Перші політичні заходи радянської влади. Перші заходи у промисловості

1.
II Всеросійський з'їзд Рад: перші декрети Радянської влади.

- «декрет про мир» - оголошення про вихід Росії з війни, звернення до всіх воюючих держав розпочати переговори про світ «без анексій та контрибуції».

- «декрет про землю» – фактично прийнята есерівська програма соціалізації землі, популярна серед селян (скасування приватної власності на землю, безоплатна конфіскація поміщицьких земель та поділ її серед селян за трудовою та споживчою нормою) - вимоги селян повністю задоволені.

- «декрет про владу» – проголошення переходу влади до Рад; створення нової структуривлади, ліквідація принципу поділу влади як буржуазного.

^ Нова системавлади:

Спочатку більшовики звернулися до всіх соціалістичних партій з пропозицією увійти до складу Раднаркому та ВЦВК, але згоду дали лише ліві есери (отримали близько 1/3 місць). Тим самим було до липня 1918 р. уряд був двопартійним.

^ Причини «тріумфальної ходи Радянської влади»,тобто. щодо мирного (крім Москви) та швидкого встановлення по всій країні: майже миттєва реалізація більшовиками (нехай і в декларативній формі) своїх обіцянок, що забезпечило спочатку підтримку населення, особливо селян.

2.
Соціально-економічні заходи:

Жовтень-листопад 1917 р. – декрети про запровадження 8-годинного робочого дня та робочого контролю на підприємствах; націоналізація банків та великих підприємств;

Березень 1918– після втрати хлібних районів (Україна та ін.) запровадження продовольчої монополії та твердих цін на продовольство.

3.
Заходи в області національної політики:

2 листопада 1917 р. – "Декларація прав народів Росії": скасування національних привілеїв та обмежень; право націй на самовизначення та створення своїх країн(Цим правом відразу скористалися Польща, Фінляндія та прибалтійські народи).

Підсумок:зростання симпатій до Радянської Росіїз боку колоніальних та напівколоніальних країн, а також національних околиць самої Росії.

4.
Заходи у сфері освіти та культури:

Січень 1918 р.– декрет про відокремлення церкви від держави та школи від церкви, декрет про відміну класно-урочної системи освіти, запровадження нового календаря.

5.
Політичні заходи:

3 січня 1918 р. – « Декларація прав трудящого та експлуатованого народу»(Об'єднувала всі попередні декрети про права; розглядалася як запровадження до Конституції).

5-6 січня 1918 р. – відкриття та розгін більшовиками Установчих Зборів (за відмову визнати законним Жовтневий переворот та наступні декрети Радянської влади).

10 січня 1918 р. – ІІІ з'їзд Рад; затвердив "Декларацію" 3 січня 1918 р., проголосив Росію федерацією (РРФСР), підтвердив декрет II з'їзду про соціалізацію землі.

Липень 1918 р. - Прийняття першої Конституції РРФСР(закріпила нову структуру влади Рад), її характерна особливість- Яскраво виражена ідеологізованість (курс на світову революціюі т.д.), позбавлення виборчих прав експлуататорських класів.

Після укладання Брестського світу у березні 1918 р. більшовики опинилися у вкрай важкому становищі і щоб уникнути голоду у містах були змушені розпочати реквізицію хліба у селян (через комітети бідноти, створені у червні 1918 р.). Підсумок: зростання невдоволення селян, чим скористалися всі контрреволюційні сили від есерів та меншовиків до монархістів.

Липень 1918 р.- Невдалий заколот лівих есерів (виступали проти нової селянської політики більшовиків та миру з Німеччиною).

Підсумок:формування однопартійного, лише більшовицького уряду та однопартійної політичної системи в країні.

^ Громадянська війна у Росії 1918 – 1920 рр.: чинники, учасники, етапи, результати. Політика "воєнного комунізму".

1.
Причини громадянської війни:

o
загальнонаціональна криза в країні, що породила непримиренні протиріччя між основними соціальними верствами(класами) суспільства;

o
особливості соціально-економічної та антирелігійної політики більшовиків, спрямованої на розпалювання класової ворожнечі;

o
прагнення повалених класів (дворянство, буржуазія) повернути втрачене становище;

o
падіння цінності людського життяпід час Першої світової війни (психологічний фактор).

2.
Питання про хронологічних рамкахГромадянської війни.

Існує чотири основні варіанти:

Травень 1918 р . (заколот чехословацького корпусу) - листопад 1920 р. (розгром військ Врангеля у Криму).
Травень 1918 р. – грудень 1922 р. (ліквідація останніх вогнищ білого руху та інтервенції на Далекому Сході).
Жовтень 1917 (більшовицький переворот) – грудень 1922 р.
Лютий 1917 р. – листопад 1920 р.

Найбільш поширеним і більш логічним є перший варіант, заснований на критерії ведення активних бойових дій на території Росії. З падінням Криму зникло останнє серйозне вогнище білого руху в Європейській частині країни.

3.
^ Питання про ініціаторів Громадянської війни. Щодо питання про ініціаторів існує три точки зору:

Ініціатори – «червоні»(При цьому посилаються на слова Леніна про переростання світової війни в громадянську як головне завдання більшовиків).
Ініціатори – «білі»(вказується те що, що активні бойові дії розпочали саме контрреволюційні сили).
Ініціатори – і «білі» та «червоні»в рівною мірою(Ця думка є найбільш переконливою).

4. Специфічні риси Громадянської війни:

Супроводжувалась інтервенцією іноземних держав, які прагнули максимально послабити Росію.
Вела із крайньою жорстокістю («червоний» і «білий» терор).

В цілому Громадянська війна – це запекла активна та збройна боротьба різних соціальних, національних та політичних силза владу всередині однієї країни.

Після завоювання влади більшовики мали вирішити два завдання: утримати її у гострій боротьбі з іншими соціалістичними партіямита створити нову державністьзамість старої, що руйнувалася.

Те, що боротьба має бути нелегкою, показав II Всеросійський з'їзд Рад. Меншевики та праві есери засудили на ньому дії більшовиків та зажадали створити спільно з Тимчасовим урядом новий кабінет міністрів. Отримавши відмову, ці фракції залишили з'їзд. Ліві есери на з'їзді залишилися, але відмовилися увійти до уряду.

За пропозицією В. І. Леніна з'їзд прийняв декрети про мир (вихід Росії з війни, мир без анексій та контрибуцій, неповернення Росією боргів царського уряду), про владу (перехід влади до Рад робітничих, солдатських та селянських депутатів) та про землю (скасування приватної власності на землю, зрівняльне землекористування, періодичні переділи землі, заборона оренди та найманої праці (по суті, це був проект есерів).

На з'їзді було сформовано перший радянський уряд – Раду Народних Комісарів (РНК) на чолі з В. І. Леніним. Було обрано Всеросійський Центральний Виконавчий Комітет (ВЦВК), куди поряд із більшовиками увійшли ліві есери.

Прийняті з'їздом декрети та обрані на ньому органи оголошувалися тимчасовими та існували до скликання Установчих зборів.

Прийнята 2 листопада "Декларація прав народів Росії" проголошувала знищення національного гніту, надавала рівноправність, самовизначення націй аж до відділення та утворення самостійної держави, скасовувала всі національні та релігійні привілеї та обмеження, оголошувала вільний розвиток будь-якої народності.

Було ліквідовано стани; зрівняні громадянські правачоловіків та жінок; церква відокремлена від держави, а школа від церкви.

Для " боротьби з контрреволюцією, саботажем і спекуляцією " у грудні 1917 р. було створено Всеросійська надзвичайна комісія (ВЧК) на чолі з Ф. Еге. Дзержинським.

Слідом за Петроградом радянська влада встановлювалася по всій країні, проте не скрізь мирно та безкровно.

Тільки після кровопролитних боїв взяли владу Поради у Москві, не без зброї затверджувалась нова владана Дону, Кубані, Південному Уралі. В основному мирно-радянська влада встановлювалася в Центрально-промисловому районі.

