або білий колір. Звичайно, є навчальні заклади, в яких класи рожевого, білого, зеленого кольору. У зв'язку із чим це пов'язано? Це може бути через забаганки директора, або просто не знайшлося в даний момент потрібної фарби. А в Росії до цього підходять трохи несерйозно. Тому варто сказати пару слів про колірну гамму.

Багато хто думає, що білий колір, що символізує чистоту, цілком може підійти для класу. Тим більше, до білих стін практично підходить все. Єдиний недолік — стіни часто брудниться. Якщо ж з іншого погляду, то білий колір досить негативно впливає мислення учнів. Він дає порожнечу. У класі з білими стінами школярі думають повільніше. У дітей не виникає жодних цікавих ідей. Тому краще не забарвлювати таким кольором клас.

Часом, заходячи до якогось класу, можна побачити світло-зелені стіни. Такий колір ще вважається захисним. Краще відмовитись від такої кольорової гами. По-перше, з боку це виглядає не дуже красиво. Та й побачивши таке, може скластися враження про те, що у школи повний несмак. Звичайно, не розумно так міркувати, але все ж таки це не самий найкращий варіант. Тим більше, що зелений змушує захищатись навіть від людей, які бажають добра. Тут вся річ у психології. Це проявляється не відразу, а через 3-4 роки. Тому в деяких школах працює кабінетна система, де учні мають самі ходити кабінетами, щоб вчителі провели урок. Бажано такий метод застосовувати із 2 класу.

Світло-блакитний колір, на перший погляд, не становить жодної загрози. Тим більше що цей колір заспокоює. Однак він вводить в оману. Блакитний колір на підсвідомості змушує людей сумніватися. Зрозуміло, якщо увійти до класу з блакитними стінами та посидіти в ньому 5-6 годин, то нічого подібного не виникне. А от якщо дитина в цьому класі навчається протягом двох років, то в ньому можна помітити легковажність і легковажність. Можливо, і ставлення до навчання стане трохи негативнішим.

На загальний подив, у школах фарбують стіни та рожевим кольором. Звісно, ​​це гарний колір. Але в класі він створює глузування чи несерйозність. Деяких дітей, особливо хлопчиків, дратуватиме така кольорова гама. Та й для школи не зовсім потрібний колір. Дивлячись таку картину, складається враження безвідповідальності освітнього закладу.

А ось персиковий або жовтий колірЦілком можуть підійти для класу. Така кольорова гама змушує учнів думати, а також швидше думати. Це доводить те, що у психіатричних лікарнях стіни теж пофарбовані у жовтий колір. Це зроблено для того, щоб хворі швидше пішли на виправлення. Психологи та лікарі впевнені, що такий колір справді змушує думати. Також можна здійснити експеримент. Один клас пофарбувати у жовтий колір, а інший у білий. Через півроку подивитися, який клас став краще проявляти себе у знаннях. Фахівці гарантують, що учні, які сидять у класі із жовтими стінами, почнуть показувати свою любов до знань. Також збільшиться відсоток успішності.

І, звичайно, не варто забувати про шпалери. Багато школах клеять шпалери постільних квітів. Вони впевнені, що таким чином, така кольорова гама заспокоюватиме. У певному сенсі вони мають рацію. Ось тільки такий колір не дозволяє зосередитись. Більше того, побачивши це, людина вже на підсвідомому рівні захоче спати. Коли школяр приходить рано-вранці в клас, він і так мріє про м'яке ліжечко. А в такому класі взагалі засне на парті. Якщо вибирати шпалери, то коричневого відтінку.

Крім того, слід звернути на вік учнів. Іноді через нестачу класів старшокласників тимчасово переміщають до молодших школярів. Тут можна побачити, як дорослі діти поводяться не зовсім так, як треба. Бажано у класах у молодших школярів на стінах намалювати ілюстрації до якихось казок. Для цього слід запросити художників, які цим займаються. Також чудовий варіант – повісити малюнки дітей на стіну. Якщо ж клас є великим, то й освітлення має бути добрим. Не бажано економити у світі. Інакше в дітей віком може сильно зіпсуватися зір. Слід звернути увагу на вікна. Вони не повинні пропускати повітря, тому потрібно буде поставити пластикові вікна. Багато класах висять жалюзі. Але краще все-таки вішати тюль. Створюється затишок та комфорт.

Ще слід подумати про шафки і полиці. Адже книжки та одяг мають десь лежати. І краще, якщо колір меблів теж буде світлим. Звичайно, якщо школа надалі планує стати вже гімназією чи ліцеєм, то дизайн шкільного класукраще надати спеціалістам. Щоправда, і фахівці можуть припускатися помилок. Багато дизайнерів радять американський стиль. Тобто, одномісні парти, широкі вікна, італійські шпалери тощо. російські школи, на жаль, не можуть виділити стільки коштів на ремонт. Тому доведеться діяти за правилом «Дешево, зручно та красиво! «.

