Зовнішні чинники розвитку мови короткі. Книга: В

ПЛАН ТЕМИ

Тема 18 Розвиток та взаємодія мов

· Еволюція мови. Зовнішні чинники мовного розвитку.

· Взаємодія мов.

· Типи мовних контактів.

Якоб Гріммодного разу вірно помітив: існує більш живе свідчення про народи, ніж кістки, зброю та могили, – це їх мова.

У розвитку мови відбиваються зміни у житті суспільства. Згадаймо, скільки нових слів прийшло в російську мову лише за останні десятиліття: ексклюзивний, електорат, трилер, провайдер, безготівка та ін.А скільки слів змінило своє значення? Перебудова, бойовик, човник, браток, совок, тягнутися, розкрутити(Приклади Б.Ю. Нормана).

Темпи розвитку мовивизначаються темпами розвитку. Американський фахівець з теорії комунікації Ф. Вілліямспорівняв історію людства з рухом годинника: 36 тис. років він представив як одну добу – 24 години. Розвиток інформаційних потреблюдей виглядає приблизно так (цит. за: Н.Б. Мечковська, 1996, с. 153).

Легко помітити, як різко прискорюється історія людства з здобуттям мови другої форми маніфестації – письмової.

Лінгвісти розрізняють внутрішніі зовнішні умовирозвитку мови. Одні вчені визнають лише внутрішні, у структурі мови закладені причини ( А. Мартіне, Є. Курилович), інші схильні брати до уваги лише зовнішні, екстралінгвістичні причини ( А. Мейє, А. Соммерфельт). До числа зовнішніхумов відносяться:

· соціальна структуратовариства. Зміна їх у періоди соціальних загострень позначається, передусім, на словниковому складі;

· етнічний складкраїни. Чим однорідніший склад, тим менше запозичень та змін мовних структур;

· виробництво, техніка- вони позначаються на словниковому складі мови;

· наука. Розвиваючись, вона впливає термінологію, потужно впливає семантику слів;

· художня література . Невипадково у різних країнах основоположниками літературних мов називають видатних письменників;

· держава;

· ідеологія, зокрема, релігійна. У мовах Сходу, наприклад, японською, хіндустані, лексична семантика та фразеологія складалися під впливом релігійних світоглядів; пор. також численні біблеїзми народів Європи;

· контакти, зокрема торгові, коїться з іншими народами суттєві зміни у мові.

Існують і внутрішніпричини мовних змін(Загальне мовознавство, 1970, с. 132):

· пристосування мовного механізму до фізіологічним особливостям людського організму;

· Необхідність покращення мовного механізму;

· Необхідність збереження мовив стані комунікативної придатності;

· внутрішні суперечності мови;

· Випадки корисної взаємодії мовних процесів.

А.С. Пушкін високо цінував корисні запозичення у мові. Дискутуючи з Р. Лемонті, він писав: «Г. Лемонті даремно думає, що панування татар залишило іржу російською мовою. Чужий мову поширюється не шаблями і пожежами, але власним розмаїттям і перевагою» (А.С. Пушкін, 1937, з. 345).

Б.М. Головін виділяє такі тенденції внутрішніх законів мовного розвитку.

1. У всіх мовах існує тенденція до абстрагуванняелементів мовної структури

2. З плином часу конкретні елементипереростають у більш абстрактні. Детальніше

Внаслідок дії тенденції до абстрагування елементів мовної структури окреме слово сучасного розвиненої мовивиявляється носієм мовних значеньчотирьох ступенів абстрагування – лексичного, словотвірного, морфологічного, синтаксичного.

3. У всіх мовах діє тенденція до диференціації мовної структури та мовних функцій, за рахунок якої найдавніші звуки-висловлювання ділилися на звуки та морфеми-висловлювання. Потім слово почало відрізнятися від морфеми і речення і т.д.

4.Тенденція до диференціації структурних елементівмови діє одночасно з тенденцією до інтеграції. Морфеми, об'єднуючись, утворюють слово, слова об'єднуються у словосполучення тощо. Процесами інтеграції захоплюються племінні та територіальні діалекти, з урахуванням об'єднання яких складаються мови. У всіх мовах діє тенденція зміни за аналогією.

Взагалі ж мови не дарма порівнюють із живим організмом: їм властиво не лише розвиватися, але і вмирати. Пам'ять людської цивілізації зберігає відомості про багатьох мертвих мовах. Б.Ю. Норман називає три можливі причинисмерті язика.

1. Мова може переродитися. Це означає, що в результаті змін (граматичних, лексичних, фонетичних), що накопичилися в ньому, він стає якісно іншою мовою. Наприклад, давньогрецька мова з IV-III ст. до н.е. перетворюється в койне(суміш діалектів), а потім через проміжну форму «середньогрецького» періоду дає початок сучасній грецькій мові (з ХV ст.).

2. Мова може розпастися, розщепитися кількома мовами-нащадками. Наприклад, стародавня латина, пройшовши багатовіковий розвиток від «архаїчної» (III–II ст. до н.е.) через «класичну» (I ст. до н.е.) до «вульгарної», або народної (III–IV ст. н.е.) .), започаткувала сучасні романським мовам: італійській, французькій, іспанській, румунській, каталанській і т.д.