У жовтні-листопаді радянськими стали Естонія, Білорусь, Баку. У Грузії, Азербайджані, Вірменії перемогли сили, які відстоювали свій суверенітет.

На початку 1918 р. було повалено владу Центральної ради в Україні. Під контроль Рад перейшли Крим та Середня Азія (за винятком Хіви та Бухари).

З кінця жовтня 1917 р. до березня 1918 р. радянська влада утвердилася майже по всій території колишньої Російської імперії.

Причини такої "тріумфальної ходи" полягали в тому, що перші декрети, які мали загальнодемократичний характер, відповідали життєвим інтересам більшості населення країни.

Есери і меншовики, які стали в опозицію до більшовиків, сподівалися взяти владу за допомогою Установчих зборів.

За підсумками виборів до Установчих зборів більшовики зібрали 23,9% голосів виборців, есери – 40%, кадети – 4,7%, меншовики – 2,3%.

Ще перед виборами більшовики заявляли, що Рада є найбільш прийнятною формою народовладдя. Після отримання більшості на виборах їхня впевненість зміцніла. Однак розраховувати на те, що депутати погодяться передати владу більшовикам, було неможливо. Це й вирішило долю Установчих зборів. У ніч проти 7 січня 1918 р. декретом ВЦВК воно було розпущено, цим соціалісти втратили будь-яку можливість усунення більшовиків мирним шляхом.

У січні 1918 р. відбулося об'єднання Ради робітничих та солдатських депутатів із Радою селянських депутатів. Росія була проголошена Російською Радянською Федеративною Соціалістичною Республікою(РРФСР). Вищим органом влади ставав Всеросійський з'їзд Рад, а в проміжках між його засіданнями - обраний на ньому Всеросійський Центральний Виконавчий Комітет (ВЦВК). Вищим виконавчим органомзалишався Раднарком.

До нового складу ВЦВК увійшли представники меншовиків та есерів. Проте вже у березні 1918 р. блок більшовиків та лівих есерів розпався. Ліві есери вийшли з уряду на знак протесту проти ув'язненого 3 березня Брестського миру. Через три місяці з ВЦВК та місцевих Рад були виведені меншовики та праві есери, а в липні 1918 р. – ліві есери, які спробували підняти в Москві антибільшовицький заколот. У дивовижній країні встановлювалася однопартійна система.

Головним приводом, який послужив для ліквідації країни багатопартійності, послужило підписання Брестського світу.

Ще 7 листопада 1917 р. нарком з закордонних справЛ. Д. Троцький звернувся до воюючих держав із пропозицією укласти мир. Згода була отримана лише від Німеччини.

Будучи прихильником світової революції У. І. Ленін тим щонайменше розумів, що з Росії, з її зруйнованою війною економікою і ослабленою армією, продовження війни буде згубним насамперед для більшовицького режиму. Категорично проти укладання світу виступила група Н. І. Бухаріна, яка сподівалася, що війна, що тривала, запалить пожежу світової революції.

Особливу позицію відстоював Л. Д. Троцький, запропонувавши: "Армію демобілізувати, але миру не підписувати". Він думав, що Німеччина не має сил для наступу, а більшовики, в такий спосіб, залишаться з " чистими руками", не проводячи жодних сепаратних переговорів. Очолюючи російську делегацію, він намагався переговори затягнути, щоб потім, заявивши про неприйнятність для Росії німецьких умов, перервати переговори. У результаті такої компромісної тактики німці почали наступ на Східному фронті, а радянський уряд отримав ультимату з ще важчими умовами.

Під загрозою відставки У. І. Леніну вдалося переконати ЦК партії, та був і ВЦВК прийняти умови Німеччини.

За цим договором Росія втрачала Польщу, Литву, Латвію, Україну, деякі райони Закавказзя.

З перших днів свого існування нова влада намагалася вибудувати економічну модель відповідно до своїх уявлень: ліквідація приватної власності на засоби виробництва, усуспільнення їх, відсутність товарно-грошових відносинза наявності адміністративного продукторозподілу з єдиного центру.

У листопаді 1917 р. були прийняті декрет і "Положення про робочий контроль", які поширювалися на виробництво, купівлю-продаж сировини та готової продукції, фінансову діяльність підприємств Ліквідувалася комерційна таємниця. Вся Ділова переписка, книги, звіти надходили у розпорядження контролерів, що не могло не викликати різкого протесту з боку промисловців.

Починається націоналізація приватних банків та окремих підприємств, і з літа 1918 р. - і промислових галузей. Націоналізовані підприємства передавалися у відання Вищої ради народного господарства(ВРНГ).

Політика більшовиків у галузі сільського господарства також не вирізнялася особливим демократизмом.

На підставі декрету "Про надання народному комісарупродовольства надзвичайних повноважень боротьби з сільської буржуазією, що вкриває хлібні запаси і спекулюючою ними " більшовики перейшли від товарообміну між містом і селом до вилучення " надлишків " продовольства і зосередження в руках Наркомпрода. Для практичної реалізації такої політики були створені в зброї.

Щоб не відновити проти себе всі верстви села, більшовики пішли на створення комбідів (комітетів бідноти), які мали сприяти продзагонам у вилученні "надлишків" у заможних селян. Організація комбідів розколола поселення на прихильників та противників радянської влади. Вилучення зерна, перерозподіл хлібних запасів, знарядь праці, промислових виробів сіяли ворожнечу та ненависть серед селян. Таким чином, влада, яка оголосила себе демократією, короткий строкперейшла до диктатури

Велика Жовтнева Соціалістична Революціявідбулася 25-26 жовтня 1917 р. (7-8 листопада за новим стилем). Це одне з найбільших подійв історії Росії, внаслідок якого відбулися кардинальні зміниу становищі всіх класів суспільства.

Жовтнева революція почалася внаслідок низки вагомих причин:

У 1914-1918 pp. Росія була залучена до першої світову війну, становище на фронті було не з кращих, був відсутній тямущий ватажок, армія несла великі втрати. У промисловості переважало зростання військової продукції над споживчою, що призвело до зростання цін та викликало невдоволення мас. Солдати і селяни хотіли миру, а буржуазія, що наживалася на поставках військових засобів, жадала продовження військових дій.

Національні конфлікти.

Напруження класової боротьби. Селяни століттями мріяли позбавитися гніту поміщиків і куркулів і заволодіти землею були готові до рішучих дій.

Поширеність соціалістичних ідей у суспільстві.

Партія більшовиків досягла величезного впливу на маси. У жовтні на їхньому боці було вже 400 тис. осіб. 16 жовтня 1917 р. було створено Військово-революційний комітет, який розпочав підготовку до збройного повстання. У результаті революції до 25 жовтня 1917 р. всі ключові пункти у місті зайняті більшовиками, під проводом В.І. Леніна. Вони захоплюють Зимовий палацта заарештовують тимчасовий уряд.

Увечері 25 жовтня на 2-му Всеросійському З'їзді Рад робітничих і солдатських депутатів, оголосили, що влада переходить до 2-го З'їзду Рад, а на місцях - до Рад робітничих, солдатських та селянських депутатів.

Рішення II Всеросійського з'їзду Рад. Перші декрети радянської влади:

Декрет про мир- оголошення про вихід Росії з війни, звернення до всіх воюючих держав із пропозицією розпочати переговори про мир без анексій та контрибуцій;

Декрет про землю- фактично прийнята есерівська програма соціалізації землі, популярна серед селян: скасування приватної власності на землю, безоплатна конфіскація поміщицьких земель та поділ їх серед селян за трудовою та споживчою нормами. Вимоги селян повністю задоволені;

Декрет про владу- проголошення переходу влади до Рад, створення нової структури влади, відмова від принципу поділу влади буржуазного.

У результаті жовтневої революціїбільшовики здобули перемогу, встановилася диктатура пролетаріату. Класове суспільствобуло ліквідовано, поміщицька земля передано до рук селянам, а промислові споруди: фабрики, заводи, шахти – до рук робітників.

Внаслідок жовтневого переворотупочалася Громадянська війна, через яку загинули мільйони людей, і почалася еміграція до інших країн. Велика жовтнева революція вплинула наступний хід світової історії.

36. Громадянська війна 1918 - 1922 гг.

Громадянська війна- це запекла збройна боротьба різних соціальних, національних та політичних сил за владу всередині країни.

Причини громадянської війни:

загальнонаціональна криза в країні, що породила непримиренні протиріччя між основними соціальними верствами суспільства;

Особливості соціально-економічної та антирелігійної політики більшовиків, спрямованої на розпалювання ворожнечі у суспільстві;

Прагнення дворянства та буржуазії повернути втрачене становище;

Падіння цінності людського життя в ході Першої світової війни - психологічний фактор.

Специфічні риси Громадянської війни:

Супроводжувалась інтервенцією іноземних держав, які прагнули максимально ослабити Росію;

Вела із крайньою жорстокістю («червоний» і «білий» терор).

Основні події Громадянської війни.

Перший етап(жовтень 1917 - весна 1918 р.): перемога збройного повстання в Петрограді та повалення Тимчасового уряду. Військові дії мали локальний характер. Антибільшовицькі сили використовували політичні методи боротьби чи створювали збройні формування (Добровольча армія).

Другий етап(весна – грудень 1918р.): формування антибільшовицьких центрівта початок активних бойових дій.

Ключові дати

Березень – квітень – окупація Німеччиною України, Прибалтики та Криму, у відповідь країни Антанти вирішують запровадити свої війська на територію Росії. Англія висаджує десант у Мурманську, Японія – у Владивостоці  інтервенція

Травень - заколот Чехословацького корпусу, що стояв з полонених чехів і словаків, що перейшли на бік Антанти, і рухався на ешелонах до Владивостока для перекидання у Францію. Причина повстання – спроба більшовиків роззброїти корпус. Підсумки: одночасне падіння радянської влади протягом Транс сибірської магістралі.

Червень - створення низки есерівських урядів: Комітету членів Установчих зборів у Самарі, Тимчасового сибірського уряду Томську, Уральського обласного уряду Єкатеринбурзі.

Вересень - створення Уфе «всеросійського уряду» - Уфимской директорії.

Листопад – розгін Уфимської директорії адміралом А. В. Колчаком, який оголосив себе « верховним правителемРосії».

Третій етап(січень – грудень 1919 р.) – кульмінація Громадянської війни: відносна рівність сил, великомасштабні операції на всіх фронтах. На початку 1919 р. у країні сформувалися три основні центри Білого руху:

Війська адмірала А. В. Колчака (Урал, Сибір);

Збройні сили Півдня Росії генерала А. І. Денікіна (Донецька область, північний Кавказ);

Війська генерала Н. Н. Юденича у Прибалтиці.

Ключові дати

Березень – квітень – генеральний наступ військ Колчака на Казань та Москву, мобілізація більшовиками всіх можливих ресурсів.

Кінець квітня – грудень – контрнаступ Червоної Армії (С. С. Каменєв, М. В. Фрунзе, М. М. Тухачевський), витіснення військ Колчака за Урал та їх повний розгром до кінця 1919 р.

Травень – червень – перший наступ Юденича на Петроград. Насилу відбито. Генеральний наступ військ Денікіна. Захоплено Донбас, частину України, Білгород, Царицин.

Вересень – жовтень – початок наступу Денікіна на Москву (максимальне просування – до Орла). Другий наступ військ генерала Юденича на Петроград. Контрнаступ Червоної Армії проти сил Денікіна (А. І. Його рів, СМ. Будьонний) та Юденича (А. І. Корк).

Листопад - війська Юденича відкинуті до Естонії.

Підсумки: до кінця 1919 р. намітилася явна перевага сил на користь більшовиків, по суті, результат війни був вирішений наперед.

Четвертий етап(січень - листопад 1920): розгром Білого руху в європейській частині Росії.

Ключові дати

Квітень — жовтень — радянсько-польська війна. Вторгнення польських військна Україну та захоплення Києва (травень). Контрнаступ Червоної Армії.

Жовтень - Ризький мирний договір із Польщею: Польщі передавалась Західна Україна та Західна Білорусь. Але за рахунок цього Радянській Росії вдалося звільнити війська для наступу у Криму.

Листопад - наступ Червоної Армії в Криму (М. В. Фрунзе) та повний розгром військ Врангеля. Завершення громадянської війни у європейській частині Росії.

П'ятий етап(Кінець 1920-1922г.): розгром Білого руху на Далекому Сході.

Жовтень 1922 - звільнення Владивостока від японців.

Причини перемоги червоних у війні:

Вдалося залучити на свій бік селянство обіцянкою реалізувати Декрет про землю після перемоги у війні. Аграрна програмабілих передбачала повернення захоплених земель поміщикам;

Відсутність єдиного командування та планів ведення війни у білих. У червоних, навпаки, була компактна територія, єдиний вождь - Ленін, єдині планиведення бойових дій;

невдала національна політика білих - гасло «єдиної та неподільної Росії» відштовхнуло від Білого руху національні околиці, в той час як гасло свободи національного самовизначення забезпечило більшовикам їх підтримку;

Білі спиралися допоможе Антанти, тобто. інтервентів, і тому в очах населення виглядали їхніми посібниками, виступали як антинаціональна сила. З цієї причини майже половина офіцерів царської арміїперейшли на бік червоних як військспеців;

Червоним вдалося провести мобілізацію всіх ресурсів за допомогою політики «воєнного комунізму», чого не змогли зробити білі. Основні заходи цієї політики: запровадження продрозкладки (по суті, конфіскація продовольства у селян на потреби армії) та загальної трудової повинності (тобто мілітаризація праці), заборона приватної торгівлі, націоналізація середніх і навіть дрібних підприємств, курс на згортання товарно-грошових відносин

Наслідки громадянської війни:

Найважчий економічна криза, господарська розруха, падіння промислового виробництва у 7 разів, сільськогосподарського - у 2 рази;

Величезні демографічні втрати – за роки Першої світової та Громадянської війн від бойових дій, голоду та епідемій загинуло близько 10 млн осіб;

Остаточне становлення диктатури більшовиків, у своїй жорсткі методи управління країною періоду громадянської війни почали розглядатися цілком прийнятні й у мирного часу.

37. Росія межі 19 – 20 ст. Політичний та економічний розвиток.

Почати відповідь слід з розкриття поняття «модернізація»: це процес докорінної зміни економічного, політичного та соціального розвиткукраїни, що почався у 90-ті рр. ХІХ ст. У кожній із цих сфер модернізація виявлялася по-різному.

У економічній сфері модернізація виявилася у переході до індустріалізації - різкого збільшення темпів зростання промислового виробництва, його переважання над сільськогосподарським виробництвом, а також у концентрації та монополізації виробництва та капіталів.

Процес модернізації у політичній сферіполягав у переході від традиційних, напівфеодальних форм правління до буржуазних - конституційної монархіїчи республіці та супроводжувався залученням великих групнаселення в політичну боротьбу, створення політичних партій, що виражали їх інтереси.

Модернізація в соціальній сфері призвела до урбанізації - різкого збільшення чисельності міського населення та до маргіналізації - втрати певною частиною населення свого соціального статусу. Як наслідок, до революції 1905-1907 гг. посилювалися соціальна напруженість та соціальні конфлікти у суспільстві.

Далі слід зазначити, що у 1890-ті роки. Росія вступила у період монополістичного капіталізму. Його основні ознаки: монополізація промисловості, злиття промислового та фінансового капіталів, поділ сфер впливу між міжнародними монополіями, територіальний поділ світу та початок боротьби за переділ сфер впливу.

Потім слід розглянути етапи економічного розвитку країни:

1890-ті роки. - Промисловий підйом. Необхідно відзначити його тісний зв'язокз залізничним будівництвом, що призвело до розвитку суміжних галузей економіки, і величезну роль у цій державі, проаналізувати економічну політикуС. Ю. Вітте (бюджетну та грошову реформу, введення системи держзамовлень, заохочення ввезення іноземного капіталу в країну), навести статистичні дані про зростання промислового виробництва у ці роки (середньорічні темпи зростання – 10-12%);

1900-1903 рр. - економічна криза. Спад виробництва на 8-15% особливо постраждала дрібна промисловість;

1904 -1908 р.р. - Депресія. Слід проаналізувати її причини: передусім це страйковий рух під час революції 1905-1907 рр.;

А) 1909-1913 рр. - Промисловий підйом. Цей етап характеризується посиленням монополізації промисловості, появою монополій. вищих форм- Синдикатів, трестів, концернів. Необхідно висловити свою думку щодо ступеня впливу іноземного капіталу економіки Росії.

Слід звернути увагу на надмірну соціальну диференціаціюнаселення(Кожен стан був неоднорідний і ділився на кілька дрібніших соціальних групзі своєю колективною психологієюта інтересами), на особливу роль інтелігенції, яка вважала себе виразницею інтересів усіх верств суспільства, на слабкість так званого середнього класу, який перебував у стадії формування, на відсутність продуманої соціальної політики, на втрату життєвих орієнтирів у маргінальних верств населення, на наявність антагоністичних соціальних груп: дворянство – селянство, буржуазія – робітники. Все це разом узяте ще більше ускладнювало ситуацію в країні.

Висновок:на рубежі XIX-XXст. в країні почалася модернізація, було досягнуто значних успіхів у економічному розвитку. Однак це було зроблено в основному за рахунок населення, рівень життя якого був вкрай низький. Диспропорції, що склалися, вкрай загострили соціальні проблеми і привели на початку XX ст. до революції.

38. Російсько-японська війна 1904 – 1905 рр.

Економічний підйом Росії, будівництво залізниць, експансивна політика освоєння провінцій, призвела до зміцнення позицій Росії Далекому Сході. У царського уряду з'явилася можливість поширити свій вплив на Корею та Китай. З цією метою царський уряд у 1898 р. узяв в оренду у Китаю Ляодунський острів терміном на 25 років.

У 1900 р. Росія разом з іншими великими державами взяла участь у придушенні повстання в Китаї та ввела свої війська до Манчжурії під приводом забезпечення охорони КВЗ. Китаю було поставлено умова - виведення військ з окупованих територій в обмін на концесію Манчжурії. Однак міжнародна ситуація склалася несприятливо, і Росія змушена була вивести свої війська без задоволення претензій. Невдоволена зростанням російського впливуна Далекому Сході, підтримувана Англією та США, Японія вступила у боротьбу за чільну роль Південно-Східної Азії. До воєнного конфлікту готувалися обидві держави.

Розклад сил у тихоокеанському регіоні був не на користь царської Росії. Вона значно поступалася кількістю сухопутних військ (у районі Порт-Артура було зосереджено угруповання в 98 тис. солдатів проти 150-тисячної). японської армії). Японія значно перевершувала Росію військової техніки(японські ВМС мали вдвічі більше крейсерів і три рази перевершували російський флотза кількістю міноносців). Театр військових дій знаходився на значній відстані від центру Россі, що ускладнювало постачання боєприпасів та продовольства. Становище посилювалося низькою пропускною спроможністю залізниць. Незважаючи на це, царський уряд продовжував агресивну політику Далекому Сході. У бажанні відволікти народ від соціальних проблем уряд вирішив підняти престиж самодержавства «переможною війною».

27 січня 1904 р. без оголошення війни японські військаатакували російську ескадру, що стоїть на рейді Порт-Артура.

Внаслідок цього було пошкоджено кілька російських бойових кораблів. У корейському порту Чемульпо було блоковано російський крейсер «Варяг» та канонерський човен"Кореєць". Екіпажам було запропоновано капітуляцію. Відкинувши цю пропозицію, російські моряки вивели кораблі на зовнішній рейд і прийняли бій із японською ескадрою.

Незважаючи на героїчний опір, прорватися до Порт-Артура їм не вдалося. Моряки, що залишилися в живих, затопили судна, не здавшись ворогові.

Трагічно складалася оборона Порт-Артура. 31 березня 1904 р. під час виведення ескадри на зовнішній рейд на міні підірвався флагманський корабелькрейсер "Петропавловськ", загинув видатний воєначальник, організатор оборони Порт-Артура адмірал С.О.Макаров. Командування сухопутними військамине зробило належних дій та допустило оточення Порт-Артура. Відрізаний від решти армії 50-тисячний гарнізон із серпня по грудень 1904 р. відбив шість масованих атак японських військ.

Порт-Артур упав наприкінці грудня 1904 р. Втрата основної бази російських військвизначила результат війни. Велика поразкаРосійська армія зазнала Мукдена. У жовтні 1904 р. на допомогу обложеному Порт-Артуру вийшла 2-га. тихоокеанська ескадра. Поблизу острова Цусіма в Японському морі вона була зустрінута та розгромлена японськими ВМС.

Торішнього серпня 1905 р. у Портсмунде Росією та Японією було підписано мирний договір, яким Японії відійшла Південна частинаострови Сахалін та Порт-Артур. Японцям надавалося право вільного лову риби в російських територіальних водах. Росія та Японія зобов'язалися вивести свої війська з Маньчжурії. Корея визнавалася сферою японських інтересів.

Російсько-японська війналягла важким економічним тягарем на плечі народу. Витрати війну склали 3 млрд рублів із зовнішніх позик. Росія втратила вбитими, пораненими та захопленими в полон 400 тис. осіб. Поразка показала слабкість царської Росії і посилило невдоволення у суспільстві існуючою системоювлади, наблизив початок революційних подій.

39. Культура 1917 – 1927 гг.

З перемогою Жовтневої революції 1917 р. та встановленням диктатури пролетаріату наука і культура стали «частиною загальнопартійної справи»: їх розвиток був цілком підпорядкований загальним цілямсоціалістичного будівництва та здійснювалося під безпосереднім партійно-державним керівництвом. У міру того, як затверджувалася однопартійна політична система, виганялася опозиція, складалася тоталітарна держава, сфера культури одержавлялася, підганялася під єдиний ідейний стандарт, втрачала творчу самостійність. Ішов процес формування культури, властивої тоталітарному суспільству, - культури, поставленої під контроль держави, що прагне керувати духовним життям суспільства, виховувати його членів у дусі панівної ідеології. Сказане, звісно, значить, що наука і культура у 20-30-ті гг. не знали злетів, великих звершень, видатних відкриттів. Процеси, що відбувалися в духовній сфері, були складними і неоднозначними.

Безперечним досягненням 20-х років. стала ліквідація масової неграмотності. Мільйони дорослих пройшли підготовку в школах з ліквідації неграмотності (лікнепів), створювалася мережа хат-читален, бібліотек. Нова система освіти будувалася на засадах єдиної трудової школи. Обов'язковою була спочатку чотирикласна початкова, а потім і семикласна освіта. 20-ті роки. - Яскрава сторінка в історії вітчизняної педагогіки, час експериментів та новацій (бездоганна система, безоцінне навчання, лабораторний метод, самоврядування та ін.). У 30-ті роки. ситуація в шкільній освітізмінилася: було відновлено традиційні форми навчання (уроки, предмети, оцінки, строга дисципліна), досвід попереднього десятиліття засуджено як «перегин».

До 20-х років. відноситься створення так званих рабфаків, факультетів з підготовки фахівців з вищою освітою з числа робітників та селян. Особлива увага приділялася підготовці викладачів суспільних наукдля вищої школи(Інститут червоної професури). Наприкінці 20-х - 30-ті роки. пройшов цілий рядкампаній з вигнання з університетів та інститутів професорів і викладачів, які, на думку влади, не освоїли марксистське вчення. Жертвами репресій разом із педагогами були і студенти (наприклад, наприкінці 20-х рр. було заарештовано і заслано на Соловки видатний знавець російської літератури академік Д. З. Лихачов, тоді студент Ленінградського університету).

Боротьба за «ідейну чистоту» визначила особливості розвитку гуманітарних наук.Про те, що влада не дасть можливості продовжити дослідження вченим, чиї наукові погляди відмінні від марксистських, було заявлено голосно і жорстко: у 1922 р. група видатних філософів, істориків, економістів, соціологів (П. А. Сорокін, Н. А. Бердяєв , С. Л. Франк, І. А. Ільїн, Л. П. Карсавін, А. А. Кізеветтер та ін) була вислана з країни. З виходом « Короткий курсісторії ВКП(б)» з'явився своєрідний «еталон», з яким звірялося все написане та висловлене. У 30-ті роки. ідеологічний тиск на вчених-гуманітаріїв було доповнено прямими репресіями (арешти, заслання, розстріли). Серед жертв репресій - видатні економісти Н. Д. Кондратьєв та А. В. Чаянов, філософ П. А. Флоренський та ін.

В сфері точних та природничих наук ситуація була дещо іншою. Видатні відкриття були зроблені Ст І. Вернадським, А. Ф. Іоффе, П. Л. Капіцей, Н. І. Вавіловим, С. Ст Лебедєвим, Н. Д. Зелінським, А. Н. Туполєвим, І. Ст. Курчатовим та інших. Держава, особливо з початком індустріалізації та умовах наростання військової загрози, вкладало у розвиток точних і природничих наук значні кошти, прагнуло підвищити матеріальний рівень життя учених. Але репресії 30-х років. не оминули вчених-природників стороною. Був заарештований і закатований у таборах видатний генетик М. І. Вавілов, в «шарашках» (конструкторських бюро та лабораторіях, створених у місцях ув'язнення) працювали А. Н. Туполєв, С. П. Корольов, В. П. Глушков та ін.

На початку 20-х років. з країни емігрувалибагато видатні письменники, художники, музиканти (І. А. Бунін, А. І. Купрін, К. Д. Бальмонт, В. Ф. Ходасевич, М. Шагал, І. Є. Рєпін, С. С. Прокоф'єв, С. В. Рахманінов , Ф. І. Шаляпін та ін). Чимало видатних діячів російської культури залишилися в Росії (А. А. Ахматова, О. Е. Мандельштам, М. М. Пришвін, Н. С. Гумільов, розстріляний в 1921 р., В. Е. Мейєрхольд та ін.). До середини 20-х років. у мистецтві панував дух творчого пошукуспроб знайти незвичайні, яскраві художні формита образи. Існувала безліч творчих об'єднань, які сповідували різні погляди на сутність та призначення мистецтва (Пролеткульт, Російська асоціація пролетарських письменників, група «Серапіонові брати», « Літературний центрконструктивізму», «Лівий фронт мистецтв», Асоціація художників революційної Росії, Товариство московських живописців та інших.). Із 1925 р. ідеологічний тиск на діячів культури посилився. До середини 30-х років. загальнообов'язковим для радянського мистецтва художнім методом було оголошено метод соціалістичного реалізму (зображення дійсності не такий, якою вона є, а такою, якою вона має бути з погляду інтересів боротьби за соціалізм). Вирішальними у цьому сенсі подіями були створення 1934 р. Союзу радянських письменниківі низку ідеологічних кампаній, які засуджували, наприклад, музику Д. Д. Шостаковича. Творчі спілки, сутнісно, перетворилися на частину партійно-державного апарату. Використання єдиних художніх канонів здійснювалося зокрема репресивним шляхом. Загинули у таборах Мандельштам, Клюєв, Бабель, Мейєрхольд, Пільняк, Васильєв та ін. Тоталітарний лад знищував свободу творчості, духовного пошуку, художнього самовираження – послідовно та методично: «Мене, як річку, сувора епоха повернула. Мені підмінили життя» (А А. Ахматова).

І все-таки письменниками, художниками, композиторами, діячами театру та кіно у роки були створено талановиті і навіть видатні твори: « Тихий Дон» М. А. Шолохова, «Розгром» А. А. Фадєєва, «Біла гвардія», «Майстер і Маргарита» М. А. Булгакова, «Реквієм» А. А. Ахматової, «Життя Климу Самгіна» «Країна Му-равія» А. Т. Твардовського, симфонічна та камерна музика Д. Д. Шостаковича та С. С. Прокоф'єва, пісні І. О. Дунаєвського, театральні постановки в МХАТі, Камерному театрі, Театрі революції, кінофільми С. М. .Ейзенштейна, В. І. Пудовкіна, Г. В. Александрова та ін.

Кінець роботи -

Ця тема належить розділу:

Освіта давньоруської держави

На сайті сайт читайте: освіта давньоруської держави.

Якщо Вам потрібний додатковий матеріал на цю тему, або Ви не знайшли те, що шукали, рекомендуємо скористатися пошуком по нашій базі робіт:

Що робитимемо з отриманим матеріалом:

Якщо цей матеріал виявився корисним для Вас, Ви можете зберегти його на свою сторінку в соціальних мережах:

Опис презентації з окремих слайдів:

1 слайд

Опис слайду:

2 слайд

Опис слайду:

Основні рішення II Всеросійського з'їзду Рад (25-27.10.1917 р.) Декрет про мир Декрет про землю Декрет про владу Висновок загального демократичного світуз воюючими державами Вирішення аграрного питання (аграрна програма есерів) Створення нових органів влади (РНК та ВЦВК)

3 слайд

Опис слайду:

Органи державної владиРада Народних Комісарів (СНК) (більшовики, ліві есери) Всеросійський Центральний Виконавчий Комітет (ВЦВК) (більшовики, ліві та праві есери) В.І.Ленін Я.М.Свердлов Всеросійська надзвичайна Комісія (ВЧК) Ф.Е.Дзержинський Народного Господарства (ВРНГ) Н.Осинський

4 слайд

Опис слайду:

5 слайд

Опис слайду:

Установчі збори (5-6 січня 1918 р.) Голова В.М.Чернов перші 10 пунктів аграрного закону, який проголошував землю загальнонародною власністю; звернення до воюючих держав із закликом розпочати мирні переговори; декларацію, яка проголошувала створення Російської демократичної федеративної республіки

6 слайд

Опис слайду:

Розпуск Установчих зборів (6-7 січня 1918 р.) Більшовиками було запропоновано Установчих зборів прийняти Декларацію прав трудящого і експлуатованого народу, що узаконювало Радянську владу та її перші декрети зборів Прийняття Декрету про розпуск Установчих зборів «Караул втомився» Залізняк Повноваження передано III Всеросійськомуз'їзду рад робітничих, солдатських та селянських депутатів (10.01.1918 р.)

7 слайд

Опис слайду:

Позиції в уряді щодо Брестського миру Негайне укладання сепаратного миру з Німеччиною Продовження революційної війни«Війну не припиняємо, армію демобілізуємо, миру не підписуємо» В.І.Ленін Л.Д.Троцький Н.І.Бухарін

8 слайд

Опис слайду:

Підписання Брестського миру Підписання угоди про перемир'я Приїзд Радянської делегації до Брест-Литовська Радянська делегація

9 слайд

Опис слайду:

Брестський світВід Росії відторгалися Польща, Литва, частина Латвії, Білорусії та Закавказзя. Радянські військавиводилися з Латвії, Естонії, Фінляндії та України. Чорноморський флотз усією інфраструктурою передавався Центральним державам. Росія виплачувала 6 мільярдів марок репарацій плюс сплата збитків, завданих Німеччиною під час російської революції - 500 млн. золотих рублів. Радянський уряд зобов'язувався припинити революційну пропаганду в Центральних державах та союзних їм державах, утворених на території Російської імперії.

10 слайд

Опис слайду:

Хронологія укладання Брестського миру 7 листопада 1917 р. звернення наркома закордонних справ Л.Д.Троцького до урядів всіх воюючих держав про укладання загального демократичного світу 14 листопада 1917 р. Німеччина погодилася розпочати переговори з радянським урядом 20 листопада 1917 р. розпочинаються переговори між Радянською Росією і Німеччиною З 24 листопада по 4 грудня 1917 р. оголошення перемир'я 9 грудня 1917 р. починаються переговори про мир 28 січня 1918 р. розрив переговорів у відповідь на вимоги Німеччини 5 лютого 1918 австро-німецькі війська починають наступ по всьому фронту 19 лютого 19 радянський уряд погодився на умови Німеччини в Брест-Литовську 22 лютого 1918 р. Німеччина погоджується укласти мир, але на нових умовах 23 лютого 1918 р. Радянський уряд приймає умови Німеччини 3 березня 1918 р. У Брест-Литовську укладено сепаратний мир між Німеччиною та Радянською Росією 14 березня 1918 р. IV Надзвичайний з'їзд Рад ратифікував Брестський мирний договір

11 слайд

Опис слайду:

Наслідки Брестського світу Брестський світ, внаслідок якого від Росії було відкинуто великі території, Що закріплював втрату значної частини сільськогосподарської та промислової бази країни, викликав опозицію по відношенню до більшовиків з боку практично всіх політичних сил, як праворуч, так і зліва. Договір за зраду національних інтересівРосії практично відразу ж отримав назву «похабного світу». Ліві есери, які перебували в союзі з більшовиками і входили до складу «червоного» уряду, а також утворена фракція «лівих комуністів» усередині РКП(б) говорили про «зраду світової революції», оскільки укладання миру на Східному фронті об'єктивно зміцнювало консервативний кайзерівський режим у Німеччині . Брестський світ не тільки дозволив 1917 році на межі поразки Центральним державам продовжити війну, але й дав їм шанс на перемогу, дозволивши зосередити всі свої сили проти військ Антанти у Франції та Італії, а ліквідація Кавказького фронтурозв'язувала руки Туреччини для дій проти англійців на Близькому Сході та у Месопотамії. Існує думка, що укладанням Брестського світу та виведенням Росії з війни більшовики виконали раніше взяті на себе зобов'язання перед Німеччиною за її підтримку у захопленні ними влади в Росії. Брестський світ послужив каталізатором освіти «демократичної контрреволюції», що виразилася у проголошенні у Сибіру та Поволжі есерівських і меншовицьких урядів, повстанні лівих есерів у липні 1918 року у Москві взагалі переходу громадянську війну від локальних сутичок до широкомасштабних битв.

12 слайд

Опис слайду:

Повстання лівих есерів Яків Блюмкін 6 липня 1918 р. двоє лівих есерів, співробітники ВЧК Яків Блюмкін та Микола Андрєєв, пред'явивши мандати ВЧК, пройшли у німецьке посольство у Москві вбили німецького посла графа Вільгельма фон Мирбаха. Блюмкін кілька разів вистрілив у посла, а Андрєєв, тікаючи, кинув у вітальню дві бомби. Посол загинув дома. Злочинці втекли. Вбивство Мирбаха послужило сигналом для збройного виступу лівих есерів проти Радянського урядуна чолі з більшовиками. Керівництво придушенням заколоту взяв він Ленін. На боротьбу з бунтівниками були мобілізовані працівники радянських та комуністичних органів, делегати З'їзду Рад, робітники Москви. Протягом кількох годин заколот було ліквідовано.

13 слайд

Опис слайду:

Перші перетворення Радянської влади Область державного управління 1917 р. Ліквідація міністерств, Синоду, Сенату та інших старих органів влади. Скликання Рад, створення Всеросійського Центрального Виконавчого комітету (ВЦВК) та уряду – Ради Народних Комісарів (РНК). Ліквідація старої судової системи та створення революційних трибуналів та місцевих судів. На місцях влада передана губернським, повітовим, міським та районним Радам. 1918 р. Організація комітетів бідноти сільскої місцевості. Установа Ради робітничої та селянської оборони та перетворення їх у Раду праці та оборони у квітні 1921 р. 1921 р. Створення Держплан Національне питання 1917 «Декларація прав народів Росії» Освіта Української республікита передача незалежності Фінляндії.

14 слайд

Опис слайду:

Економічна сфера 1917 р. Ухвалення закону про робочий контроль, що охоплює фінансову діяльність підприємств, виробництва, торгівлю сировиною та продукцією. Створення Всеросійської ради народного господарства (ВРНГ) та раднаргоспів на місцях. Націоналізація банків та ліквідація фінансових установ іноземних держав. 1918 р. Ліквідація іноземних та внутрішніх позик, ув'язнених царським та Тимчасовим урядами. Декрет про соціалізацію землі. Націоналізація та встановлення монополії на зовнішню торгівлю. Націоналізація харчової, нафтової, важкої промисловості та залізничного транспорту. Початок придушення куркульства та встановлення продовольчої диктатури. 1919 р. Декрет про продрозверстку та встановлення політики «воєнного комунізму». 1920 р. Декрет про загальну трудову повинность. Ухвалення плану Державної електрифікації Росії (ГОЕЛРО). 1921 р. Організація Держплану. Одержавлення промисловості, фінансів, транспорту та зв'язку. Заміна продраверстки продподатком, перехід до нової економічної політики (непу).

15 слайд

Велика Жовтнева Соціалістична Революція відбулася 25-26 жовтня 1917 р. (7-8 листопада за новим стилем). Це одна з найбільших подій в історії Росії, внаслідок якої відбулися кардинальні зміни у становищі всіх класів суспільства.

Жовтнева революція почалася внаслідок низки вагомих причин:

У 1914-1918 pp. Росія була залучена в першу світову війну, становище на фронті було не з кращих, був відсутній тямущий ватажок, армія зазнавала великих втрат. У промисловості переважало зростання військової продукції над споживчою, що призвело до зростання цін та викликало невдоволення мас. Солдати і селяни хотіли миру, а буржуазія, що наживалася на поставках військових засобів, жадала продовження військових дій.

Національні конфлікти.

Поширеність соціалістичних ідей у суспільстві.

Партія більшовиків досягла величезного впливу на маси. У жовтні на їхньому боці було вже 400 тис. осіб. 16 жовтня 1917 р. було створено Військово-революційний комітет, який розпочав підготовку до збройного повстання. У результаті революції до 25 жовтня 1917 р. всі ключові пункти у місті зайняті більшовиками, під проводом В.І. Леніна. Вони захоплюють Зимовий палац та заарештовують тимчасовий уряд.

Рішення II Всеросійського з'їзду Рад. Перші декрети радянської влади:

У результаті жовтневої революціїбільшовики здобули перемогу, встановилася диктатура пролетаріату. Класове суспільство було ліквідовано, поміщицька земля передано до рук селянам, а промислові споруди: фабрики, заводи, шахти – до рук робітників.

Внаслідок жовтневого перевороту розпочалася Громадянська війна, через яку загинули мільйони людей, і почалася еміграція до інших країн. Велика жовтнева революція вплинула наступний хід світової історії.

36. Громадянська війна 1918 - 1922 гг.

Причини громадянської війни:

Прагнення дворянства та буржуазії повернути втрачене становище;

Падіння цінності людського життя в ході Першої світової війни - психологічний фактор.

Специфічні риси Громадянської війни:

Супроводжувалась інтервенцією іноземних держав, які прагнули максимально ослабити Росію;

Вела із крайньою жорстокістю («червоний» і «білий» терор).

Основні події Громадянської війни.

Другий етап(Весна - грудень 1918 р.): формування антибільшовицьких центрів і початок активних бойових дій.

Ключові дати

Вересень - створення Уфе «всеросійського уряду» - Уфимской директорії.

Листопад - розгін Уфимської директорії адміралом А. В. Колчаком, який оголосив себе «верховним правителем Росії».

Війська адмірала А. В. Колчака (Урал, Сибір);

Збройні сили Півдня Росії генерала А. І. Денікіна (Донська область, Північний Кавказ);

Війська генерала Н. Н. Юденича у Прибалтиці.

Ключові дати

Листопад - війська Юденича відкинуті до Естонії.

Четвертий етап(січень - листопад 1920): розгром Білого руху в європейській частині Росії.

Ключові дати

Квітень — жовтень — радянсько-польська війна. Вторгнення польських військ на Україну та захоплення Києва (травень). Контрнаступ Червоної Армії.

Жовтень - Ризький мирний договір із Польщею: Польщі передавалась Західна Україна та Західна Білорусія. Але за рахунок цього Радянській Росії вдалося звільнити війська для наступу у Криму.

П'ятий етап(Кінець 1920-1922г.): розгром Білого руху на Далекому Сході.

Жовтень 1922 - звільнення Владивостока від японців.

Причини перемоги червоних у війні:

Вдалося залучити на свій бік селянство обіцянкою реалізувати Декрет про землю після перемоги у війні. Аграрна програма білих передбачала повернення захоплених земель поміщикам;

невдала національна політика білих - гасло «єдиної та неподільної Росії» відштовхнуло від Білого руху національні околиці, тоді як гасло свободи національного самовизначення забезпечило більшовикам їхню підтримку;

Білі спиралися допоможе Антанти, тобто. інтервентів, і тому в очах населення виглядали їхніми посібниками, виступали як антинаціональна сила. З цієї причини майже половина офіцерів царської армії перейшли набік червоних як військспеців;

Наслідки громадянської війни:

Найважча економічна криза, господарська розруха, падіння промислового виробництва у 7 разів, сільськогосподарського – у 2 рази;

37. Росія межі 19 – 20 ст. Політичний та економічний розвиток.

Почати відповідь слід з розкриття поняття «модернізація»: це процес докорінної зміни економічного, політичного та соціального розвитку країни, що розпочався у 90-х роках. ХІХ ст. У кожній із цих сфер модернізація виявлялася по-різному.

В економічній сферімодернізація виявилася у переході до індустріалізації - різкого збільшення темпів зростання промислового виробництва, його переважання над сільськогосподарським виробництвом, а також у концентрації та монополізації виробництва та капіталів.

Процес модернізації у політичній сферіполягав у переході від традиційних, напівфеодальних форм правління до буржуазних - конституційної монархії чи республіки та супроводжувався залученням великих груп населення у політичну боротьбу, створенням політичних партій, які виражали їхні інтереси.

Модернізація у соціальній сферіпризвела до урбанізації - різкого збільшення чисельності міського населення та до маргіналізації - втрати певною частиною населення свого соціального статусу. Як наслідок, до революції 1905-1907 гг. посилювалися соціальна напруженість та соціальні конфлікти у суспільстві.

Потім слід розглянути етапи економічного розвитку країни:

1890-ті роки. - Промисловий підйом. Необхідно відзначити його тісний зв'язок із залізничним будівництвом, що призвело до розвитку суміжних галузей економіки, і величезну роль у цій державі, проаналізувати економічну політику С. Ю. Вітте (бюджетну та грошову реформи, запровадження системи держзамовлень, заохочення ввезення іноземного капіталу в країну ), навести статистичні дані про зростання промислового виробництва у ці роки (середньорічні темпи зростання – 10-12%);

1900-1903 рр. - економічна криза. Спад виробництва на 8-15% особливо постраждала дрібна промисловість;

1904 -1908 р.р. - Депресія. Слід проаналізувати її причини: передусім це страйковий рух під час революції 1905-1907 рр.;

А) 1909-1913 рр. - Промисловий підйом. Цей етап характеризується посиленням монополізації промисловості, появою монополій вищих форм – синдикатів, трестів, концернів. Необхідно висловити свою думку щодо ступеня впливу іноземного капіталу економіки Росії.

Слід звернути увагу на надмірну соціальну диференціацію населення(кожен стан був неоднорідним і ділилося на кілька дрібніших соціальних груп зі своєю колективною психологією та інтересами), на особливу роль інтелігенції, яка вважала себе виразницею інтересів всіх верств суспільства, на слабкість так званого середнього класу, який перебував у стадії формування, на відсутність продуманої соціальної політики, на втрату життєвих орієнтирів у маргінальних верств населення, на наявність антагоністичних соціальних груп: дворянство – селянство, буржуазія – робітники. Все це разом узяте ще більше ускладнювало ситуацію в країні.

Висновок:на рубежі XIX-XX ст. країни розпочалася модернізація, було досягнуто значних успіхів у економічному розвитку. Однак це було зроблено в основному за рахунок населення, рівень життя якого був вкрай низький. Диспропорції, що склалися, вкрай загострили соціальні проблеми і привели на початку XX ст. до революції.

38. Російсько-японська війна 1904 - 1905 р.р.

Економічний підйом Росії, будівництво залізниць, експансивна політика освоєння провінцій призвела до зміцнення позицій Росії Далекому Сході. У царського уряду з'явилася можливість поширити свій вплив на Корею та Китай. З цією метою царський уряд у 1898 р. узяв в оренду у Китаю Ляодунський острів терміном на 25 років.

У 1900 р. Росія разом з іншими великими державами взяла участь у придушенні повстання в Китаї та ввела свої війська до Манчжурії під приводом забезпечення охорони КВЗ. Китаю було поставлено умова - виведення військ з окупованих територій в обмін на концесію Манчжурії. Однак міжнародна ситуація склалася несприятливо, і Росія змушена була вивести свої війська без задоволення претензій. Незадоволена зростанням російського впливу Далекому Сході, підтримувана Англією та США, Японія розпочала боротьбу головну роль Південно-Східної Азії. До воєнного конфлікту готувалися обидві держави.

Розклад сил у тихоокеанському регіоні був на користь царської Росії. Вона значно поступалася кількістю сухопутних військ (в районі Порт-Артура було зосереджено угруповання в 98 тис. солдатів проти 150-тисячної японської армії). Японія значно перевершувала Росію у військовій техніці (японські ВМС мали вдвічі більше крейсерів і тричі перевершували російський флот за кількістю міноносців). Театр військових дій знаходився на значній відстані від центру Россі, що ускладнювало постачання боєприпасів та продовольства. Становище посилювалося низькою пропускною спроможністю залізниць. Незважаючи на це, царський уряд продовжував агресивну політику Далекому Сході. У бажанні відволікти народ від соціальних проблем уряд вирішив підняти престиж самодержавства «переможною війною».

27 січня 1904 р. без оголошення війни японські війська атакували російську ескадру, що стоїть на рейді Порт-Артура.

Внаслідок цього було пошкоджено кілька російських бойових кораблів. У корейському порту Чемульпо було блоковано російський крейсер «Варяг» та канонерський човен «Кореєць». Екіпажам було запропоновано капітуляцію. Відкинувши цю пропозицію, російські моряки вивели кораблі на зовнішній рейд і прийняли бій із японською ескадрою.

Трагічно складалася оборона Порт-Артура. 31 березня 1904 р. під час виведення ескадри на зовнішній рейд на міні підірвався флагманський корабель крейсер «Петропавловськ», помер видатний воєначальник, організатор оборони Порт-Артура адмірал С.О.Макаров. Командування сухопутними військами не здійснило належних дій і допустило оточення Порт-Артура. Відрізаний від решти армії 50-тисячний гарнізон із серпня по грудень 1904 р. відбив шість масованих атак японських військ.

Порт-Артур упав наприкінці грудня 1904 р. Втрата основної бази російських військ визначила результат війни. Велика поразка російська армія зазнала Мукдена. У жовтні 1904 р. на допомогу обложеному Порт-Артуру вийшла 2-а тихоокеанська ескадра. Поблизу острова Цусіма в Японському морі вона була зустрінута та розгромлена японськими ВМС.

Торішнього серпня 1905 р. в Портсмунде Росією та Японією було підписано мирний договір, яким Японії відійшла південна частина острова Сахалін і Порт-Артур. Японцям надавалося право вільного лову риби у російських територіальних водах. Росія та Японія зобов'язалися вивести свої війська з Маньчжурії. Корея визнавалася сферою японських інтересів.

Російсько-японська війналягла важким економічним тягарем на плечі народу. Витрати війну склали 3 млрд рублів із зовнішніх позик. Росія втратила вбитими, пораненими та захопленими в полон 400 тис. осіб. Поразка показала слабкість царської Росії та посилило невдоволення у суспільстві існуючою системою влади, наблизило початок революційних подій.

39. Культура 1917 – 1927 гг.

З перемогою Жовтневої революції 1917 р. та встановленням диктатури пролетаріату наука і культура стали «частиною загальнопартійної справи»: їх розвиток був повністю підпорядкований загальним цілям соціалістичного будівництва та здійснювався під безпосереднім партійно-державним керівництвом. У міру того, як затверджувалася однопартійна політична система, виганялася опозиція, складалася тоталітарна держава, сфера культури одержавлялася, підганялася під єдиний ідейний стандарт, втрачала творчу самостійність. Ішов процес формування культури, властивої тоталітарному суспільству, - культури, поставленої під контроль держави, що прагне керувати духовним життям суспільства, виховувати його членів у дусі панівної ідеології. Сказане, звісно, значить, що наука і культура у 20-30-ті гг. не знали злетів, великих звершень, видатних відкриттів. Процеси, що відбувалися в духовній сфері, були складними і неоднозначними.

Безперечним досягненням 20-х років. стала ліквідація масової неграмотності. Мільйони дорослих пройшли підготовку в школах з ліквідації неграмотності (лікнепів), створювалася мережа хат-читален, бібліотек. Нова система освіти будувалася на засадах єдиної трудової школи. Обов'язковою була спочатку чотирикласна початкова, а потім і семикласна освіта. 20-ті роки. - Яскрава сторінка в історії вітчизняної педагогіки, час експериментів та новацій (бездоганна система, безоцінне навчання, лабораторний метод, самоврядування та ін.). У 30-ті роки. ситуація у шкільній освіті змінилася: було відновлено традиційні форми навчання (уроки, предмети, оцінки, строга дисципліна), досвід попереднього десятиліття засуджено як «перегин».

До 20-х років. відноситься створення так званих рабфаків, факультетів з підготовки фахівців з вищою освітою з числа робітників та селян. Особлива увага приділялася підготовці викладачів суспільних наук для вищої школи (Інститут Червоної Професури). Наприкінці 20-х - 30-ті роки. пройшла ціла низка кампаній з вигнання з університетів та інститутів професорів і викладачів, які, на думку влади, не освоїли марксистське вчення. Жертвами репресій разом із педагогами були і студенти (наприклад, наприкінці 20-х рр. було заарештовано і заслано на Соловки видатний знавець російської літератури академік Д. З. Лихачов, тоді студент Ленінградського університету).

Боротьба за «ідейну чистоту» визначила особливості розвитку гуманітарних наук.Про те, що влада не дасть можливості продовжити дослідження вченим, чиї наукові погляди відмінні від марксистських, було заявлено голосно і жорстко: у 1922 р. група видатних філософів, істориків, економістів, соціологів (П. А. Сорокін, Н. А. Бердяєв , С. Л. Франк, І. А. Ільїн, Л. П. Карсавін, А. А. Кізеветтер та ін) була вислана з країни. З виходом "Короткого курсу історії ВКП(б)" з'явився своєрідний "еталон", з яким звірялося все написане та висловлене. У 30-ті роки. ідеологічний тиск на вчених-гуманітаріїв було доповнено прямими репресіями (арешти, заслання, розстріли). Серед жертв репресій - видатні економісти Н. Д. Кондратьєв та А. В. Чаянов, філософ П. А. Флоренський та ін.

В сфері точних та природничих наукситуація була дещо іншою. Видатні відкриття були зроблені Ст І. Вернадським, А. Ф. Іоффе, П. Л. Капіцей, Н. І. Вавіловим, С. Ст Лебедєвим, Н. Д. Зелінським, А. Н. Туполєвим, І. Ст. Курчатовим та інших. Держава, особливо з початком індустріалізації та умовах наростання військової загрози, вкладало у розвиток точних і природничих наук значні кошти, прагнуло підвищити матеріальний рівень життя учених. Але репресії 30-х років. не оминули вчених-природників стороною. Був заарештований і закатований у таборах видатний генетик М. І. Вавілов, в «шарашках» (конструкторських бюро та лабораторіях, створених у місцях ув'язнення) працювали А. Н. Туполєв, С. П. Корольов, В. П. Глушков та ін.

На початку 20-х років. з країни емігрувалибагато видатних письменників, художників, музикантів (І. А. Бунін, А. І. Купрін, К. Д. Бальмонт, В. Ф. Ходасевич, М. Шагал, І. Є. Рєпін, С. С. Прокоф'єв, С. С. Прокоф'єв. В. Рахманінов, Ф. І. Шаляпін та ін.). Чимало видатних діячів російської культури залишилися в Росії (А. А. Ахматова, О. Е. Мандельштам, М. М. Пришвін, Н. С. Гумільов, розстріляний в 1921 р., В. Е. Мейєрхольд та ін.). До середини 20-х років. у мистецтві панував дух творчого пошуку, спроб знайти незвичайні, яскраві художні форми та образи. Існувала безліч творчих об'єднань, які сповідували різні погляди на сутність та призначення мистецтва (Пролеткульт, Російська асоціація пролетарських письменників, група «Серапіонові брати», «Літературний центр конструктивізму», «Лівий фронт мистецтв», Асоціація художників революційної Росії, Товариство московських живописців. ). Із 1925 р. ідеологічний тиск на діячів культури посилився. До середини 30-х років. загальнообов'язковим для радянського мистецтва художнім методом було оголошено метод соціалістичного реалізму (зображення дійсності не такий, якою вона є, а такою, якою вона має бути з погляду інтересів боротьби за соціалізм). Вирішальними у цьому сенсі подіями були створення в 1934 р. Союзу радянських письменників та ряду ідеологічних кампаній, які засуджували, наприклад, музику Д. Д. Шостаковича. Творчі спілки, по суті, перетворилися на частину партійно-державного апарату. Використання єдиних художніх канонів здійснювалося зокрема репресивним шляхом. Загинули у таборах Мандельштам, Клюєв, Бабель, Мейєрхольд, Пільняк, Васильєв та ін. Тоталітарний лад знищував свободу творчості, духовного пошуку, художнього самовираження – послідовно та методично: «Мене, як річку, сувора епоха повернула. Мені підмінили життя» (А А. Ахматова).

І все-таки письменниками, художниками, композиторами, діячами театру та кіно у роки були створено талановиті і навіть видатні твори: «Тихий Дон» М. А. Шолохова, «Розгром» А.А.Фадєєва, «Біла гвардія», « Майстер і Маргарита» М. А. Булгакова, «Реквієм» А. А. Ахматової, «Життя Клима Самгіна» М. Горького, «Країна Му-равія» А. Т. Твардовського, симфонічна та камерна музика Д. Д. Шостаковича та С. С. Прокоф'єва, пісні І. О. Дунаєвського, театральні постановки в МХАТі, Камерному театрі, Театрі революції, фільми С. М. Ейзенштейна, В. І. Пудовкіна, Г. В. Александрова та ін.