Дуже важливим вважається розвісити за класом різноманітні пам'ятники. Наприклад, таблицю множення, формули, алфавіту, що навчають прислів'я. Рекомендуємо зробити загальну фотографію класу і роздрукувати на форматі А2, а потім наклеїти при вході. А ще важливим елементомє рослини. Настійно рекомендується розставити щонайменше 6 кактусів. Вони вбирають негативну енергетику та виділяють кисень. Також потрібно поставити зволожувач повітря, який буде регулювати температуру класу.

Як правило, ремонт класу слід виконувати кожні 4 роки. Звичайно, за 8-10 місяців все одно доводиться виконувати косметичний ремонт, оскільки стіни швидко забруднюються. Але тут потрібно купити лише пензлі і фарбу. Але якщо є бажання ґрунтовно змінити клас, то тут слід подумати про дизайн. Наприклад, якщо це математичний класТам повинні бути шпалери з цифрами, картини з відомими математиками. Буває, що таких шпалер може не опинитися в магазині. І тут є можливість замовити. А якщо терміни не влаштують, слід просто купити фарбу, запросити художника і розмалювати стіни. Але розмалювати треба так, щоб це виглядало гарно.

Можна створити клас без назви будь-якого предмета. Наприклад, на табличці не обов'язково писати "Клас російської мови". Адже у кабінеті можна проводити абсолютно різні уроки. Є можливість вибрати з багатьох стилів якийсь один. Бажано щось ніжне, адже в цьому класі будуть проводити всі уроки. Ще краще, якщо зробити цей клас кімнатою відпочинку. Наприклад, поставити крісла, телевізор, іграшки. Це ж чудово, коли діти будуть чимось зайняті в одному кабінеті, а не бігати коридором. Як правило, створення окремого класу для дозвілля є безпечним для життя школяра.

Також варто нагадати ще про дуже важливі деталі - це моделі шкільних столів. Слід звернути увагу не лише на розміри та красу. Комплекти шкільних меблів не повинні викликати дискомфорт учням. Бувають столи під нахилом. Такі краще не купувати, оскільки шкільне приладдяковзатимуть. І ще важливо звернути увагу на висоту парт та стільців. Від того, яка постава у учнів багато в чому залежить від шкільних столів. Так що не варто вибирати меблі дешеві меблі. Інакше це може призвести до сумних наслідків. Наприклад, до викривлення хребта.

Не варто вигадувати якийсь незвичайний дизайн шкільного класу. Головне, щоб нічого не відволікало від навчального процесу. Адже в школі таки важлива не краса, а знання школярів.

Не викликає сумнівів той факт, що формування особистості людини починається з сім'ї – саме там закладаються основні характерологічні та поведінкові особливості, світогляд, розуміння моральних та етичних норм. Але не менше важливу рольу цьому плані грає, звісно, ​​школа.

Сила першого дзвінка

Знайомство дитини з розкладом, партами, класом та вчителями починається, звичайно, з лінійки – свята, яке асоціюється у кожного з нас з повітряними кулями, величезною кількістюквітів та концертною програмою. Саме в цей час складається у нас перше враження про школу, проте закріплюється воно у стінах рідного кабінету, куди одразу після першого дзвінка вирушають діти для посвяти у школярі.

Це приміщення стає для учнів справжнім другим будинком, де вони стикаються з першими радощами та прикростями, надіями та очікуваннями. Саме тому оформлення кабінету початкових класів відіграє таку важливу роль.

Декілька важливих особливостей

У кожного з нас збереглися свої власні, особливі спогади про перший притулок у школі. Для когось це велика аудиторія зі світлими мурами, заставлена ​​партами. Інші ж згадують численні портрети письменників, поетів та наукових діячів, розміщені просто над дошкою.

Правильне оформлення кабінету початкових класів визначає не лише наші майбутні асоціації та смакові уподобання, але і навчальний процеспсихологічний фон, що формується серед учнів.

Значною щодо цього виявляється буквально кожна деталь. Оформлення кабінету початкових класів має починатися насамперед із вибору колірної гами. Психологами всього світу давно доведено її вплив на нервову системутому вкрай важливо зробити правильний вибірв цьому відношенні.

Дещо про колір

Не секрет, що в такій ранньому віцідіти дуже рухливі і відрізняються часом просто разючою химерністю. Саме тому правильний вибір кольору стін особливо важливий у такому процесі, як оформлення кабінету початкових класів.

Червоні відтінки, наприклад, впливатимуть на нервову систему як якийсь каталізатор, а тому на порядок під час уроків не варто навіть розраховувати. Блакитна гама, навпаки, приводить у стан спокою та стимулює уважність, що робить її одним із найбільш вдалих варіантів. Оформлення шкільного кабінету початкових класів також можна назвати правильним, а ось жовтий відтінок спектру хоч і посприяє зміцненню учнівського колективу, на позначиться негативно.