3. Мова може бути витісненою, заміненою іншою мовою. Приклад – полабська мова. Полабане – нащадки давніх слов'ян, що жили на західному березі Ельби ( слов'янська назваЛаби, звідси і назва: полаб'яни). Їхніми сусідами були німці; поступово полабяни перейшли німецькою мовою і «розчинилися» у навколишньому етнічному середовищі (Б.Ю. Норман, 2004, с. 167).

Мова постійно змінюється для адекватного та сучасного спілкування. Інтенсивність цього розвитку може бути різна: мова різко змінюється в період ламання економічної, політичної та соціальної сфери, у процесі стикування з іншими мовами тощо.

Своєрідним стимулятором (або, навпаки, «гасником») цих змін є фактор зовнішнього характеру- процеси у житті суспільства. Мова і суспільство, як користувач мови, нерозривно пов'язані, але вони мають свої власні, окремі закони життєзабезпечення.

Таким чином, життя мови, його історія пов'язані з історією суспільства, але не підпорядковані їй повністю через свою власну системну організованість. Так у мовному русі зіштовхуються процеси саморозвитку з процесами, стимульованими ззовні.

Внутрішні закони розвитку мови- виявляються всередині мовної системи, їхні дії спираються з їхньої власний мовний матеріал, вони діють як незалежно від впливу суспільства.

Спільнимивнутрішніми законами стали називати закони та принципи, які відносяться до всіх відомим мовамта всім ярусам мовної структури. Спільними внутрішніми законами було визнано такі особливості мов, як наявність послідовних історичних форм мови, невідповідність зовнішньої та внутрішньої мовних форм й у з цим різниця закономірностей і темпів зміни окремих ярусів структури мови. У Останніми рокамипроблема загальних законівмови була витіснена проблемою універсалій.

Приватнимивнутрішніми законами стали називати такі формули та принципи, які застосовні лише до певних мов або груп мов та окремих ярусів мовної структури. Так, фонетичним законому слов'янських мовах є перша та друга палаталізація задньомовних.

Зовнішні закони розвитку мови- такі закони, які виявляють зв'язки мови з різними сторонами людської діяльностіта історії суспільства.

Загальні Зовнішні закони встановлюють взаємозв'язок, характерну всім мов. Загальним зовнішнім законом є взаємозв'язок загальної історіїмови з історією суспільства; зв'язок форм існування мови з історичними спільностями людей. Звичайно, конкретні форми зв'язку різні, ця загальна закономірність своєрідно проявляється в окремі періоди життя мови різних народіву конкретно – історичних умов.

Приватним зовнішнім законом розвитку мови, на думку двох культурних центрів(Москви та Петербурга), є різний ступінь зв'язку з позамовними закономірностями різних структурних одиниць мови. Так, лексика мови пов'язана з суспільно – політичними та культурними змінами у суспільстві, з пізнавальною діяльністюлюдей, звуки мови – з фізіолого – психологічними закономірностями, синтаксис виявляє зв'язок з логічними формамидумки та логічними операціями.

Чому вирішальним у мовному розвитку (вирішальним, але не єдиним) фактором виявляється дія внутрішніх законів, криється в тому, що мова є системною освітою. Мова - це не просто набір, сума мовних знаків (морфем, слів, словосполучень і т.п.), а й відносини між ними, тому збій в одній ланці знаків може привести в рух не тільки ланки, що стоять поруч, але і весь ланцюг в загалом (або її певну частину).

Закон системності (внутрішній законрозвитку мови) виявляється на різних мовних рівнях (морфологічному, лексичному, синтаксичному) і проявляється як усередині кожного рівня, так і у взаємодії їх один з одним. Наприклад, скорочення кількості відмінків у російській (шість із дев'яти) призвело до зростання аналітичних характеристик синтаксичному ладімови - функція відмінкової формистала визначатися позицією слова у реченні, співвідношенням коїться з іншими формами. Зміна семантики слова може позначитися з його синтаксичних зв'язках і навіть з його формі. І, навпаки, нова синтаксична сполучністьможе призвести до зміни значення слова (його розширення чи звуження).

Закон мовної традиції(внутр), Зрозумілість закону пояснюється об'єктивним прагненням мови до стабільності, «охоронності» вже досягнутого, набутого, але потенції мови так само об'єктивно діють у напрямку розхитування цієї стабільності, і прорив у слабкій ланці системи виявляється цілком природним. Але тут вступають у дію сили, які не мають прямого відношеннявласне до мови, але можуть накласти своєрідне табу на інновації. Такі заборонні заходи походять від фахівців-лінгвістів та спеціальних установ, які мають відповідний правовий статус. Відбувається хіба що штучне затримування очевидного процесу, збереження традиції всупереч об'єктивному стану речей.

Дія закону мовної аналогіїпроявляється у внутрішньому подоланні мовних аномалій, що здійснюється внаслідок уподібнення однієї форми мовного вираження іншою. Загалом це потужний чинник мовної еволюції, оскільки результатом виявляється деяка уніфікація форм, але, з іншого боку, це може позбавити мову специфічних нюансів семантичного та граматичного плану. У разі стримуючий початок традиції може зіграти позитивну роль.

Сутність уподібнення форм (аналогія) полягає у вирівнюванні форм, що спостерігається у вимові, в акцентному оформленні слів (в наголосі), частково в граматиці (наприклад, у дієслівному управлінні). Особливо схильний до дії закону аналогії розмовна мова, тоді як літературний більше спирається на традицію, що цілком зрозуміло, оскільки останній консервативніший за своєю суттю.

Особливо активним у сучасній російській мові виявляється дія

закону мовної економії(або економії мовних зусиль). Прагнення економічності висловлювання виявляється різних рівнях мовної системи - в лексиці, словотворі, морфології, синтаксисі.

Розвиток мови, як і розвиток в будь-якій іншій сфері життя та діяльності, не може не стимулюватися суперечливістю процесів, що протікають. Суперечності (або антиномії) властиві самій мові як феномену, без них немислимі будь-які зміни. Саме у боротьбі протилежностей проявляється саморозвиток мови.

Зазвичай виділяють п'ять-шість основних антиномій.

Антиномія того, хто говорить і слухаєстворюється в результаті відмінності в інтересах вступників до контакту співрозмовників (або читача та автора): промовець зацікавлений у тому, щоб спростити і скоротити висловлювання, а слухач - спростити і полегшити сприйняття та розуміння висловлювання.

Зіткнення інтересів створює конфліктну ситуацію, яка має бути знята шляхом пошуку форм висловлювання, що задовольняють обидві сторони.

У різні епохиУ житті суспільства цей конфлікт вирішується по-різному. Наприклад, у суспільстві, де провідну роль відіграють публічні форми спілкування (диспути, мітинги, ораторські призовні, які переконують промови), більшою міроювідчутна установка на слухача.

В інші епохи може відчуватися явне панування писемного мовлення та її вплив на процес спілкування. Встановлення на письмовий текст(переважання інтересів того, хто пише, говорить), текст припису переважала в радянському суспільстві, і саме їй була підпорядкована діяльність засобів масової інформації. Таким чином, незважаючи на внутрішньомовну сутність цієї антиномії, вона наскрізь пронизана соціальним змістом.

Так конфлікт між тим, хто говорить і слухає, дозволяється то на користь того, хто говорить, то на користь слухача. Це може проявитися не лише на рівні загальних установок, як було зазначено вище, а й лише на рівні самих мовних форм - у перевагу одних і запереченні чи обмеження інших.

Антиномія коду та тексту- це протиріччя між набором мовних одиниць (код - сума фонем, морфем, слів, синтаксичних одиниць) та їх вживанням у зв'язному мовленні (текст). Тут існує такий зв'язок: якщо збільшити код (збільшити кількість мовних знаків), то текст, що будується із цих знаків, скоротиться; і навпаки, якщо скоротити код, то , так як відсутні кодові знаки доведеться передавати описово, користуючись знаками, що залишилися.

Антиномія узуса та можливостей мови(по-іншому - системи та норми) полягає в тому, що можливості мови (системи) значно ширші, ніж прийняте в літературною мовоювживання мовних знаків; Традиційна норма діє у бік обмеження, заборони, тоді як система здатна задовольнити великі запити спілкування. Наприклад, норма фіксує недостатність деяких граматичних форм(відсутність форми 1-ї особи одниниу дієслова перемогти, відсутність протиставлення за видами у ряду дієслів, які кваліфікуються як двовидові, і т.д.). Вживання компенсує такі відсутності, користуючись можливостями мови, часто залучаючи при цьому аналогії.

Антиномія, спричинена асиметричністю мовного знака, проявляється у цьому, що що означає і що завжди перебувають у стані конфлікту: що означає (значення) прагне придбання нових , більш точних засобів висловлювання (нових знаків для позначення), а що означає (знак) - розширити коло своїх значень, придбати нові значення.

Можна назвати ще одну сферу прояву протиріч – цеантиномія усної та письмової форми мови . В даний час у зв'язку зі зростаючою роллю спонтанного спілкуваннята ослабленням рамок офіційного публічного спілкування (у минулому - підготовленого в письмовій формі), у зв'язку з ослабленням цензури та самоцензури змінилося саме функціонування російської мови.

У минулому досить відокремлені форми реалізації мови – усна та письмова – починають у якихось випадках зближуватися, активізуючи свою природну взаємодію. Усна мова сприймає елементи книжності, письмова – широко використовує принципи розмовності. Починає руйнуватися саме співвідношення книжності (основа – письмова мова) та розмовності (основа – усне мовлення). У промовиз'являються не тільки лексико-граматичні ознаки книжкового мовлення, а й суто письмова символіка, наприклад: людина з великої літери, доброта в лапках, якість зі знаком плюс (мінус) та ін.

Причому з усного мовленняці «книжкові запозичення» знову переходять у письмове мовленнявже у розмовному варіанті.

I. Тенденція до полегшення вимови.

Наявність у мовах відомої тенденції до полегшення вимови неодноразово зазначалося дослідниками. У той же час були скептики, схильні не надавати їй особливого значення. Вони мотивували своє скептичне ставлення тим, що самі критерії легкості чи труднощі вимови є надто суб'єктивними, оскільки вони зазвичай розглядаються крізь призму тієї чи іншої конкретної мови. Те, що здається важко вимовним завдяки дії системного «фонологічного синта» носію однієї мови, може не становити жодних труднощів для носія іншої мови. Спостереження над історією розвитку фонетичного ладу різних мов світу з достатньою переконливістю свідчать також і про те, що у всіх мовах існують відносно важкі для вимови звуки та поєднання звуків, від яких кожна мова прагне по можливості звільнитися або перетворити їх на більш легкі для вимови звуки та поєднання звуків.

ІІ. Тенденція до вираження різних значеньрізними формами.

Тенденцію до вираження різних значень різними формами іноді називають відштовхуванням від омонімії.

Арабська мова в більш давню епоху свого існування мала лише два дієслівні часи - перфект, наприклад, каtabtu "я написав" і імперфект aktubu "я писав". Ці часи спочатку мали видове значення, але не тимчасове. Щодо їхньої здатності виражати ставлення дії до певного тимчасового плану, то в цьому відношенні вищезазначені часи були полісемантичними. Так, наприклад, імперфект міг мати значення сьогодення, майбутнього та минулих часів. Ця комунікативна незручність вимагала створення додаткових коштів. Так, наприклад, приєднання до форм перфекту частки qad сприяло чіткішому відмежування власне перфекта, наприклад, qad kataba "Він (вже) написав". Приєднання префікса sa- до форм імперфекту, наприклад, sanaktubu "ми напишемо" або "писатимемо" дало можливість більш чітко висловити майбутній час. Нарешті, вживання форм перфекту від допоміжного дієслова kāna "бути" у поєднанні з формами імперфекту, наприклад, kāna jaktubu "він писав" дало можливість чіткіше висловити минуле тривале.

ІІІ. Тенденція до вираження однакових чи близьких значень однією формою.

Ця тенденція знаходить прояв у низці широко поширених у різних мовах світу явищ, які зазвичай називають вирівнюванням форм за аналогією. Можна відзначити два найбільш типові випадки вирівнювання форм за аналогією: 1) вирівнювання форм, абсолютно однакових за значенням, але різних за зовнішнім виглядом і 2) вирівнювання форм, різних за зовнішнім виглядом і виявляють лише часткову подібність функцій або значень.

Слова типу стіл, кінь і син у давньоруській мовімали специфічні закінчення давального орудного та прийменникових відмінківмножини.

Д. столом конем сином

Т. столи коні синьми

П. столих коніх синів
У сучасній російській мові вони мають одне загальне закінчення: столи, столи, столи; коням, коням, коням; синам, синам, синам. Ці загальні закінчення виникли внаслідок перенесення за аналогією відповідних відмінкових закінченьіменників, які становлять старі основи на -ā, -jā типу сестра, земля, порівн. ін.-російськ. сестрам, сестрами, сестрах; землям, землями, землях і т. д. Для вирівнювання за аналогією подібності відмінкових функцій виявилося цілком достатнім.

IV. Тенденція створення чітких кордонів між морфемами.

Може статися, що межа між основою та суфіксами стає недостатньо чіткою через злиття кінцевого гласного основи з початковим гласним суфіксом. Так, наприклад, характерною особливістю типів відмін в індоєвропейській мові-основі було збереження в парадигмі відміни основи та її відмітної ознаки, тобто кінцевого голосного основи. Як приклад для порівняння можна навести реконструйовану парадигму відмінювання російського слова дружина, зіставлену з парадигмою відмінювання цього слова в сучасній російській мові. Наводяться лише форми однини.
І. genā дружина
P. genā-s дружини
Д. genā-i дружині
У . genā-m дружину
М. genā-i дружині
Неважко помітити, що в парадигмі відмінювання слова дружина колишня вісь парадигми - основа на -ā - вже не витримується через її видозміну в непрямих відмінкахв результаті<244>різних фонетичних змін, що призвели в ряді випадків до злиття голосного основи а з гласним знову утворився відмінкового суфікса, наприклад, genāi > gene > дружині, genām > geno > дружину і т. д. З метою відновлення чітких кордонів між основою слова і відмінковим суфіксом свідомості тих, хто говорить, сталося перерозкладання основ, і той звук, який раніше виступав як кінцевий голосний основи, відійшов до суфікса.

V. Тенденція до економії мовних засобів.

Тенденція до економії мовних засобів є однією з найпотужніших внутрішніх тенденцій, що виявляються у різних мовах світу. Можна апріорно стверджувати, що на земній кулінемає жодної мови, в якій би розрізнялося 150 фонем, 50 дієслівних часів та 30 різних закінчень множини. Мова подібного роду, обтяжена деталізованим арсеналом виразних засобів, не полегшував би, а навпаки, ускладнював спілкування людей. Тому кожна мова чинить природний опір надмірної деталізації. У процесі вживання мови як засобу спілкування, часто стихійно і незалежно від волі тих, що говорять, здійснюється принцип найбільш раціонального та економного відбору дійсно необхідних для цілей спілкування мовних засобів.
Результати дії цієї тенденції знаходять прояв у різних сферах мови. Так, наприклад, в одній формі орудного відмінка можуть полягати найрізноманітніші його значення: орудний діяча, орудний обставинний, орудний об'єктивний, орудний обмеження, орудний предикативний, орудний прийнятний, орудний порівняння і т. д. Не меншим багатством окремих значеньмає і родовий відмінок: родовий кількісний, родовий предикативний, родовий приналежності, родовий ваги, родовий об'єкта і т. д. Якби кожне з цих значень виражалося окремою формою, то це призвело б до неймовірної громіздкості відмінкової системи.
Словниковий складмови, що налічує багато десятків тисяч слів, відкриває широкі можливості для реалізації в мові величезної кількостізвуків та їх різних відтінків. Насправді кожна мова задовольняється порівняно невеликою кількістю фонем, наділених функцією сенсора. Як відбувається виділення цих нечисленних функцій, ніхто ніколи не досліджував. Сучасні фонологи займаються дослідженням функції фонем, але з історією їх походження. Можна лише апріорно припускати, що у цій галузі відбувався якийсь стихійний раціональний відбір, підлеглий певному принципу. У кожній мові відбувся, очевидно, відбір комплексу фонем, пов'язаних із корисним протиставленням, хоча поява в мові нових звуків не пояснюється лише цими причинами. З принципом економії, мабуть, пов'язана тенденція до позначення однакових значеньоднією формою.

Одним із яскравих проявів тенденції до економії є тенденція до створення типової одноманітності. Кожна мова постійно прагне створення типової одноманітності.

VI. Тенденція до обмеження складності мовних повідомлень.

Нові дослідження свідчать, що у процесі породження промови діють чинники психологічного плану, що обмежують складність мовних повідомлень

Процес породження мови відбувається, ймовірно, шляхом послідовного перекодування фонем у морфеми, морфем у слова та слів у речення. На якихось із цих рівнів перекодування здійснюється над довгостроковою, а оперативної пам'яті людини, обсяг якої обмежений і дорівнює 7 ± 2 символів повідомлення. Отже, максимальне співвідношення кількості одиниць нижчого рівнямови, що міститься в одній одиниці більше високого рівня, за умови, що перехід від нижчого рівня до вищого здійснюється в оперативній пам'яті, не може перевищити 9:1.

Місткість оперативної пам'яті накладає обмеження не тільки на глибину, а й на довжину слів. В результаті низки лінгвопсихологічних дослідів було виявлено, що при збільшенні довжини слів понад сім складів спостерігається погіршення сприйняття повідомлення. Тому зі збільшенням довжини слів різко зменшується ймовірність їх появи у текстах. Ця межа сприйняття довжини слів знайдено у дослідах із ізольованими словами. Контекст у певною міроюполегшує сприйняття. Верхня межасприйняття слів у тих становить приблизно 10 складів.
Якщо враховувати сприятливу роль контексту - внутрішньослівного і міжслівного - при упізнанні слів, слід очікувати, що перевищення критичної довжини слів у 9 складів, що визначається обсягом оперативної пам'яті, значно ускладнює їхнє сприйняття. Дані лінгвопсихологічних дослідів безперечно вказують на те, що обсяг сприйняття довжини та глибини слів дорівнює обсягу оперативної пам'яті людини. І в тих стилях природних мов, які орієнтовані на усну форму спілкування, максимальна довжина слів не може перевищувати 9 складів, а їх максимальна глибина- 9 морфем.

VII. Тенденція до зміни фонетичного вигляду слова при втраті їм лексичного значення.

Найбільш наочний вираз ця тенденція отримує у процесі перетворення знаменного словау суфікс. Так, наприклад, у чуваській мові існує орудний відмінок, що характеризується суфіксом -па, -пе, порівн. чув. олівець "олівцем", вейпе "силою". Це закінчення розвинулося з післялогу палан, пелен "c"

В англійській розмовній промові допоміжний дієслово haveу формах перфекта, втративши своє лексичне значення, фактично редукувався до звуку "v, а форма had - до звуку "d, наприклад, I"v written "Я написав", he"d written "він написав" і т.д.

Фонетичний вигляд слова змінюється у часто вживаних словах у зв'язку зі зміною їхнього первісного значення. Яскравим прикладом може служити нефонетичне відпадання кінцевого г у російському слові спасибі, що сягає словосполучення спаси бог. Часте вживання цього слова і пов'язане з ним зміна значення спаси бог дякую - призвело до руйнування його первісного фонетичного вигляду.

VIII. Тенденція до створення мов простий морфологічної структури.

У мовах світу виявляється певна тенденція до створення мовного типу, що характеризується найбільш простим способомз'єднання морфем. Цікаво те, що у мовах світу абсолютно переважна більшість становлять мови аглютинативного типу. Мови, що мають внутрішню флексію, зустрічаються порівняно рідко.

Цей факт має певні причини. В аглютинуючих мовах морфеми, як правило, позначені, межі їх у слові визначені. Це створює чіткий внутрішньослівний контекст, що дозволяє ідентифікувати морфеми в найдовших послідовностях. На цю перевагу аглютинативних мов вказував свого часу І. Н. Бодуен де Куртене, який писав з цього приводу таке: «Мови, в яких вся увага щодо морфологічних експонентів зосереджується на наступних після головної морфеми (кореня) афіксах (мови урало-алтайські , угро-фінські і т. п.), є більш тверезими і вимагають набагато меншої витрати психічної енергії, ніж мови, в яких морфологічними експонентами є і збільшення на початку слова, і збільшення наприкінці слова, і психофонетичні альтернативи всередині слова ».

Внутрішні причини розвитку мови (Срібняків):

1. Пристосування мовного механізму до фізіологічних особливостей людського організму. Наприклад, тенденція до полегшення вимови, тенденція до уніфікації граматичних форм слів, тенденція до економії мовних засобів.

2. Необхідність поліпшення мовного механізму. Наприклад, у процесі розвитку у мові усуваються надлишкові засоби висловлювання чи втратили свою функцію.

3. Необхідність збереження мови у стані комунікативної придатності.

4. Вирішення внутрішніх протиріч у мові тощо.

Але не всі вчені погоджуються прийняти внутрішні причини. Оскільки мова – явище соціальне та психофізіологічне. Без таких умов він може розвиватися. Розвитком язика рухають зовнішні чинники.

Зовнішні чинники розвитку мови (Головін, Березін):

1. Пов'язані з недостатнім розвитком суспільства. Велику роль грає взаємодія різних народів, що з міграцією, війнами тощо. Взаємодія мов та його діалектів є найважливішим стимулом розвитку.

Виділяють два різновиди взаємодії мов: диференціацію та інтеграцію.

Диференціація- Розбіжність мов і діалектів, зумовлене розселенням народів на великі території.

Інтеграція- сходження різних мов. Виділяють 3 види інтеграції: співіснування, змішування та схрещування мов.

Співіснування– це тривалий і стійкий взаємовплив суміжних мов, у результаті якого розвиваються деякі стійкі спільні риси у тому структурі.

Змішання- об'єднуються в мовні спілки. На відміну від співіснування змішання- це такий вид взаємовпливу, коли дві мови стикаються на своїй історичному шляху, Надають один на одного значний вплив, а потім розходяться і продовжують існувати самостійно.

Бувають різні ступенізмішування мов:

Легкий ступінь змішування. Висока – спостерігається у гібридних ерзацязиках.

Схрещування - нашарування двох мов, при якому одна мова розчиняється в іншій. Тобто від двох батьків-мов народжується третій. Як правило, це результат етнічного змішування носієм. Один народ поглинає інший. В результаті перехід від однієї мови до іншої супроводжується двомовністю.

Супстрат та суперстрат.

Суптрат– елементи мови переможеного народу у мові, яка перетворилася шляхом схрещування двох інших мов.

Суперстрат- Елементи мови переможців, що утворилися в третій мові.

Відбувається розвиток різних мов. Розвиток мови на різних її щаблях:

1. Фонетико-фонологічні зміни. Здійснюються повільніше, ніж інших. Чинники більшою мірою, обумовлені системою мови.

4 типи функціональних змін: а) можуть змінюватися диференціальні ознаки фонем, внаслідок чого змінюється склад фонем (втрата передихальності, палатальності та лабіалізація – залишилося 6 фонем); б) зміни сполучуваності фонем. Наприклад, принцип зростаючої звучності зник – у результаті зараз можливі незвичайні поєднання фонем; в) зміна чи зменшення варіантів фонем. Наприклад, з появою редукції голосні почали випадати; г) індивідуальні зміни у конкретній мові, всі зміни виростають із індивідуального мовлення носіїв мови.

Причини фонетичних змін:

1. Системний фактор – внутрішня логіка розвитку системи (асиміляція – втрата ь,, закриття складів тощо).

2. Артикулаційно-акустичні умови мовної діяльності (зникли носові приголосні).

3. Соціальний фактор- Найменше впливає, але від людину, що говоритьтакож залежать зміни.

2. Зміни у граматиці. Вони зумовлені переважно не зовнішніми причинами, а зумовлені впливом системних чинників.

1. Зміна форми пов'язують із зміною змісту (багато форм відмінювання втратилися – сьогодні важливий рід).

2. Процес аналогії ( лікар- Спочатку чоловічого роду, а зараз можливо жіночого, тобто змінилася поєднання).

3. Розподіл функцій між подібними елементами (раніше була розгалужена система часів).

То були внутрішні чинники.

Зовнішні чинники: внаслідок взаємодії носіїв різних мов може бути зміна граматики (внаслідок проникнення елементів з іншої мови). Зовнішні фактори в б пробільшого ступеня впливають на лексику.

3. Лексичні зміни спричинені зовнішніми причинами. Види лексичних змін:

1. Морфемна деривація - утворення нового слова з готівкового морфемного матеріалу (комп'ютер + ізоляція).

2. Лексико-семантична деривація:

а) утворення нового значення слова внаслідок переосмислення старого;

б) поява нового слова внаслідок переосмислення колишнього слова.

3. Лексико-синтаксична деривація - поєднання слів "схрещується" в одне (сьогодні, часом).

4. Компресія - поєднання слів з загальним значеннямбуло, але значення одного слова втратилося, значення словосполучення збереглося у слова (комплекс – комплекс неповноцінності).

5. Запозичення – коли слово запозичується в іншої мови. Одним із різновидів є калькування (поморфемний переклад) (хмарочос – sky building), інший різновид – семантичне калькування (ми запозичуємо значення слова) (у французькою мовою– цвях – яскраве видовище, звідси: цвях програми).

6. Втрата лексеми – слово йде з мови.

7. Процес архаїзації слова (пішло з мови) або значення (час).

8. Зміна стилістичної чи семантичної маркованості слова.

9. Процес розвитку стійкості окремих поєднань лексем.

10. Розвиток ідеоматичності окремих поєднань лексем (цілісність значення та невиводимість із значень складових) (бабине літо – тепла пора року в осінній період).

На розвиток російської впливають і зовнішні, і внутрішні чинники. Зовнішні фактори в б пробільшого ступеня обумовлені змінами в лексиці, і меншою мірою – у фонетиці, граматиці.

Введення в роботу

Традиційна порівняльно-історична парадигма мовознавства, що перетворила дослідження мови на самостійну науку, мала на меті реконструкцію прамови методами внутрішнього та зовнішнього зіставлення мовних даних. Логічним продовженням цих методів є потенційна можливість реконструювання етапів еволюції мови та їх розгляд у контрастивному аспекті для виявлення загальних закономірностей розвитку.

Сучасний період розвитку діахронічних досліджень у галузі німецьких мовознаменований появою низки робіт, у яких історичний розвиток мови представляється у вигляді констатації змін на різних рівнях її системи (Baugh, Cable 2002; Blake 2006; Gelderen 2006; Hogg, Denison 2006; Horobin, Smith 2002; Moser 1900; Singh 2005; Schmidt 2000; Sonderegger 1979; Wolf 1981; Wolman 2008 та ін.) До цих робіт примикають класичні дослідження, виконані російськими лінгвістами(Адмоні 1963; Аракін 1985, 2000; Абрамов 2001; Афанасьєва 2000; Берков 1996, 2006; Блох 2003; Гуревич 2003; Гухман 1983; Зіндер 1969, 1966; 196; ецький 2004; Іванова 2001; Расторгуєва 2003; Стеблін -Каменський 1953, 1955; Філічева 1959; Циммерлінг 1996, 2002; Ярцева 1969.) Тим часом, загальні питанняеволюції німецьких мов та реконструювання її окремих етапів залишаються недостатньо вивченими.

Об'єктом дослідженняє мова пам'яток літератури англійської та німецької мов на трьох діахронічних зрізах (давньому, середньому та новому) та у двох паралелях: прозі та поезії.

Предметом дослідженняє поведінка мовних систем двох німецьких мов у діахронії з метою з'ясування основних, типологічно значущих явищ і тенденцій.

Матеріал дослідженнясклали загалом 19 текстів англійською та німецькою мовами.

Актуальність дослідженняобумовлена ​​новим підходом до теоретичного переосмислення проблеми загальних закономірностей еволюції мовних систем, зверненням до питання реконструкції основних етапів розвитку мови, уточненням наукових уявлень про єдиний універсальний шлях еволюції мовних систем у діахронії. Пропонується осмислення мовної стратифікації актуалізованого стану мовних систем та ізоморфізм діахронічної поведінки рівневих елементів.

Гіпотезаданої роботи полягає в тому, що порівняльний аналіз поведінки мовної системи англійської та німецької мов виявляє загальні закономірностімовного розвитку, і створює основу виділення етапів мовної еволюції. Спрямованість еволюції для зазначених мов єдина, але швидкість мовних змін не однакова, у зв'язку з впливом внутрішніх та зовнішніх факторів.

Мета дослідженняполягає у виявленні впливу зовнішніх та внутрішніх факторів на формування типологічно значущих етапів еволюції морфології мовної системи англійської та німецької мов.

Досягнення поставленої мети передбачає вирішення комплексу наступних завдань:

відібрати обмежену кількість найбільш суттєвих факторів типологічного характеру, що впливають на системні зміни мови у діахронії;

з'ясувати таксономіку структурних рівнів за ступенем їх активності/пасивності, їх компенсаційними, лімітуючими або паритетними властивостями з метою з'ясування ізоморфізму їх конституційних, синтагматичних та парадигматичних характеристик;

уточнити роль та значимість одиниць окремих рівнів у процесі саморегуляції мовної системи;

виявити основні етапи та тенденції розвитку систем англійської та німецької мов на певному відрізку лінгвістичного часу, достатньому для актуалізації інноваційних тенденцій;

проаналізувати механізми та умови розвитку мовної системи англійської та німецької мов;

показати типологічну універсальність процесів саморегуляції морфології мовних систем діахронії.

Методи дослідженнявищевказаного об'єкта досить різноманітні з різного характеру розв'язуваних завдань. У роботі комплексно застосовуються: описово-аналітичний метод, який передбачає аналіз досліджуваного мовного матеріалуз наступним узагальненням отриманих результатів; метод системного дослідження,спрямовано вивчення мови як рівневої системи; метод контрастивного аналізув поєднанні з описово-аналітичний методдозволив продемонструвати динаміку процесу становлення морфології в англійській та німецькій; квантитативний методдослідження доповнюється порівняльним аналізом кількісних показниківІндексів Грінберга.

Методологічну базу дослідженнясклали:

Праці І.А. Бодуена де Куртене по загальним проблемаммовознавства;

Монографії Е.А. Макаєва та Г.П. Мельникова у сфері вивчення діахронічних змін мови;

Роботи з питань індоєвропейського мовознавства: К.Г. Красухіна, Г.А. Меновщикова, Б.А. Серебреннікова;

Дослідження у сфері німецьких мов: Б.А. Абрамова, В.Д. Аракіна, В.П. Беркова, М.Я. Блоха, В.В. Гуревича, М.М. Гухман, Б.А. Ілліша, В.М. Жирмунського, А.Л. Зеленецького, Л.Р. Зіндер, Є.С. Кубрякова, Е.А. Макаєва, Т.А. Расторгуєва, А.І. Смирницького, М.І. Стеблін-Каменського, Н.І. Філічевой, А.В. Циммерлінга, В.М. Ярцевий.

Наукова новизнаДисертація визначається описом механізму еволюції мовної системи. У роботі виділено та обґрунтовано її етапи та запропоновано схему зазначених етапів. Встановлено загальні закономірності розвитку мови у часі. Розширено поняття «рівнева модель мовної системи», до якої додано функціональний компонент. Проаналізовано фактори внутрішнього та зовнішнього планів та їх вплив на діахронічний розвиток мови.

Основні положення, що виносяться на захист:

На хід мовної еволюції впливають фактори зовнішнього та внутрішнього планів. На різних діахронічних зрізах вплив цих факторів на мовний розвиток неоднаковий. До Великого переселення народів давні німецькі мови перебували біля Європи і характеризувалися загальними діахронічними тенденціями.

Формування системи давньоанглійської та давньоверхньої німецької мовийшло відповідно до впливу довкіллята ходом внутрішнього саморозвитку. Спрямованість внутрішніх процесіву цих мовах була однакова, але зовнішні умови мали відмінності. Англійська мова була перенесена на острів Британія, тоді як верхньонімецька мова залишилася однією з мов Європи.

Здатність різних мовних систем до саморозвитку різна, внаслідок впливу зовнішніх чинників. Мовне контактування здатне гальмувати або прискорює вплив на еволюцію мови.

Саморегулювання мовної системи одна із важливих внутрішніх чинників, які впливають розвиток мови. Різні рівнімають неоднакову здатність до сприйняття, накопичення та засвоєння інновацій. Фонологічний рівень порівняно відкритий. Фонологічна система першою стала активно накопичувати інновації. Фіксація наголосу на кореневій морфемі та подальше ослаблення флексії стали одними з найважливіших інновацій.

Фонологічні зміни призвели до реструктуризації морфологічних парадигм у системах англійської та німецької мов. Зовнішні фактори надали більше сильний впливна діахронічний розвиток системи англійської мови, ніж систему німецької мови. Острівне становище та подальше контактування з мовою скандинавів-вікінгів та норманів призвели до прискорених темпів мовних змін.

Визнаючи факт самодостатності мовної системи, можна простежити причини системного розвитку та виділити його етапи. Констатуючи типологічність зазначених етапів, при виявленні однотипних тенденцій, існує можливість визначити універсальні стадії еволюції певної групимов.

При реконструкції процесів еволюції двох німецьких мов виявляються загальні тенденції, але швидкість актуалізації мовних змін неоднакова, зважаючи на взаємодію зовнішніх і внутрішніх чинників.

Теоретична значущість дослідження.Дослідження еволюційних тенденцій виявляє нові межі існування системи мови, як у синхронному, і на діахронічному рівні, що становить інтерес подальшого розвитку діахронічної лінгвістики. Включення етапів еволюції мовної системи в коло типологічних досліджень зробить певний внесок у теоретичне переосмислення питань діахронії мови. Розробка ідей, що містяться в дисертації, може бути продовжена на матеріалі інших галузей лінгвістичного знання та підтверджена різним лінгвістичним матеріалом. Результати, отримані під час лінгвістичного аналізуможуть бути використані при корекції діахронічних концепцій. Зібраний та систематизований кількісно матеріал важливий для лінгвопрогностичних характеристик еволюції мовної системи взагалі.

Практична значущість дослідження.Нові загальнотеоретичні та прикладні висновки можуть бути використані як базові або проблемні для подальших діахронічних досліджень древніх та сучасних мов, реконструкції їх ретроспективного та проспективного стану. Робота має прикладне значенняі щодо корекції вузівського викладання курсів з теорії та історії мови. Основні положення та висновки дисертаційного дослідження можна застосовувати в курсах лекцій та під час проведення семінарських занятьпо загальному мовознавству, діахронічній лінгвістиці, компаративістиці та історії німецьких мов Конкретні результати роботи можна рекомендувати студентам, аспірантам з метою підвищення наукознавчого рівня, а також використовувати під час написання робіт з германістики, теорії мови та порівняльно-історичного мовознавства.

Апробація дослідженняпроводилася у вигляді доповідей на міжнародних та російських наукових конференціяхв університетах Білгорода (1996 - 2011), Запоріжжя (2002; 2003), Харкова (2003), Воронежа (2004), Москви (2004; 2005), Сєвєродвінська (2004), Ростова (2005), Курська (20) 2005), Волгограда (2005), Ростова-на-Дону (2006). Результати дисертаційного дослідження обговорювалися на щорічних наукових конференціях та засіданнях кафедри другої іноземної мови Білгородського державного університету.

Матеріали дисертації відображені у 47 публікаціях загальним обсягом близько 80 д.а., включаючи дві монографії, два словники, 43 статті, у тому числі дванадцять статей у наукових виданнях, рекомендованих ВАК Міносвіти Росії.

Обсяг та структура роботи.Структура, зміст та обсяг дисертаційної роботи визначаються основною метою та поставленими завданнями. Дисертація складається із вступу, чотирьох розділів, висновків, Бібліографічного списку та Додатків.