Прикрашають елементи

Декорування шкільної аудиторії так само відіграє важливу роль. Оформлення кабінету початкових класів, фото якого можна знайти в будь-якому учнівському альбомі, передбачає наявність будь-яких елементів, що прикрашають.

Голі стіни можуть відбити бажання вчитися навіть у найактивніших дітей, а тому в межах класної кімнати обов'язково має бути щось, на чому може зупинитися погляд. Згадайте свої шкільні рокита оформлення кабінету початкових класів: , таблиці з абеткою та цифрами, а для когось – і живий куточок.

Проте великою помилкою може стати надмірна старанність у питанні декорування. Занадто велика кількістьяскравих картинок, химерних статуеток, таблиць та інших елементів, що прикрашають, може відволікати учнів, що, природно, не позначиться позитивно на процесі навчання.

Ілюстративний матеріал

Яким буде найбільш продуктивне оформлення кабінету початкових класів? Стенди, таблиці, що пояснюють схеми щодо цього - перші помічники вчителя. Однак слід врахувати, що для школяра в цьому віці головне - зацікавленість, тому всі навчальні матеріали такого роду мають бути виконані з творчим підходом. Хороші в цьому плані ілюстрації з казок і наочні приклади.

Концентрація у певному місці

У кожному класі, починаючи з першого і закінчуючи останнім, обов'язково має бути так званий. Як правило, він представлений у вигляді невеликого стенду, на якому фіксуються список учнів, графіки чергувань, основні перемоги, досягнення класу, спільні фотографії. Оформлення куточка в початкових класах, зрозуміло, відрізнятиметься від подібних стендів у старшій школі.

Колірна гама куточків молодших школярів, як правило, виявляється більш строкатою, а літерні записи органічно чергуються з картинками.

Посібник з оформлення

Незважаючи на велику кількість рекомендацій, традицій та особистих уподобань, існують певні нормита стандарти, якими слід керуватися при здійсненні будь-якої дії. Не становить виняток та оформлення кабінету, в якому молодші школяріпроведуть свої перші роки у навчальному закладі.

Факт чи співвідношення зі стилем школи неспроможна навіть заперечуватися щодо цього. Більша частинарішень щодо декорування та наповнення шкільних кабінетівприймається з обліку як виділених коштів, а й уявлень вчителя, яким закріплено приміщення.

Однак обов'язковим у наші дні є оформлення початкових класів ФГОС. У цих стандартах детально розписано основні вимоги до цього заходу.

Звідки беруться норми

Насамперед, слід зазначити, що під даною абревіатурою прийнято розуміти так званий Абсолютно все шкільне навчаннябезпосередньо залежить від правил та норм, передбачених у цьому документі. Для початкової школи існує спеціальний стандарт початкової загальної освіти, відповідно до якого і слід оформляти кабінет для молодших школярів.

Навчальний процес у молодшій школі- це насамперед пізнавальна діяльність. Завдання вчителя молодших класів- як формування початкової бази знань у сфері читання і письма. Це ще й робота виховного характеру, спрямовану моделювання світорозуміння дітей, їх знайомство з устроєм довкілля.

Відповідно до цього ФГЗ передбачає цілий рядправил та норм, дотримання яких забезпечує повноцінний навчальний процес.

Насамперед у даному стандарті, звичайно, докладно описується обов'язковий технічний пристрій кабінету. У даному випадкумається на увазі наявність дошки, парт, шаф для підручників, учительського столу. Також до незаперечних вимог належить наявність відеопрогравача та телевізора у кабінеті початкових класів.

Останнє пов'язано з тим, що процес навчання має носити не лише пізнавальний, а й ігровий характер, що забезпечується наявністю мультимедійної техніки.

Ігровий момент

Як уже говорилося раніше, дана складова є однією з найважливіших, що говорить про необхідність створення максимально комфортних умовдля учнів.

У кабінетах, передбачених для молодших класів, повинні обов'язково існувати предмети, що задіяні як ігровий матеріал. У їх ролі можуть виступати різноманітні вироби, м'які іграшки, кубики та багато іншого. Однак у разі дуже важливим виявляється дотримання раціональних рамок. Предмети, що є в кабінеті, обов'язково повинні включатися вчителем у навчальний процес.

Дрібні іграшки на кшталт кубиків чи виробів, наприклад, можна використовувати під час навчання рахунку чи читання. М'які іграшки можуть служити для організації різноманітних театральних сценок.

Оформлення школи: фотографії, малюнки, таблиці та кольори рідних стін – це те, що залишається з нами на все життя. У цих кабінетах формується особистість людини, її смакові уподобання, особливості характеру. Це місце ми ще багато років згадуємо з великим коханнямі теплом у душі.

Останні матеріали розділу: